人教版20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題(編輯修改稿)
2024-12-22 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分析造成試管破裂的可能原因。 四、綜合應(yīng)用題（共 10分） 22． （ 3分） 鈉及其化合 物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。 （ 1）右圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法 不正確 ． ． ． 的是 _______。 a. 鈉屬于金屬元素 b. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為 11 c. 鈉離子的符號(hào)為 Na+ (2)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是 ____（填字母代號(hào)）。 a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發(fā)皿 （ 3）從氮?dú)?、水蒸氣、氧氣、二氧化硫中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：可充入食品包裝袋中防 腐的物質(zhì)是 __ __ 。 23.（ 7分） 右 圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的 部分 裝置。 （ 1）儀器 X的名稱 是 。 （ 2）寫(xiě)出 三個(gè) 用 A裝置 制取 O2的 注意事項(xiàng) 。 （ 3） B和 C 裝置均可制取 O2，其中 C裝置 的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 ，如果打開(kāi)彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生。請(qǐng)簡(jiǎn)述使 C裝置中反應(yīng)停止的原理。 （ 4） 若用 D裝置 采用排水法收集 O2， 請(qǐng)簡(jiǎn)述操作 步驟 。 （ 5）若采用 D（氣體由 a口進(jìn)入）收集到的一種氣體，請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的試驗(yàn)方法。 考生號(hào) 13.（ 1） （ 2） （ 3） 14. 15. （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 16. （ 1） （ 2） （ 3） 17. （ 1） （ 2） （ 3） 學(xué)校 姓名 考場(chǎng) 座號(hào) 2020年第一次月考化學(xué)答題卷 座號(hào)xxx 考場(chǎng)xxx 姓名xxx 貼 條 形 碼 區(qū) 考號(hào)xxxxxxxxxxxxxx 注意事項(xiàng)： 1. 答題前，考生先將條形碼粘貼在‘貼條形碼區(qū)’，并將本人學(xué)校、姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)和座號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)位置。 2. 答題時(shí)，必須使用 毫米的黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)；作圖時(shí)，可用 2B 鉛筆，筆跡要清晰；選擇題填涂時(shí)，必須用 2B
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