【正文】 在你成長的過程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動，難以忘懷？回憶一下，把它寫下來。心里面突然警醒：這樣小扇輕搖，與母親相守的時光，一生中能有幾回呢?暗地里打算好了：明天，是決計不回去的了，我要在這兒多住幾天，好好把握這小扇輕搖的時光?！蹦赣H語調(diào)憂傷地說，“早上還好好的，還吃兩大碗粥呢。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡過去了。恍惚間，月下有個小女孩兒，手拿小扇兒，追撲流螢。她忙不迭地搬了躺椅到外面。”母親沒再說什么，走進廚房，去給我們忙好吃的了。”兒子卻在一旁大叫起來：“不行不行。母親又把家里唯一的一臺大電扇搬到我兒子身邊，給他吹風(fēng)。就聽到他們在背后說：“這孩子真孝順，一點不忘本。母親沉不住氣了，打來電話說：“你再不回來，那些瓜果都要熟得爛掉了。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里種一些。那在風(fēng)雨中的燕子是否安好？“我”的故鄉(xiāng)，為什么有些人家會在房前屋后栽種一些梧桐樹？（3分），說說“我”和燕子有何相似之處，為何作者說“我何嘗不是一只奔波的燕子”？（3分）。母親一直說，燕子是奔波命，年來年去，南來北往的奔波著，我何嘗不是一只奔波的燕子，但是人在異鄉(xiāng)，也沒有梧桐可棲。如今隔母親在千里之外，離屋后梧桐也有千里之遙，再深的疼痛也沒有母親與梧桐了，只能自己貼上那沒有一點人情味的創(chuàng)可貼了。它們站在井臺邊，默不作聲，寂寞地開著，老去，落下。春風(fēng)又吹過了幾天，那些樹早已盛裝了，這時梧桐樹才像一個姍姍來遲的女子一樣，慢慢從閨房里探出頭來。每天晚上7點到9點，社區(qū)20多個留守兒童在大學(xué)生志愿者張帆和劉芳的帶領(lǐng)下，下象棋，打兵乓球，畫畫，跳舞??③.遠在深圳工作的父母擔(dān)心小輝的安全，要求他每天放學(xué)回家后不要外出。孩子們感受到李阿姨濃濃的親情，親切地稱她為“李媽媽”。②.閱讀下面幾則材料，提取相關(guān)信息，用一句話概述我們可以如何更好地關(guān)注留守兒童的精神生活。近日，湖北省“為萬名留守兒童圓夢”活動之“溫暖之旅”啟程。④曹操的《觀滄?！方柚胂癖憩F(xiàn)作者博大胸襟的詩句是。詩詞默寫。文章第1自然段先用夸張的寫法，從自己的感受的角度總括了濟南冬天的特點，然后再具體地展開描繪。A、⑤⑥②③①④B、④③②①⑤⑥C、⑤⑥①③②④D、①②④⑤⑥③下列語句對課文理解表述有誤的一項是（）（2分）A．朱自清先生在《春》一文中很多地方運用了比喻的修辭手法。③幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。C、有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出問題。．．．．C、日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別出．．心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。給下面加點的字注音。她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。從莖頂，從肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，就24．請寫出含有“菊花”的一句完整的古詩詞。決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!分）⑥野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)。答：⑤多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代：唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。（4分）③花朵不過一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇答：的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。o，古代軍隊的大旗)，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。你根本轄制不住她，她也從不約束自己。這兩個稱呼都從側(cè)面反映了董宣什么樣精營。今年崖頭嶺上的幾株，明年（2）由是搏擊豪強，莫不震栗。翅膀)，（）賜錢三十萬（）將何以理天下乎？ 擁護著黃花，風(fēng)來想凌空而去。（4分）⑴后特征為洛陽令（）⑵使宣叩頭謝主（）．．．⑶宣悉以班諸吏（）⑷宣兩手據(jù)地（）到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈…… ．．1文中下列句子省略了主語，請補充出來?！币孕麌L為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮?！痹诳h五年。宣悉以班諸吏。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。帝大怒，召宣，欲箠殺之。(2 分)詩中切題，表現(xiàn)“望”的內(nèi)容的詩句是(2 分)詩人對“搔頭”“插簪”之類進行細(xì)節(jié)描寫有何用意？