【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等職業(yè)學(xué)校新組建的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其教師納入高校教師隊(duì)伍序列管理，這些學(xué)校的教師職務(wù)任職資格將按照有關(guān)規(guī)定先轉(zhuǎn)換為高校教師系列的相關(guān)職務(wù)任職資格(即原中等職業(yè)學(xué)校的講師轉(zhuǎn)換為高校講師、高級(jí)講師轉(zhuǎn)換為副教授)，轉(zhuǎn)換職務(wù)任職資格的教師要求具有大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院原高級(jí)講師轉(zhuǎn)換為副教授職務(wù)任職資格以后，申請(qǐng)晉升教授職務(wù)時(shí)，要求擔(dān)任副教授職務(wù)滿3年以上，并同時(shí)具備其他任職條件，才能申報(bào)教授職務(wù)任職資格。(五)2007年高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格擬評(píng)審的專業(yè)學(xué)科暫定為以下20個(gè)：⑴馬列學(xué)科、⑵中文學(xué)科、⑶經(jīng)濟(jì)學(xué)科、⑷外語學(xué)科、⑸機(jī)械學(xué)科、⑹數(shù)學(xué)學(xué)科、⑺物理學(xué)科、⑻化學(xué)學(xué)科、⑼體育教育學(xué)科、⑽思政學(xué)科、⑾電學(xué)學(xué)科(含計(jì)算機(jī))、⑿輕紡學(xué)科、⒀地礦油學(xué)科、⒁醫(yī)學(xué)學(xué)科、⒂農(nóng)林生物學(xué)科、⒃藝術(shù)學(xué)科、⒄材料學(xué)科、⒅歷史學(xué)科、⒆法學(xué)學(xué)科、⒇土建學(xué)科。二、關(guān)于工程實(shí)驗(yàn)系列的職務(wù)任職資格評(píng)審工作(一)工程實(shí)驗(yàn)系列職務(wù)任職資格的評(píng)審，繼續(xù)執(zhí)行?甘肅省教育廳關(guān)于2003高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)安排的通知?(甘教師?2003?89號(hào))相關(guān)規(guī)定和要求。(二)申報(bào)高級(jí)職務(wù)人員，要求提供能夠反映本人當(dāng)前最高學(xué)術(shù)水平的公開發(fā)行專業(yè)論文或論著(第一作者)三篇(本)作為代表作。申報(bào)人提供的代表作必須是在公開發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上刊登。對(duì)于各種工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流材料、學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀的論文，不能作為本人的代表作。申報(bào)中級(jí)職務(wù)人員，要求提供能夠反映本人當(dāng)前最高學(xué)術(shù)水平的公開發(fā)行專業(yè)論文或論著(至少1篇第一作者)二篇(本)作為代表作。三、評(píng)審工作有關(guān)事宜及注意事項(xiàng)(一)2007年上報(bào)職稱評(píng)審材料繼續(xù)執(zhí)行省教育廳甘教師[2003]89號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定。(二)申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，只限在編在職人員。對(duì)于2007年1月1日至12月31日之間達(dá)到了國家法定退休年齡的教師，無論是否辦理了退休手續(xù)，凡是達(dá)到晉升高一級(jí)職務(wù)任職資格條件的人員均可與其他教師一樣申報(bào)晉升高一級(jí)職務(wù)任職資格。所有參評(píng)教師上報(bào)評(píng)審材料時(shí)必須提供本人相應(yīng)的現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(或批文)和身份證復(fù)印件。(三)各專業(yè)各級(jí)別計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力模塊考試按照甘教師[2005]50號(hào)文件的要求考取合格證書。對(duì)于符合免試條件的人員，必須辦理相應(yīng)的免試手續(xù)。(四)關(guān)于職稱外語考試請(qǐng)嚴(yán)格按照省人事廳?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)落實(shí)國家人事部?關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知?的通知?（甘人發(fā)[2007]52號(hào)）和?關(guān)于職稱外語免試有關(guān)問題的補(bǔ)充通知?（甘人發(fā)[2007]121號(hào)）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，外語合格證自簽發(fā)之月起開始計(jì)算有效期，有效期為滿年滿月止。對(duì)于符合免試條件的人員，必須辦理相應(yīng)的免試手續(xù)。