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正文內(nèi)容

預(yù)防未成年人違法犯罪講座講稿(編輯修改稿)

2024-11-03 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 罷休。這一伙壞蛋的結(jié)局是什么呢,當(dāng)然是受到政法機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊和法律應(yīng)有的懲罰。三、未成年人不良行為的現(xiàn)實表現(xiàn):在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大部分在發(fā)生未成年人犯罪前,就已沾染上了許多惡習(xí)。王某原系某縣一中學(xué)生,以前學(xué)習(xí)成績一直很好,在他初中畢業(yè)就要升入高中中的那個暑假,在與同學(xué)玩時認(rèn)識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:出手大方,還經(jīng)常帶他到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,王某為了充面子回請李某,那么,是請他吃飯嗎?不是!是請他玩游戲嗎?也不是!是請他于2002年9月盜竊本校食堂、辦公室,后來發(fā)展到撬門扭鎖盜竊居民住宅,被公安機(jī)關(guān)抓獲。2005年6月7日,本該參加高考的王某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是高考的日子,我多么想?yún)⒓痈呖佳?,?dāng)時我只是想到好玩,我沒想到會有今天的結(jié)果,我后悔呀?!钡欠墒菬o情的,誰觸犯了它就要受到處罰。同學(xué)們!請你們記住一句話“你可以后悔!你可以在學(xué)校后悔,你可以在路上后悔,你可以在家里后悔,但是,你千萬不能在監(jiān)獄里才后悔!”那么,這些不良行為有那些表現(xiàn)呢?厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀念淡薄,曠課、夜不歸宿;為了應(yīng)付考試,只好臨場作弊,敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。厭惡勞動,追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身吸毒,參與賭博或者變相賭博,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等,進(jìn)入法律、法預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;說到這里,不由讓我想起了2004年5月22日凌晨發(fā)生在某市學(xué)校大門口的一起兇殺案。那個凌晨的3點(diǎn)多鐘,50歲的出租車司機(jī)周某某倒在了血泊之中,氣絕身亡。公安機(jī)關(guān)接到報案后,迅速行動,僅用7個小時就破獲了此案,當(dāng)天上午11點(diǎn)鐘就抓獲了正在校宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人,剛滿16歲的許某某和嚴(yán)某某。是怎么回事呢?原來,許某某和嚴(yán)某某上網(wǎng)成癮,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,兩人成了好友。沒日沒夜、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活,使兩人學(xué)習(xí)成績一落千丈,也厭倦了學(xué)習(xí)。案發(fā)前幾天,兩人吹牛聊天打游戲,快活了幾天,發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題。什么問題呢?兩人身上都沒有什么錢了。想到快活的日子就要到頭了,怎么辦?兩人就商量去搶錢。兩人的記錄上還有這樣一段對話。“殺雞取暖”問:“我們?nèi)尩哪繕?biāo)是誰?”“沽名釣魚”答:“隨便?!庇謫枺骸澳阏f句話嘛,到底找誰?”答:“找個倒霉鬼?!薄皻㈦u取暖”同意說:“要得,到時候再說吧。”一起搶劫兇殺案的預(yù)謀過程就這么很簡單的在鍵盤上敲定了。惡念一經(jīng)產(chǎn)生,就難以遏止。5月19日下午,兩人從網(wǎng)上下線后,就到某超市買了兩把尖刀,從此踏上一條不歸路。當(dāng)天晚上兩人懷揣尖刀,在某市街上踩點(diǎn)尋找那個所謂的“倒霉鬼”。凌晨3時,可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機(jī)周某某就成為了他們的刀下亡魂!兩人殺人后,也顧不上搶錢了,慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中,兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍,腳鐐手銬加身,他們才從一場噩夢中驚醒!當(dāng)然,他們很快進(jìn)入另一個更恐怖的噩夢,那場噩夢的結(jié)局就是他們要接受法律的嚴(yán)懲!面對這些,善良的人們不由想問,是什么?是什么把那些未成年人應(yīng)該擁有的金色時光染成了黑色。是什么?是什么把這些未成年人的美好人生毀于一旦?不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會公德、違反道德準(zhǔn)則、攜帶管制刀具,打架斗毆、辱罵他人,偷竊、故意毀壞財物;那么,在這里,我再給同學(xué)們舉個案例,嘉蔭縣滬嘉中心校學(xué)生蔡某某(15周歲),2003年9月19日晚,因和同宿舍學(xué)生劉預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿某某發(fā)生口角,繼而大打出手,同宿舍的其他學(xué)生也參與打群架,蔡某某用自帶折疊刀向劉某某胸部刺一刀,劉在送醫(yī)院途中死亡。