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20xx年七年級上第二次月考試題語文(編輯修改稿)

2024-11-03 22:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 末時分枝頭上的樹葉,或金黃,或紅火一片,在秋風的吹拂下,是那樣的燦爛炫目;落在地上的葉子卻有別樣的形狀、色彩和風情。③形狀不一樣了。由于距離的變化,拿在手中,近在眼前,才發(fā)現(xiàn)同樣都是楓樹,有三角楓、五角楓和七角楓的區(qū)別。而且,不同的楓葉,像伸出不同的觸角,活了一般,讓那紅色的葉脈彎彎曲曲像是真的有血液在流動。不同流向的葉脈,讓葉子的觸角有了不同的弧度,那弧度像是舞蹈演員柔軟而變幻無窮的手臂,富有韻律,讓人們充滿想象,便也成為做手工最佳的選擇。我和小孫子用這樣紅色和黃色的楓葉,做成的金孔雀和紅孔雀,讓我們自己都驚訝,那一片片楓葉怎么那么像孔雀開屏時漂亮的羽毛呢?好像它們就是特意落在地上,等著我們彎腰拾起,去做孔雀那五彩灑金的尾巴呢。④還有那槭樹和石楠的葉子,橢圓形,粗看起來,大同小異,細看大有玄機。石楠葉小,槭樹葉大,小的小巧玲瓏,像童話里的小姑娘,大的像大姐姐一樣溫柔敦厚。石楠葉薄,薄得幾乎透明,紅紅的顏色像是過濾了一樣,淡淡的胭脂似的,可以隨風起舞蹁躚。槭樹葉厚,且有光亮的釉色,像穿著盔甲的武士,似乎能夠聽到風聲、雨聲;又像天鵝絨的幕布,拉開來,舞臺上就可以上演有趣的戲劇。槭樹葉和石楠葉最好找,幾乎遍地都是,我們常常會如進山尋寶的人,總有些貪婪,彎腰拾起了這片,又抬頭看見了那片,捧在手里一大捧,反復權衡,戀戀不舍,好像它們都是身邊的至愛親朋。我們用不同的槭樹葉做成了不同形狀的魚,用不同的石楠葉做成了蓮花,五片石楠葉錯落在一起,就是一朵盛開的蓮花;大小兩片石楠葉合在一起,就是一朵含苞待放的嬌羞的蓮花;再找兩片小小的黃櫨,要找那種還能頑強保持著綠色的葉子,放在蓮花下面,就是“蓮葉田田”了。⑤當然,色彩也不一樣了呢。同樣是杜梨樹上落下的葉子,經(jīng)霜和被雨水反復打濕后,每一片葉子上的紅色已經(jīng)相同,那種沁入紅色深處的黑色光暈,浸淫紅色四周的褐色斑點,像磨出的鐵銹,濺上的離人淚,似乎讓每一片落葉都有了專屬于自己前世故事似的,更讓每一片落葉都成為一幅絕妙而無法復制的圖畫。由于杜梨葉比較厚實,葉子上面有一層釉色,顯得很是油亮,每一片落葉都像是一幅精致的油畫小品。⑥那些隨心所欲而富有才華的大色塊渲染,畢加索未見得能夠勝上一籌;那些飛濺而落的斑斑點點,西爾斯拿手的點彩,也未見得能夠如此五彩繽紛。⑦杜梨葉,是人們最喜歡的,我們找到的最好看最別致的一片杜梨葉,竟然是黑色的。那種黑,不是被污染的烏黑,也不是姑娘劣質眉筆的那種漆黑,而是油亮油亮的黑,葉子的邊緣有一層淺淺的灰色,像黑色的火焰燃盡之后吐出一抹余韻;像淡出畫面之外、空鏡頭里的遠天遠水,讓葉子的黑色充滿想象的韻味。⑧真的,別以為落葉就是死掉的樹葉,落葉離開樹枝,不過是生命另一種形式的轉移。龔自珍曾在詩詞當中寫道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!甭淙~更是如此,更具有化為泥土中腐殖質的營養(yǎng)作用,來年新一輪春花的盛開,是落葉生命的一種呈現(xiàn)。如今,落葉生命的另一種呈現(xiàn),在我和小孫子的手工中,它們存活在我們的冊頁里和記憶當中。16.選文第①段描寫的落葉具有怎樣的特點?(2分)17.選文第②段畫線句有什么作用?請簡要分析。(3分)18.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是人們對落花最好的稱贊。讀完此文,說說自然界中還有哪些具有這種精神的事物(即落花、落葉除外)。舉例并談談自己對此的看法。(2分),完成1922題。(10分)幽幽七里香①這世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地里生長。②三層小樓,粉墻黛瓦,閱覽室設在二層。靠樓梯的一面墻上,滿滿當當?shù)模瑪[的全是書。朝南的窗戶外面,植著七里香。人坐在室內看書,總有花香飄進來,深深淺淺,纏綿不絕。③這是當年我念大學時學校的閱覽室。對于像我那樣癡迷讀書而又無錢買書的窮學生來說,這間免費開放的閱覽室,無疑是上帝賜予的一座寶藏。在那里,我如饑似渴,閱讀了大量的中外文學書籍。④其實那時,我心卑微。我來自貧困的鄉(xiāng)下,無家室可炫耀,又不貌美,穿衣簡樸,囊中時常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學跟前,我覺得自己真是既渺小又丑陋。⑤是讀書使我的內心慢慢地變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰。每日黃昏,一下課,我匆匆跑回宿舍,胡亂塞點食物當晚飯,就直奔閱覽室。看管閱覽室的管理員,是個三十多歲的年輕人,個高,膚黑,表情嚴肅。他一見我跑去,就把我看的《詩經(jīng)》取出來,交到我手上,把我的借書卡拿去,插到書架上。這一連串的動作,跟上了發(fā)條似的,機械連貫,滴水不漏。