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正文內(nèi)容

20xx-20xx高三語文科任計劃下(編輯修改稿)

2024-11-03 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 問題,解決問題的能力??谡Z交際教學(xué)要提前做好準(zhǔn)備,教學(xué)時重視創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣和點(diǎn)撥引導(dǎo),培養(yǎng)口語交際能力。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,繼續(xù)進(jìn)行“課前預(yù)習(xí),以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教法。充分利用閱讀課外書,注重讀寫結(jié)合多進(jìn)行小練筆。結(jié)合學(xué)校的要求,加強(qiáng)課外閱讀,開拓學(xué)生習(xí)作視野,豐富學(xué)生閱歷,積累詞語。注重學(xué)困生的教學(xué),對這些學(xué)生要傾注愛心,重點(diǎn)輔導(dǎo),鼓勵自信,結(jié)合教學(xué)中出現(xiàn)的問題,不失時機(jī)地加以指導(dǎo),由淺入深地為他們彌補(bǔ)缺陷,扶起他們逐步趕上其他的同學(xué)。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、參與性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮班級群體效應(yīng),使學(xué)生最大限度地投入到學(xué)習(xí)中來,同時發(fā)揮個體思維作用,相互啟發(fā),互相幫助,讓學(xué)生有成功的體驗,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。四、教學(xué)進(jìn)度第三篇:少先隊計劃下20082009第二學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想以區(qū)少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,一創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑,和胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)任務(wù)(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進(jìn)一步堅定社會主義信念。抓住重大節(jié)日的有利時機(jī),做好對隊員的教育。充分利用 “植樹節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富了隊員的課余生活的同時,對隊員進(jìn)行各方面的教育。抓住“”毛澤東主席發(fā)出號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 45周年的期間,舉行系列活動。少先隊大隊、中隊要做好大力宣傳雷鋒事跡工作,在“學(xué)雷鋒活動月”的活動中,各中隊要及時表揚(yáng)好人好事,營造學(xué)習(xí)氛圍,少先隊大隊要組織好“愛心扶助站”捐款扶貧活動,“學(xué)雷鋒活動月”結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)表彰,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。(二)、深化“小公民道德建設(shè)計劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊日等活動,深化“五小”活動,培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊“五自”實踐活動教育,培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,要加強(qiáng)少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊新途徑。(四)、以體驗教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動,切實加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。(六)、以“六一節(jié)”為契機(jī),加強(qiáng)隊伍建設(shè)。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優(yōu)秀隊員,積極調(diào)動隊員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊的各方面功能,推動少先隊工作,舉辦好第二屆“書香滿校園”活動。(七)、廣泛開展 “八大教育”活動。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“特色五園”為契機(jī),在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動,即以“五大行為習(xí)慣”(學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣)為主的養(yǎng)成教育;以民族精神、公民意識、國家意識為中心,以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點(diǎn)的愛國主義教育;以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育;以“感恩”為中心,連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動;以開展?fàn)幾觥白鸺o(jì)守法小公民”為中心(八)、圍繞少先隊文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊報、隊刊等宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊報隊刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度,做到上情下達(dá)、下情上報,做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報》等投稿,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊工作的影響。三、活動安排二月份行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全教育。各中隊制定新學(xué)期活動計劃。完善少先隊大隊委,自治委,女生管委會建設(shè)及中隊小家務(wù)建設(shè)。班級文化建設(shè)。
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