此案例中的蔡某某已滿15周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是前面給同學(xué)們講的八種犯罪之一,因此,蔡某的行為已經(jīng)構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,他將在監(jiān)獄接受三年的思想學(xué)習(xí)和勞動改造。以大欺小,勒索錢財。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大壓小,強(qiáng)行向他人索要財物。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。被告人劉某年僅15周歲,是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機(jī),但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,一天,他在學(xué)校操場玩時,看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi),自已認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。稱兄道弟、哥們義氣。有些同學(xué)平時拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。同時,他們仗著人多眾勢,互相壯膽,這樣就非常容易走上違法犯罪的道路。2006年2月20日,杭州蕭山區(qū)一名17歲少女被殺害并遭碎尸,警方偵破并抓獲了5名犯罪嫌疑人。令人震驚的是,這5名犯罪嫌疑人年齡均在18歲左右,其中一人還是在校學(xué)生。事情的起因是什么呢,據(jù)說案發(fā)一個月,17歲的被害少女阿紅和犯罪嫌疑人之一阿潔都在某歌廳內(nèi)跳舞,那這個阿潔認(rèn)為阿紅在預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿背地里講她的壞話,于是把阿紅叫到樓下責(zé)問。在經(jīng)過簡短的幾句爭辯之后,阿潔以抓頭發(fā)、腳踢和用磚頭砸頭部等手段對阿紅施以暴力。次日,頭部受傷縫合5針的阿紅到公安機(jī)關(guān)報案。公安機(jī)關(guān)以毆打他人致輕微傷害的違法行為對當(dāng)時未滿18周歲的阿潔處以了罰款150元的治安處罰。對此,阿潔一直懷恨在心。2006年2月17日晚,阿潔伙同她那4個所謂的好兄妹,將受害人阿紅約到位于聞堰鎮(zhèn)的錢塘江邊,對其實施毆打并推入錢塘江中,欲至阿紅于死地而未遂。因害怕阿紅報警,阿潔等人又將阿紅強(qiáng)行帶到聞堰鎮(zhèn)華某家中,將阿紅掐死。為毀尸滅跡,5名犯罪嫌疑人將阿紅的尸體肢解后,分別拋于錢塘江和蜀山街道的一處垃圾堆中。在這起性質(zhì)惡劣的殺人碎尸案中,5名犯罪嫌疑人中年齡最小的不到16周歲,最大的男孩王某也不到19周歲,而最初挑起事端的嫌疑人阿潔在半個多月前剛剛年滿18周歲。殺人分尸,出自5名青少年之手,的確讓人震驚,一起命案,毀了6個孩子的前途,也撕裂了6戶家庭。值得我們好好地反思。青少年朋友們,俗話說的好:十年樹木,百年樹人。一棵小樹長彎了,簡單方法砍掉就行了。一碗水不小心弄臟了,沒有關(guān)系,大不了我們不喝,然而一個未成年人成長出現(xiàn)了偏差,那就會影響他的整個人生。未成年人的心理防線是脆弱的,社會、學(xué)校、家庭都要行動起來,保護(hù)未成年人。此外,外因通過內(nèi)因起作用、樹立積極的人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚的人格情操,對于增強(qiáng)未成年人的“免疫力”或自控力、防范于未然,遠(yuǎn)離犯罪,將有特殊的意義。青少年朋友們,當(dāng)前,我們舉國上下都在努力實踐科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會主義和諧社會。你們作為一名新時代的中學(xué)生,作為一名現(xiàn)代青少年,你們是祖國的力量與智慧,是我們偉大祖國的未來。因此,你們應(yīng)該在現(xiàn)實社會生活中,要努力分清堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,對于不健康、不文明的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)果斷地說:“不”!今天,你們要學(xué)會“理智做人、樂于勞動、恒于求知、勤于健體、善于審美、健康生活”,做一個和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明中學(xué)生,爭當(dāng)有志青年,那么,將來,你們才能為預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!同學(xué)們,由于時間關(guān)系,今天我們的學(xué)習(xí)交流就到這里,最后祝各位老師身體健康,工作順利!祝青少年朋友們,身體,身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快,茁壯成長,憧憬更加美好燦爛的明天!謝謝大家!預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,通俗地說,“預(yù)防”就是指通過外界的教導(dǎo)和幫助,結(jié)合未成年人的自我約束和自我管理,來防范不良行為以及犯罪行為的發(fā)生,最終達(dá)到守法的目的,這里的“預(yù)防”關(guān)鍵體現(xiàn)在“提前”這個字眼。