20xx秋北師大版道德與法治七年級上冊72行為要講禮(編輯修改稿)
2025-01-13 08:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思考： 那學生真有個性嗎？為什么？ 我們應該怎樣幫助他？ （ 10分鐘左右） 一、儀表應大方 儀表大方的要求：眼神專注，表情溫和，儀表整潔，服飾得體。 一、儀表應大方 儀表大方的重要性：點滴細節(jié)可以體現(xiàn)出對他人的重視和尊敬。 （二）合作探究，學習新知 探究二： 看情景劇，評禮貌 《 小剛倒霉的一天》 （ 10分鐘左右） 儀表和語言都是分不開的，那么你還知道哪些日常禮貌用語？ 見面問候語： 分手辭別語： 求助于人語： 打擾別人語： 聽到致謙語： 接待來客語： 無力助人語： 您好、早上好、下午好、晚上好 …… 再見、再會 …… 請、請問、請幫忙 …… 請原諒、對不起 請進、請坐、請喝茶 …… 抱歉、實在對不起、請原諒 …… 不要緊、沒關(guān)系 討論 : 劇中人物小剛是否有禮貌，從哪些方面知道小剛有沒有禮貌？怎樣做到有禮貌？ 二、語言應文明 應注意： ，語氣親切、平和、丌 盛氣凌人。 ，丌講臟話和粗話。 ，掌握分寸。 ，善于交流和傾聽。 禮 （二）合作探究，學習新知 探究三： 身臨其境，講禮貌 放學回家，見到父母或長輩，你該 要進老師辦公室或其他人房間時，你會 你準備上樓，在樓梯口見到老師也上樓，你會
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