我起初還對他說聲“謝謝”,但看他反應冷淡,后來,我連“謝謝”兩字也免了,只管捧了書去讀。⑥讀著讀著,我貪心了,想把它據(jù)為己有。無錢購買,我就采取了最笨的也是最原始的辦法——抄寫。一本《詩經(jīng)》連同它的解析,我一字不落地抄著,常常抄著抄著,就忘了時間。年輕的管理員站在我身邊許久,我也沒有發(fā)覺,直到他不耐煩地伸出兩指,在桌上輕叩:“該走了,要關門了?!闭Z調冷冷的。我才吃了一驚,抬頭,閱覽室的人已走光,夜已深。⑦我不好意思地笑笑,歸還了書。窗外七里香的花香,蛇樣游走,帶著露水的清涼。我心情愉悅,摸黑蹦跳著下樓,才走兩級樓梯,身后突然傳來管理員的聲音:“慢點走,樓梯口黑?!币琅f是冷冷的語調,我卻聽出了溫度。我站在黑地里,獨自微笑很久。⑧那些日子,我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑,我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是單純地迷戀著、摯愛著,無關其他。⑨很快,我要畢業(yè)了。我突然收到了一份禮物,是一本《詩集傳楚辭章句》,岳麓書社出版的,定價七元六角,厚厚的一本。扉頁上寫著:贈給丁小姐,一個愛讀書的好姑娘。下面沒有落款。⑩我不知道是誰寄的,我猜過是閱覽室那個年輕的管理員。我再去借書,探尋似的看他,他卻毫無異常,仍是一副冷冰冰的樣子,表情嚴肅。我又懷疑過經(jīng)常坐我旁邊讀書的男生和女生,或許是他?或許是她?他們卻埋首在書里面,無波,亦無浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐著芬芳。B11我最終沒有相問。這份特殊的禮物,被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來,又隨我進城,擺到了我的辦公桌上。我結婚后,數(shù)次搬家,東遷西走,丟了很多東西,但它卻一直被我珍藏。每當我的目光撫過它時,心中總有一絲細微的溫暖。我知道,這世界哪怕再叫人失望,總有一種叫美好的東西,在暗地里生長。(選自丁立梅《愿全世界的花都好好地開》,有刪改)19.聯(lián)系全文,體會標題中“七里香”的含義。(3分)20.梳理全文,根據(jù)提示完成下列表格。(每空1分,共3分)。(2分)我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑。(從修辭的角度賞析句子)22.猜一猜誰最有可能送“我”禮物,請結合文章內容說明理由。(2分),完成2324題(7分)()。(2分) ()而死。(2分) 25.特務們?yōu)榱俗尦蓫徴f出黨的秘密,對他實施了哪些殘酷、卑劣的手段?(3分)第三部分:(26題,50分)26.怡然自樂的桃花源,溫暖了陶淵明的視線;高潔傲岸的蓮花,溫暖了周敦頤的視線;神奇秀麗的泰山,溫暖了杜甫的視線……其實,田野中的一朵小花,社會中的一個善舉,自然中的一處佳境,名著中的一縷書香……這些,又何嘗不曾溫暖過你的視線?請以“________,溫暖了我的視線”為題,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整;②有真情實感,不得套寫抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;④不少于500字(詩歌除外);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。第四篇:七年級語文月考試題1七年級語文月考語文試題 班級姓名總分第 一 部 分﹙33分 ﹚選出下列加點詞語注音全對的一項()(3 分)A、籌辦(ch239。u)衰落(shuāi)學籍(j237。)提倡(chāng)....B、傲慢(224。o)衙門(y225。)沮喪(jǔ)對峙(s236。)....C、恫嚇(t238。ng)馴服(x249。n)把柄(bǐng)欽佩(qīn).....D、吶喊(n224。)彷徨(hu225。ng)攢積(zhu224。n)懶惰(du238。)..2.選出成語書寫有誤的一項()(3 分)A.我行我素 爭妍斗艷 忍俊不禁 左顧右盼B.絡繹不絕 束手無策 青黃不接 克勤克儉C.輕舉妄動 愛不失手 流戀忘返 家喻戶曉D.高瞻遠矚 姹紫嫣紅 別具匠心 別出心裁下列加點字詞意思相同的一項是()(3 分) 有大麥數(shù)斛 亦知其名 善以少擊眾 子亦猶是也4.古詩文默寫(16 分)⑴《白雪歌送武判官歸京》一詩中,以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是。⑵《渡荊門送別》中寫詩人 夜晚佇立船頭看到的新奇美妙的是。⑶杜甫詩《春望》中詩人看到了美麗的景色而反而更增傷感的是。⑷辛棄疾的詞《西江月》中與“鳥鳴山更幽,蟬噪林逾靜”有著異曲同工的是。修改病句(4 分)⑴、是否具有良好的心理素質,是考試取得好成績的條件之一。改正⑵、這部小說完全地塑造了一個共產黨員的光輝形象。改正
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