(例舉學(xué)生計劃搞破壞的事例)。具體來講,主要包括四個方面:一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起,從小事做起從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。(勿以善小而不為、勿以惡小而為之)如99年10月的一天晚上發(fā)生了一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,樓某與李某到歌舞廳找到王某,并邀王某去玩,王某就跟隨前往來到一住宅區(qū),樓某帶頭敲開被害人陳某家的門,后進(jìn)屋要陳某拿錢,陳不從,李某便上前搶陳某脖子上的金項鏈,王某見狀退出房外,最后樓某被判8年徒刑,李某被判5年徒刑,王某因年少,不辯是非,又沒有實施具體行為,為體現(xiàn)對未成年人的教育和挽救政策,最后檢察院對他作了不起訴處理,此案中如果王某也積極主動動手幫助實施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。(二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。有一位舒某某同學(xué)原是中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績越來越差,他的母親把他預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿轉(zhuǎn)到另一中學(xué)讀書后,他就自暴自棄,成天泡在游戲機(jī)房玩游戲,并結(jié)識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機(jī),墜落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,被判處七年徒刑。(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力未成年人只有學(xué)好知識,特別是經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識,自覺抵制各種不良的誘惑,不閱讀一些黃色書刊、電影、電視,不玩游戲機(jī),不吸毒、不隨便結(jié)交不良朋友,不參與賭博,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。如果有可能的話,也可以及時向老師和家長報告。通過各方面的力量來達(dá)到保護(hù)自身的目的。第三篇:預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿前言講課之前,我要向大家先介紹以下三個概念,即“未成年人”“少年”“青少年”?!拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定,“未成年人是指未滿十八周歲的公民”。“少年”,是指已滿14周歲,不滿18周歲的未成年人,是未成年人中特定的一個年齡段?!扒嗌倌辍笔且粋€籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。因此,在日常生活中,當(dāng)別人稱你為未成年人、少年或青少年時都不算錯。但是在適用法律時,我們的提法都是用“未成年人”,這一點(diǎn)很重要。那么說到這里在,我們有的同學(xué)會說了,溫叔叔,別在這里騙我們小孩子了,我知道:小孩干點(diǎn)壞事沒事,最多被派出所叫去批評一下就放了。那么,請問:未成年人“干點(diǎn)壞事”真得“沒事”嗎?在這里,溫老師要先給大家講一個故事:鄭某,男,15歲,初中尚未畢業(yè)就輟學(xué),在外東游西逛,偶然結(jié)識了周某(男,19歲,無業(yè)青年)倆人成了鐵哥們,倆人干過小偷不摸的事兒,甚至進(jìn)行盜竊,剛開始,鄭某很害怕,但周某說:“小孩干點(diǎn)壞事沒事,最多被派出所叫去批評一下就放了?!编嵞潮е@種想法,膽子愈來愈大,逐漸萌發(fā)了沒錢就去偷、就去搶的念頭。20xx年3月18日,鄭某因偷盜被拘留,后因涉嫌搶劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。怎么會被判刑呢?接下來,我會給大家慢慢說明的。一、什么是違法和犯罪。違法和犯罪這兩個詞,同學(xué)們一定不會陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個很重要的原因,就是未成年人對法律的無知。我給同學(xué)們講兩個案例,一個是一名十四周歲的中學(xué)生投毒案,這起案件發(fā)生在20xx年的七月份某天下午,該學(xué)生感覺好玩,將自已買來末吃的冰袋咬破一口,再裝入老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。再給同學(xué)們講一個今年4月發(fā)生的案件,江津市警方快速破獲一起命案:兩個14歲少年預(yù)謀后,持馬刀和繩索殺害一名13歲學(xué)生,動機(jī)僅是為今后闖社會“練膽”。他們殺害小健的原因僅是給今后闖社會“練膽”。從剛才兩起案件的發(fā)生和發(fā)展看,很清楚地說明了那幾位同學(xué)對違法和犯罪認(rèn)識的不清。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。接下來,我就給同學(xué)們講講什么是違法。違法,是法律行為的基本分類之一。它指違反
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