高中數(shù)學121任意角的三角函數(shù)素材1新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】利用三角函數(shù)定義解題設角?的終邊上任意一點P的坐標是),(yx，它與原點的距離是r（22yxr??），那么ry??sin，rx??cos，xy??tan，利用三角函數(shù)的定義，可巧妙地解決一類三角函數(shù)題。一、求值：例1：已知31tan??x，求????22coscossin2sin3

2024-11-19 20:39

高中數(shù)學121任意角的三角函數(shù)二學案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】任意角的三角函數(shù)【學習要求】1．掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域．2．了解三角函數(shù)線的意義，能用三角函數(shù)線表示一個角的正弦、余弦和正切．3．能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題．【學法指導】1．三角函數(shù)線是利用數(shù)形結合的思想解決有關問題的重要工具，利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式，求函數(shù)的定義域及比較大小，三角函數(shù)線也是后面將

2024-11-19 23:27

高中數(shù)學121任意角的三角函數(shù)二教案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】課題任意角的三角函數(shù)(二)教學目標知識與技能利用三角函數(shù)線表示正弦、余弦、正切的三角函數(shù)值；利用三角函數(shù)線比較同名三角函數(shù)值的大小及表示角的范圍。過程與方法掌握用單位圓中的線段表示三角函數(shù)值；從而使學生對三角函數(shù)的定義域、值域有更深的理解。情感態(tài)度價值觀學習轉化的思想，培養(yǎng)學生嚴謹治學、一絲不茍的科

2024-11-19 23:27

高中數(shù)學131三角函數(shù)的誘導公式素材新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】三角函數(shù)的誘導公式一、錯解點擊是否存在角α,β,α∈(2??,2?),β∈(0,π),使得等式sin(3π-α)=2cos(2?-β),3cos(-α)=-2cos(π+β)同時成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,請說明理由.錯解:將已知條件化為???????,cos2

2024-11-19 20:39

高中數(shù)學121任意角的三角函數(shù)二習題1新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】任意角的三角函數(shù)考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數(shù)線的概念問題1、2、3三角函數(shù)線的應用4、5、68、9其他問題7、10111．已知MP，OM，AT分別為60°角的正弦線、余弦線和正切線，則下列結論正確的是()A．MP＜OM＜AT

2024-11-19 23:27

高中數(shù)學111任意角學業(yè)達標測試新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學任意角學業(yè)達標測試新人教A版必修41．把一條射線繞著端點按順時針方向旋轉240°所形成的角是()A．120°B．－120°C．240°D．－240°解析：一條射線繞著端點順時針旋轉240°所形成的角是－

2024-12-08 20:24

高中數(shù)學131三角函數(shù)的誘導公式一素材新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】三角函數(shù)的誘導公式命題方向1求值問題利用誘導公式求任意角三角函數(shù)的步驟(1)“負化正”——用公式一或三來轉化；(2)“大化小”——用公式一將角化為0°到360°間的角；(3)“小化銳”——用公式二或四將大于90°的角轉化為銳角；(4)“銳求值”——得到銳角的三角

2024-11-19 18:39

高中數(shù)學131三角函數(shù)的誘導公式一學案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】三角函數(shù)的誘導公式【學習要求】1．了解三角函數(shù)的誘導公式的意義和作用．2．理解誘導公式的推導過程．3．能運用有關誘導公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題．【學法指導】1．本節(jié)將要學習的誘導公式既是公式一的延續(xù)，又是后繼學習內容的基礎，廣泛應用于求任意角的三角函數(shù)值以及有關三角函數(shù)的化簡、證明等問題．2．這組誘導公式的推導

2024-11-19 23:27

高中數(shù)學141正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象學業(yè)達標測試新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象學業(yè)達標測試新人教A版必修41．用“五點法”作函數(shù)y＝cos2x，x∈R的圖象時，首先應描出的五個點的橫坐標是()A．0，π2，π，3π2，2πB．0，π4，π2，3π4，πC．0，π，2π，3π，4π

2024-12-09 03:45

高中數(shù)學122同角三角函數(shù)的基本關系教案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】同角的三角函數(shù)的基本關系一、關于教學內容的思考教學任務：幫助學生推導同角三角函數(shù)的兩個基本關系及推論．教學目的：引導學生掌握“知一求二”的思路及變形方法。教學意義：培養(yǎng)學生認識三角關系式之間相互聯(lián)系的主動性。二、教學過程１．同角三角函數(shù)的基本關系：（理解并推導）①平方關系：1cossin22????；②

2024-11-19 19:36

高中數(shù)學142正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質一學業(yè)達標測試新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質（一）學業(yè)達標測試新人教A版必修41．函數(shù)y＝cos??????x＋π2(x∈R)是()A．奇函數(shù)B．偶函數(shù)C．非奇非偶函數(shù)D．無法確定解析：y＝cos??????x＋π2＝－sinx，所以此函數(shù)為奇函數(shù)．答案：A2

2024-12-09 03:45

高中數(shù)學112弧度制學業(yè)達標測試新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學弧度制學業(yè)達標測試新人教A版必修41．2弧度的角所在的象限是()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限解析：∵π2＜2＜π，∴2弧度的角是第二象限角．答案：B2．圓的半徑變?yōu)樵瓉淼?倍，而弧長也增加到原來的2倍，則()A．扇形

2024-12-09 03:48

內蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學高中數(shù)學16三角函數(shù)模型的簡單應用課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】三角函數(shù)模型的簡單應用函數(shù)模型的應用示例?1、物理情景——?①簡諧振動?②星體的環(huán)繞運動?2、地理情景——?①氣溫變化規(guī)律?②月圓與月缺?3、心理、生理現(xiàn)象——?①情緒的波動?②智力變化狀況?③體力變化狀況?4、日常生活現(xiàn)象——

2025-06-05 22:12

新人教a版高中數(shù)學必修413三角函數(shù)的誘導公式-資料下載頁

【總結】(第一課時）終邊相同的角同一三角函數(shù)值相等.)(tan)2tan(cos)2cos(sin)2sin(zkkkk???????????????????誘導公式一：利用誘導公式一，我們可以把任意角三角函數(shù)的求值問題轉化為00～3600的求值問題.

2024-11-17 17:35

高中數(shù)學25平面向量應用舉例學業(yè)達標測試新人教a版必修4-資料下載頁

【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學新人教A版必修41．如果一架飛機向東飛行200km，再向南飛行300km，記飛機飛行的路程為s，位移為a，那么()A．s＞|a|B．s＜|a|C．s＝|a|D．s與|a|不能比大小解析：s＝200＋300＝500(km)，|a|＝2021＋300

2024-12-08 13:12

高中數(shù)學16三角函數(shù)模型的簡單應用學業(yè)達標測試新人教a版必修4-在線瀏覽

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