【總結(jié)】“番茄太陽”何婷玲?明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?!?看著她的笑臉,覺得那就是最美的番茄太陽。?紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。?明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?!保髅餍闹械奶枺?/span>
2025-05-01 18:20
【總結(jié)】番茄太陽教學(xué)反思 從我校實(shí)施高效課堂模式已有一段時(shí)間了,我的心情也是經(jīng)歷了幾次變化,首先是向往,渴望,渴望自己也能這么給學(xué)生上課,渴望自己教出的學(xué)生不光是學(xué)會(huì)了知識(shí)同時(shí)也鍛煉培養(yǎng)了各種能力,如交際能...
2024-11-21 22:24
【總結(jié)】《番茄太陽》教學(xué)反思 《番茄太陽》教學(xué)反思1上這篇課文時(shí),完全被它的題目吸引了。”番茄”、”太陽”,”太陽”、”番茄”,多令人期待的故事呀。由于對(duì)教材不熟悉,前前后后把書翻了幾遍,最后才來看這讓...
2024-12-06 01:08
【總結(jié)】番茄太陽找找“番茄太陽”這個(gè)奇妙的組合在課文中出現(xiàn)了幾次,分別在哪里?找出句子,用橫線畫出,讀一讀。明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?!笨粗男δ?,覺得那就是最美的“番茄太陽”。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖
2024-12-13 19:23
【總結(jié)】1 《番茄太陽》背后的故事 讀了《番茄太陽》一文,大家一定會(huì)被明明 那顆善良的心所感動(dòng)。明明的眼角膜手術(shù)成功了嗎?課文作者衛(wèi)宣 利后來的描述揭開了答案mdash。mdash。 3個(gè)月過去...
2024-08-15 18:58
【總結(jié)】第一篇:《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)九 《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)九 課 作者:張學(xué)偉 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):69 第一課時(shí) 河南省洛陽市張學(xué)偉 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】12、“番茄太陽”自由讀課文,要求:,讀通句子,不理解的地方多讀兩遍。。3.課文寫了哪些人,寫了什么事?:文中一共出現(xiàn)了幾次“番茄太陽”,用線畫出來。我會(huì)讀~?番茄盲童天使清脆?蔬菜捐獻(xiàn)親戚忙碌練習(xí)分段:?一(
2025-05-12 12:37
【總結(jié)】第一篇:《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)六 《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)六 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):6 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀文。 2、學(xué)會(huì)本生字,理解由生字組成的詞語。...
【總結(jié)】25、《太陽是大家的》第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)各國兒童的團(tuán)結(jié)友愛,感受詩歌的快樂氛圍。(難點(diǎn))一、自主學(xué)習(xí)1、聽寫生詞:紅彤彤晚霞陪伴睡夢(mèng)趁著浪花2、有感情地朗讀詩歌。二、合作探究
2024-11-23 12:44
【總結(jié)】1 《番茄太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)談 《番茄太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)談 本周上了一堂公開課,她獨(dú)具慧眼,選擇了國標(biāo)本蘇教版第八 冊(cè)《番茄太陽》一課。這是一篇新選入的教材,故事耐人尋味,多 讀一遍便會(huì)多一份感...
【總結(jié)】1 ?番茄太陽?教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備:熟讀課文;選擇兩個(gè)內(nèi)容對(duì)學(xué)生 進(jìn)行快速閱讀的練習(xí),一是有關(guān)笑的詞語數(shù)個(gè);二是張海迪事跡簡 介,訓(xùn)練學(xué)生抓住信息要點(diǎn)快速閱讀?!策@些內(nèi)容都與課文內(nèi)容有 ...
2024-09-23 04:49
【總結(jié)】第一篇:《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)七 番茄太陽教學(xué)設(shè)計(jì)七 作者:毛佩珍 教材分析: 這一課對(duì)我的主要知識(shí),根據(jù)時(shí)間的順序,發(fā)展盲人男孩的清晰言行和行為,描繪她的聲音和微笑,同時(shí)表達(dá)他們的內(nèi)心感情...
【總結(jié)】第一篇:《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)八 《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)八 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:老百曉在線 點(diǎn)擊數(shù):63 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀文。默讀文第四自然段。 2、學(xué)會(huì)本...
【總結(jié)】第一篇:《番茄太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)二 《番茄太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)二 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):74 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀文,默讀文第四段。 2、學(xué)會(huì)本8個(gè)生字,理解生字...
2024-10-29 06:21
【總結(jié)】第一篇:《“番茄太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)(大全) 《?番茄太陽?》教學(xué)設(shè)計(jì) (第二課時(shí)) 徐州師范大學(xué)07教1107091042唐光彩 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元,第65—68頁教學(xué)目標(biāo): ...