（五）職稱評(píng)審工作是教師隊(duì)伍建設(shè)工作中的熱點(diǎn)敏感問題,增強(qiáng)職稱評(píng)審工作的透明度是搞好這項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),必須引起高度重視。在評(píng)審工作開始之前,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職稱評(píng)審工作有關(guān)政策規(guī)定,在學(xué)科系、部門推薦符合條件人選之前(一周)公示每位申報(bào)人所提供的評(píng)審材料,接受群眾監(jiān)督。推薦工作結(jié)束后將通過人員名單再向群眾公示(可不公布票數(shù))。對(duì)于在推薦工作中群眾反映意見比較大的人和事,學(xué)科系、部門應(yīng)認(rèn)真研究,對(duì)反映的問題要認(rèn)真查處,學(xué)院對(duì)有問題的材料一律不予接收。申報(bào)人員?評(píng)審表?中“人事部門審查意見”欄或“呈報(bào)單位意見”欄內(nèi),除具有審查意見 或呈報(bào)意見外,還要注明該申報(bào)人的評(píng)審材料在上報(bào)前是否進(jìn)行了公示,沒有公示的材料屬不合格材料,也不予接收。(六)職稱評(píng)審材料的報(bào)送只接收一次，補(bǔ)報(bào)或逾期均不受理所有材料務(wù)必于10月16日前，按照要求一次性報(bào)送。(七)申報(bào)教師系列各級(jí)職務(wù)人員,均要求填報(bào)?教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表?。申報(bào)副教授人員,每人上報(bào)?評(píng)審表?一式七份,其中三份原件四份復(fù)印件。上報(bào)的七份?評(píng)審表?中各級(jí)部門的審查公章必須是紅印,?評(píng)審表?“外語、計(jì)算機(jī)成績欄”要注明相應(yīng)考試成績,并將合格證復(fù)印件粘貼在相關(guān)欄目內(nèi)。申報(bào)其他高級(jí)職務(wù)人員,每人上報(bào)?評(píng)審表?一式五份,其中三份原件二份復(fù)印件,?評(píng)審表?內(nèi)要有外語(含計(jì)算機(jī))考試合格證復(fù)印件,上報(bào)的?評(píng)審表?復(fù)印件要加蓋紅印。申報(bào)各類中級(jí)人員,每人上報(bào)?評(píng)審表?一式三份全部是原件并附有外語(計(jì)算機(jī))考試合格證復(fù)印件。申報(bào)初級(jí)職稱人員必須填寫?初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表?一式二份。各學(xué)科系、各部門將人數(shù)匯總后，報(bào)?專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報(bào)批表?電子版表、盤各一份。?教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表?、?專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表?、?專業(yè)技術(shù)人員考核登記表?、?天水市申請(qǐng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免考審批表》、《甘肅省職稱外語考試免試申請(qǐng)表》、《天水職業(yè)技術(shù)學(xué)院初級(jí)職稱申報(bào)審批表》、《甘肅省專業(yè)技術(shù)職務(wù)轉(zhuǎn)換系列審批表》、《甘肅省2007專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報(bào)審表》和有關(guān)文件可在甘肅教師教育網(wǎng)（)“人事信息欄”、甘肅省人事廳網(wǎng)站、天水職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上查閱下載。所有表格必須是A4紙，評(píng)審表、考核表必須以A3幅面合頁裝訂，除部門及領(lǐng)導(dǎo)鑒定欄外，其余內(nèi)容必須打印，手寫無效，字體要求用仿宋_GB2312。核心期刊、代表作填在最前面，并注明“核心期刊”，不要求按時(shí)間順序填寫。論文必須發(fā)表在和申報(bào)學(xué)科相關(guān)或相近的學(xué)科期刊上，論著必須和申報(bào)學(xué)科相關(guān)或相近，否則不予接收。由多人參加編寫的論著或教材，必須附所有參編人員的證明材料。內(nèi)容包括：每位參編人員編寫的章節(jié)、字?jǐn)?shù)、簽名、蓋章，否則不算作本人論著或教材。(八)申報(bào)材料必須統(tǒng)一裝入檔案袋內(nèi)（檔案袋要求有掛繩，紙質(zhì)好），每袋粘貼打印的封面(主要內(nèi)容：申報(bào)人所在部門、申報(bào)人姓名、申報(bào)資格、申報(bào)學(xué)科以及材料袋內(nèi)材料相對(duì)應(yīng)的目錄)，并在材料袋底部和兩個(gè)側(cè)部粘貼打印有單位、姓名、專業(yè)及申報(bào)資格的字條，并注明材料袋數(shù)（如有3袋材料，標(biāo)明31，32，33字樣），凡不符合要求的一律不予接收。（九）申報(bào)人員的學(xué)歷(學(xué)位)證書、外語合格證書、各種獲獎(jiǎng)證書等原件和復(fù)印件一并上報(bào)，只有復(fù)印件而沒有原件的材料屬不合格材料,不予接收,論文必須報(bào)送原件。