【總結(jié)】指導(dǎo):潘麗琴家庭電器已進(jìn)入尋常百姓家,我們的生活離不開電2021年1月22日上午9時(shí)20分許,浙江省寧波高新區(qū)一用于出租的老式磚瓦結(jié)構(gòu)居民房發(fā)生火災(zāi),毗鄰的民房岌岌可危,前往處置的消防官兵克服農(nóng)村道路狹窄、消防水源缺乏等困難,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的撲救,成功將火災(zāi)撲滅,火災(zāi)造成一人死亡。鑒定結(jié)論:此次火災(zāi)是由于電線老化引燃旁邊易燃物
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】第六節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)回顧:物質(zhì)、元素、分子、原子有什么關(guān)系?微觀粒子(講種類、講個(gè)數(shù))宏觀概念(只講種類、不講個(gè)數(shù))原子分子物質(zhì)元素構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成相同核電荷數(shù)組成元素可以用元素符號(hào)來(lái)表示,那么,由
2024-12-08 10:08
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年樂成實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)科學(xué)第二章測(cè)試題班級(jí)姓名座號(hào)得分相對(duì)原子質(zhì)量:S∶32Na∶23O∶16Cl:H∶1一、選擇題:(每題2分,共40分)1、以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()2、空氣是一
2024-11-15 19:34
【總結(jié)】第二章空氣與生命測(cè)試卷(B)(考試時(shí)間90分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.選擇題(每題2分,共40分),火星四射,生成黑色固體的是()A.鎂條B.紅磷C.鐵絲
2024-12-05 16:09
【總結(jié)】?1、下列說(shuō)法是否正確?a、一氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的()?b、一氧化碳是由一個(gè)碳元素、一個(gè)氧元素組成的()√Х課堂回顧2、由____________組成的純凈物叫做單質(zhì);由____________組成的純凈物叫化合物。3、地殼中含量最多的元素是______,含量最多的金屬元素是_______
2024-12-08 10:09
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁(一)丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實(shí)驗(yàn),他說(shuō)過“我不喜歡那種沒有實(shí)驗(yàn)的枯燥的講課,因?yàn)闅w根到底,所有的科學(xué)進(jìn)展都是從實(shí)驗(yàn)開始的。奧斯特(1777~1851)奧斯特
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-----矩形的定義與性質(zhì)合作學(xué)習(xí)用6根牙簽首尾相接擺成一個(gè)平行四邊形(如圖):(1)能擺成多少個(gè)不同的平行四邊形?它們有什么共同特點(diǎn)?說(shuō)出你的理由.(2)在這些平行四邊形中,有沒有面積最大的一個(gè)平行四邊形?說(shuō)出你的理由.(3)這個(gè)面積最大的平行四邊形的內(nèi)角有什么特點(diǎn)?a
2024-12-08 10:11
【總結(jié)】第3節(jié)原子結(jié)構(gòu)的模型21、元素的定義同種原子其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)以及中子數(shù)都是一定的。而不同原子中其核外電子數(shù)和原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)以及中子數(shù)都可能不同。為了分類我們把具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子總稱為元素。例:一種氧原子的原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,核電荷數(shù)為8。另一種氧原子的原子核內(nèi)
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】說(shuō)個(gè)寶,道個(gè)寶,萬(wàn)物生存離不了,在你身邊看不見,越往高處它越少。猜謎語(yǔ):小游戲讓我們來(lái)一起體驗(yàn)人體維持正常生命活動(dòng)需要的呼吸,請(qǐng)你這樣做:像游泳時(shí)憋氣,吸上一口氣,然后屏住呼吸,比一比看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng),然后談?wù)劯惺??生物是怎樣呼吸的吸入的空氣與呼出的氣體成分比較問題:
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】生物是怎樣呼吸的一天晚上,小明趴在桌上睡著了。這時(shí),一群人喝醉酒似的晃晃悠悠地走來(lái)了。大哥氮?dú)鈱?duì)二哥氧氣說(shuō):“前面有個(gè)山洞,你去看看情況?!倍缪鯕馍祛^張望了一下,往后退了一步,說(shuō)道“里面黑呼呼的,我怕?!毙〉芏趸甲叱鰜?lái)說(shuō)道:“二哥現(xiàn)在是越來(lái)越膽小了,我不怕,我去!”說(shuō)著話
2024-12-08 09:02
【總結(jié)】1、在上述演示實(shí)驗(yàn)中:①將天蜀葵進(jìn)行暗處理的目的是:答:。②將葉片的一部分用葉夾夾住,這種方法在在實(shí)驗(yàn)中叫做:答:。③葉片為什么要用酒精脫色?答:。④向葉片滴加碘灑,是為了驗(yàn)證:答:
2024-11-19 00:05
【總結(jié)】土壤分層土壤生活位置小動(dòng)物活動(dòng)的主要場(chǎng)所之一土壤的最表層上土層枯枝落葉層下土層少量根系及微生物土壤的上、中層土壤的最低層,下面是巖石植物根系大量分布,也有土壤動(dòng)物分布土壤生物動(dòng)物植物微生物細(xì)菌真菌放線菌非生命物
【總結(jié)】安全用電?電,給人類帶來(lái)了光明,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了許許多多的方便.?現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了.?為了我們的生活更加美好,讓我們安全地使用電吧!!!一、觸電及觸電的危險(xiǎn).?人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會(huì)有電流通過人體.當(dāng)通過人體的電流很小時(shí),人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺.
【總結(jié)】課題第2節(jié)氧氣和氧化日期教學(xué)目標(biāo)1、了解氧氣的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),能通過氧氣的性質(zhì)理解氧氣的廣泛用途。了解氧氣是空氣中最活躍的成分,也是和我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)的部分。2、認(rèn)識(shí)“氧化”這一自然界普遍存在的現(xiàn)象,了解氧化反應(yīng)及其概念。3、了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法(過氧化氫
2024-12-08 22:03
【總結(jié)】每課必記課題第1節(jié)土壤中有什么日期教學(xué)目標(biāo)1、知道土壤中有大量的生物。2、知道土壤中有非生命的水分、空氣、礦物質(zhì)和有機(jī)物。3、知道“借助于工具和科學(xué)方法,人們對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是可以逐漸深化的”。重點(diǎn)難點(diǎn)分析
2024-11-19 20:15