【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 省職務(wù)評(píng)審軟件系統(tǒng)”與“淄博市教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審管理系統(tǒng)”的錄入上報(bào)，要求報(bào)材料時(shí)統(tǒng)一錄入。申報(bào)材料必須手續(xù)完備，內(nèi)容齊全，申報(bào)表格一律打?。ǔ兄Z語(yǔ)及簽字手寫(xiě)），不得涂改、漏缺頁(yè)、缺公章、缺簽字。申報(bào)材料須按要求裝入統(tǒng)一印制的材料袋內(nèi)，上報(bào)材料袋封面信息要與申報(bào)表格內(nèi)容填寫(xiě)一致，袋內(nèi)實(shí)際材料件數(shù)、順序與材料目錄必須相符。為便于審查材料，材料袋封面信息與袋內(nèi)材料順序如下：評(píng)審表（改系列表），一覽表，六公開(kāi)監(jiān)督卡，課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)意見(jiàn)表，事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表，學(xué)歷學(xué)位證書(shū)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書(shū)或聘任文件原件，繼續(xù)教育證書(shū)，計(jì)算機(jī)合格證書(shū)或免考證明（一起裝訂在評(píng)審表封面背面），課堂教學(xué)展示課教案，縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)、教學(xué)獲獎(jiǎng)、教研獲獎(jiǎng)，論文、著作教材及作品（附打印的中國(guó)知網(wǎng)查詢(xún)頁(yè)面）。近五年的備課本，單獨(dú)裝袋。八、評(píng)審費(fèi)用根據(jù)省、市物價(jià)部門(mén)批復(fù)，申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員繳納評(píng)審費(fèi)360元/人，申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)人員繳納評(píng)審費(fèi)160元/人，申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)人員繳納評(píng)審費(fèi)100元/人。各單位報(bào)送材料時(shí)，一并繳納評(píng)審費(fèi)。2013年10月30日第二篇：職稱(chēng)評(píng)審要求附件3 新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù) 職務(wù)任職資格評(píng)審條件（試行）第一條 適用范圍本條件適用于自治區(qū)普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教育矯治學(xué)校的教師及教研部門(mén)和校外教育機(jī)構(gòu)中實(shí)行中小學(xué)教師職稱(chēng)(職務(wù))制度的在崗人員。第二條 基本條件（一）政治上堅(jiān)強(qiáng)，牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行“五個(gè)認(rèn)同”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守憲法和法律。自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)教育事業(yè)；（二）具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，有歷史責(zé)任感，為人師表，立德樹(shù)人，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬；（三）具有相應(yīng)層次教師資格、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，長(zhǎng)期在教育教學(xué)一線任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)；（四）任現(xiàn)職以來(lái)，考核合格等次以上年限達(dá)到晉升最低年限；（五）繼續(xù)教育培訓(xùn)，符合自治區(qū)職稱(chēng)主管部門(mén)有關(guān)政策規(guī)定；（六）身心健康。第三條 正高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件（一）學(xué)歷資歷具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，具備相應(yīng)層次教師資格證書(shū)，并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。（二）教育教學(xué)能力；長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書(shū)育人成果突出；，教育教學(xué)業(yè)績(jī)卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格；，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)施素質(zhì)教育中，充分發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；、培養(yǎng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專(zhuān)家；。（三）學(xué)術(shù)（科研）成果任現(xiàn)職期間，具備以下六項(xiàng)條件中的四項(xiàng)，其中在南疆四地州任教的教師或其他地（州、市）任教20年以上的農(nóng)村教師只需具備六項(xiàng)條件中的三項(xiàng)：（州、市）級(jí)以上教研部門(mén)組織的示范或觀摩教學(xué)課2次，效果較好；或在地（州、市）級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲一等獎(jiǎng)；或獲自治區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；；或主持自治區(qū)級(jí)以上課題并結(jié)題；；（州、市）級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的教材、教參、教輔編寫(xiě)工作，正式出版或在地（州、市）級(jí)范圍內(nèi)推廣使用；、教科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的教科研活動(dòng)中，獲自治區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上2次或地（州、市）級(jí)二等獎(jiǎng)以上2次或縣（市、區(qū)）級(jí)以上一等獎(jiǎng)2次；或指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)或教育行政部門(mén)（含同級(jí)教育學(xué)會(huì)團(tuán)體）組織的活動(dòng)，獲自治區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域地（州、市）級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。第四條 高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件（一）學(xué)歷資歷具備相應(yīng)層次教師資格證書(shū)，且符合下列條件之一者： ，在教學(xué)崗位任教1年以上； ，在縣以上學(xué)校一級(jí)教師崗位任教5年以上，在縣及縣以下學(xué)校一級(jí)教師崗位任教3年以上；，在一級(jí)教師崗位任教5年以上； ，在初中或小學(xué)（幼兒園）一級(jí)教師崗位任教5年以上；，在農(nóng)村學(xué)校從事教學(xué)工作滿22年，在小學(xué)（幼兒園）一級(jí)教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)任教的教師，原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。（二）教育教學(xué)能力，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員工作，教書(shū)育人成果比較突出；、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績(jī)顯著，形成一定教學(xué)特色；，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中，取得比較突出的成績(jī)；，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用，成效明顯；，明確學(xué)科教學(xué)的目的任務(wù)，熟練掌握教學(xué)原則、內(nèi)容、方法和手段，并能較出色地完成1門(mén)課程的全部教學(xué)工作。（三）學(xué)術(shù)（科研）成果任現(xiàn)職期間，需具備以下五項(xiàng)條件中的兩項(xiàng)，其中任教20年以上的農(nóng)村教師只需具備五項(xiàng)條件中的一項(xiàng)：（市、區(qū)）級(jí)以上教研部門(mén)組織的示范或觀摩教學(xué)課1次，效果較好；或在縣（市、區(qū)）級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲一等獎(jiǎng)；或獲地（州、市）級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；（州、市）級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；或主持地(州、市)級(jí)以上課題并結(jié)題。農(nóng)村教師或有能夠反映本人學(xué)識(shí)水平的代表作品；（州、市）級(jí)教育行政部門(mén)教材、教參、教輔編寫(xiě)工作