20xx(上)藝術(shù)教研組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-03 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)教育理念，交流教學(xué)心得，探索教育方法。并在實(shí)際教學(xué)中試驗(yàn)探索，特別是本期開展的課改合格課和樣板課對(duì)于我們學(xué)科模式的形成意義重大。無論是合格課還是樣板課，老師們都積極參與集體備課，觀課議課等活動(dòng)，提出各自寶貴的意見，最終分學(xué)科基本形成了相應(yīng)課型的教學(xué)流程模式。四、其它工作及成績(jī)?cè)诟愫媒虒W(xué)教研工作的同時(shí)，我們藝術(shù)組還密切配合政教和團(tuán)委等科室做好臨時(shí)性工作，工作中老師們?nèi)蝿谌卧?、敬職敬?zé)、通力配合，效果良好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的一致好評(píng)。成功舉辦“五?四文藝匯演”活動(dòng)。不論是活動(dòng)方案的制定，節(jié)目的指導(dǎo)和驗(yàn)收，還是演出的參與結(jié)果的評(píng)價(jià)，我們藝術(shù)組全體老師都積極響應(yīng)，積極參與，對(duì)于演出的成功起到了極為重要的作用。借助學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)舉辦了學(xué)生書畫作品展和拉歌活動(dòng)，群眾反響好。在云楓街道社區(qū)文化活動(dòng)中獲得組織獎(jiǎng)和書畫作品等級(jí)獎(jiǎng)若干。美術(shù)教師彭靜老師榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。音樂教師鄒莉莉的教育論文獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。五、存在問題與不足校本教材沒能及時(shí)地編訂出來，爭(zhēng)取此項(xiàng)工作在暑期中準(zhǔn)備實(shí)施。音樂課學(xué)生活動(dòng)沒有如期開展，此項(xiàng)工作可以和以后的藝術(shù)月活動(dòng)結(jié)合在一起開展。尋求更完備更科學(xué)合理的學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)教師應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足，我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪，我們會(huì)擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jī)。2014年7月第三篇：2006年上學(xué)期藝術(shù)教研組工作總結(jié)2006年上學(xué)期藝術(shù)教研組工作總結(jié)繁忙的一個(gè)學(xué)期即將在緊鑼密鼓的期末考試復(fù)習(xí)中畫上了本學(xué)期的句號(hào)。回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，為了進(jìn)一步開展藝術(shù)教研組的工作，配合學(xué)校向名校的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn)，下面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)要總結(jié)。1．藝術(shù)教研活動(dòng)開展富有實(shí)效。（1）有“以審美體驗(yàn)為核心，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”的市級(jí)音樂公開課（4月6日），由吳寶華老師、趙艷麗老師教學(xué)。公開課的教學(xué)，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生的真情體驗(yàn)和提高審美情趣，真正促進(jìn)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。（2）“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有效性探究”的市級(jí)美術(shù)公開課（4月26日），由美術(shù)組沈賽飛老師、陳薏如老師教學(xué)。公開課圍繞 “網(wǎng)絡(luò)”、“評(píng)價(jià)”、“學(xué)生主體”、“自感”、“自覺”、“高峰體驗(yàn)”、“文字游戲”等關(guān)鍵詞展開教學(xué)，輕松、簡(jiǎn)潔的課堂結(jié)構(gòu)，學(xué)生人人參與評(píng)價(jià)的氛圍及文字評(píng)價(jià)的興奮感，帶給聽課教師強(qiáng)烈的視覺與評(píng)價(jià)理念的沖擊，許多老師雖然覺得現(xiàn)階段無法在各校推廣這樣的評(píng)價(jià)方法，卻能接受這種評(píng)價(jià)方法的可行性及發(fā)展趨勢(shì)。（3）“心連心 手拉手”美術(shù)交流展示活動(dòng)（5月20日），由后宅、江東、廿三里三校聯(lián)合組織。通過美術(shù)交流，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活和情趣，引導(dǎo)學(xué)生懂得用藝術(shù)來歌唱生命、表現(xiàn)生活、體驗(yàn)和創(chuàng)造生活。通過活動(dòng)的開展，有效地推動(dòng)了學(xué)校美術(shù)文化的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)校、學(xué)生與學(xué)生之間交流的良性互動(dòng)，增進(jìn)了師生之間的友誼。2．各興趣小組的構(gòu)建與組織，開展得火紅，訓(xùn)練有速。美術(shù)有素描、水粉、書法、陶藝、篆刻等，音樂開設(shè)了鋼琴、琵琶、銅管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、葫蘆絲等活動(dòng)項(xiàng)目，不僅豐富了學(xué)生在校的校園生活，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。興趣活動(dòng)的組織，做到五定：一定時(shí)間；二定內(nèi)容；三定學(xué)習(xí)人員；四定場(chǎng)所；五定輔導(dǎo)教師。確保興趣活動(dòng)的有效性。3．成果顯著。（學(xué)生）在4月1日的“喬山杯”比賽中，我校的21名學(xué)生參賽，20名學(xué)生獲獎(jiǎng)，獲團(tuán)體第二名，僅次于繡湖中學(xué)。其中黃昊翔、朱楊昆、傅夢(mèng)菲、劉曉蕓等4人獲一等獎(jiǎng)；葉堅(jiān)文、朱豪翔、方祉豪、葉堅(jiān)文、黃玲仙、朱伊莉、陳羚、金麗珍等8人獲二等獎(jiǎng)；朱璐丹、何月婷、譚琴莉、陳武娟、呂攀、方小源、
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