（十）所有符合條件人員均可上報(bào)材料，學(xué)院根據(jù)崗位設(shè)置指標(biāo)數(shù)最終確定上報(bào)人數(shù)。天水職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織人事部二〇〇七年九月二十五日第四篇：職稱評(píng)審單位推薦意見職稱評(píng)審單位推薦意見任職期間該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，能注重自身修養(yǎng)。工作中腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，不斷自我提升，自我積累，有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)組織能力強(qiáng)，能較快地熟悉并掌握生產(chǎn)情況，并獨(dú)立分析問題和解決問題。自進(jìn)入本單位工作以來，該同志始終從事本專業(yè)工作，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的生產(chǎn)組織水平、較強(qiáng)的管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評(píng)價(jià)。該同志在助理工程師任職工作中考核為合格，已具備晉升冶金專業(yè)工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。第五篇：關(guān)于全市2013年中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的安排意見延安市人力資源和社會(huì)保障局延 安 市 教 育 局文件延市教人〔2013〕45號(hào)關(guān)于全市2013年中小學(xué) 教師職稱評(píng)審工作的安排意見各縣(區(qū))人社局、教育局、市直各教育單位：今年是深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)工作的第一年，各相關(guān)單位在完成中小學(xué)教師職稱過渡工作后，在崗位設(shè)置范圍內(nèi)，開展中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作。根據(jù)《陜西省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》的要求，現(xiàn)將我市2013年中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作安排如下：一、基本條件（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)。（二）遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。（三）具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任職，切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。（四）申報(bào)人員任現(xiàn)職以來學(xué)考核結(jié)果均為合格以上等次，其中申報(bào)正高級(jí)教師須有2次以上為優(yōu)秀等次，申報(bào)高級(jí)教師、一級(jí)教師須有1次以上為優(yōu)秀等次。（五）教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時(shí)（其中少先隊(duì)輔導(dǎo)員年均少先隊(duì)專業(yè)培訓(xùn)不少于24學(xué)時(shí)）。（六）身心健康。二、業(yè)務(wù)條件（一）三級(jí)教師基本掌握教育原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法，能夠較好完成所教學(xué)科的教學(xué)工作；具有大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿，并考核合格；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿再從事本專業(yè)技術(shù)工作1年，并考核合格。（二）二級(jí)教師比較熟練地掌握教育原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，或者參與組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，教育效果好；熟練掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本理論知識(shí)，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材，正確傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能，教學(xué)效果好；掌握教育教學(xué)研究方法，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐；具備碩士學(xué)位；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格；或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)、初中三