(2 分)1解釋下列詩句，說說你對這些詩句的理解。烽火連三月，家書抵萬金。這位“跨欄王”，已經(jīng)成為當(dāng)下中國新的“形象代言人”，他與姚明一起成為了國際上所謂的“中國面孔”。⑷辛棄疾的詞《西江月》中與“鳥鳴山更幽，蟬噪林逾靜”有著異曲同工的是。n)懶惰(du238。ng)馴服(x249。)提倡(chāng)．．．．B、傲慢(224。(2分) 25．特務(wù)們?yōu)榱俗尦蓫徴f出黨的秘密，對他實施了哪些殘酷、卑劣的手段？(3分)第三部分：(26題，50分)26．怡然自樂的桃花源，溫暖了陶淵明的視線；高潔傲岸的蓮花，溫暖了周敦頤的視線；神奇秀麗的泰山，溫暖了杜甫的視線……其實，田野中的一朵小花，社會中的一個善舉，自然中的一處佳境，名著中的一縷書香……這些，又何嘗不曾溫暖過你的視線？請以“________，溫暖了我的視線”為題，寫一篇文章。(2分)我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑。我知道，這世界哪怕再叫人失望，總有一種叫美好的東西，在暗地里生長。這份特殊的禮物，被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。我再去借書，探尋似的看他，他卻毫無異常，仍是一副冷冰冰的樣子，表情嚴(yán)肅。楚辭章句》，岳麓書社出版的，定價七元六角，厚厚的一本。⑧那些日子，我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑，我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。窗外七里香的花香，蛇樣游走，帶著露水的清涼。年輕的管理員站在我身邊許久，我也沒有發(fā)覺，直到他不耐煩地伸出兩指，在桌上輕叩：“該走了，要關(guān)門了。我起初還對他說聲“謝謝”，但看他反應(yīng)冷淡，后來，我連“謝謝”兩字也免了，只管捧了書去讀。每日黃昏，一下課，我匆匆跑回宿舍，胡亂塞點食物當(dāng)晚飯，就直奔閱覽室。我來自貧困的鄉(xiāng)下，無家室可炫耀，又不貌美，穿衣簡樸，囊中時常羞澀。③這是當(dāng)年我念大學(xué)時學(xué)校的閱覽室。②三層小樓，粉墻黛瓦，閱覽室設(shè)在二層。讀完此文，說說自然界中還有哪些具有這種精神的事物（即落花、落葉除外）?！甭淙~更是如此，更具有化為泥土中腐殖質(zhì)的營養(yǎng)作用，來年新一輪春花的盛開，是落葉生命的一種呈現(xiàn)。⑦杜梨葉，是人們最喜歡的，我們找到的最好看最別致的一片杜梨葉，竟然是黑色的。⑤當(dāng)然，色彩也不一樣了呢。石楠葉薄，薄得幾乎透明，紅紅的顏色像是過濾了一樣，淡淡的胭脂似的，可以隨風(fēng)起舞蹁躚。不同流向的葉脈，讓葉子的觸角有了不同的弧度，那弧度像是舞蹈演員柔軟而變幻無窮的手臂，富有韻律，讓人們充滿想象，便也成為做手工最佳的選擇。這時候，才會發(fā)現(xiàn)，秋末時分枝頭上的樹葉，或金黃，或紅火一片，在秋風(fēng)的吹拂下，是那樣的燦爛炫目；落在地上的葉子卻有別樣的形狀、色彩和風(fēng)情。(7分)落葉的生命肖復(fù)興①想找樹葉做手工，已是入冬。(每小題2分，共4分)(1)邑人驚曰：“老吏不如也。③獄：案件 ④委：拋棄，扔下。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辨，不聽，乃委④手版⑤歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也。有獄③久不決，敦頤至，一訊立辨。C．詩人登高遠望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。(6分)登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。(4分)(1)下圖與我們學(xué)過的一篇課文有關(guān)。A ④①⑤②③ B.⑤②③④① C.④①②⑤③ D.②③④⑤①（）(2分)(pǐ)于河 棹(劃)數(shù)小舟 (拖)鐵鈀 豈能為暴漲(zh224。②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。C．《登飛來峰》作者王安石，字介甫，號半山，江西臨川(今江西撫州)人，唐代政治家、文學(xué)家、思想家，唐宋八大家之一。，是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是一項事關(guān)全局、影響深遠的系統(tǒng)工程。D．做人不圖虛名，譏諷隨之消失；做人多干實事，榮譽不期而至。)4．下列句子中加著重號詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A．一個又一個四方本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。n)(sh224。（6）紀(jì)昀在《河中石獸》中告訴人們做任何事情都不能依靠主觀想象而妄下定論的句子是： ______________，______________________，_______________，_______________。(《游山西村》)(1)(4)浩蕩離愁白日斜，_____________________。第一部分（19題共29分）1．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。學(xué)生的錯別字