【文章內容簡介】 好初中“防輟、控輟”工作，對未返校學生摸清底細，上門做好家長、學生工作。5．廣泛宣傳，鼓勵家長動員學生到高中繼續(xù)就讀。通過各種方式的宣傳發(fā)動工作，完成了縣政府下達給我鎮(zhèn)的任務。6．進一步加強師資隊伍建設(1)以“德”字為先，先抓師德。在全鎮(zhèn)中選出了10人，并收集其先進事跡開展學先進、趕先進的活動。根據縣局的布置，中心學校組織了師德專題會議，各學校亦組織專題的師德教育活動，弘揚奉獻精神，敬業(yè)精神。此外，中心學校認真抓好教師的管理，狠抓教風的管理。一是整頓教師影響教學工作，有損教師形象的行為。二是到00村、00、00等教學點找部分教師談心，對部分教師出現(xiàn)的不良情況及時教育。(2)積極配合縣中小學繼續(xù)教育中心做好教師全員培訓工作。2012年，我中心校被評為“繼續(xù)教育工作先進單位”。（3）加大對教師的培訓力度，提高教師的教學業(yè)務水平。一年來，我們積極組織選派教師參加各級各類的培訓。其中，組織教師到南寧參加“綠城之春”、“綠城之秋”、“名師大課堂”觀摩共000人次。（4）中心學校成員通過深入學校、深入課堂，對教師進行業(yè)務指導，有效地開展好教育教學工作。7．加強校園建設。各學校根據本校實際，對校園的美化、綠化進行了規(guī)劃，特別是中心學校（本校）、00村委小學、00村委小學、00小學、000委小學、00村委小學等學校。在校園的硬件建設上，各學校也能充分利用公用經費，對學校校道、主要場地等進行硬化。此外，重視隱性的校園文化建設，致力于學生各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，使之形成良好的習慣，做得比較好的學校有：00、中心學校（本校）、00、00、00、00、00等村委小學。8．抓好黨風廉政建設。一是組織教職工結合“轉作風、強效能、促發(fā)展”干部整頓活動開展工作。二是各支部組織黨員過正常的組織生活，開展適當?shù)挠幸饬x的活動。三是充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，帶頭做好學校管理和教育教學工作。9．規(guī)范資助工作，學生資助工作按步驟規(guī)范進行。為了落實好各項惠民政策，認真落實貧困生補助文件精神，尤其是義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活費的發(fā)放工作、南寧市為民辦實事項目資助工作、浩德工作，中心校在指標分配時能做到考慮傾斜貧困村，各校在工作時能做到公平公正公開，能夠按程序做好貧困生的篩選、名額的確定、材料的公示、資金的發(fā)放等工作。10．規(guī)范學校的收費和經費的管理工作。一是要求學校嚴格執(zhí)行義務教育階段學校農村義務教育免費政策。二是加強學校公用經費的管理和使用。學校公用經費的開支按有關規(guī)定執(zhí)行。三是學校學生食堂實行中心學校統(tǒng)一賬戶核算管理，實行收支兩條線。12．加強和改進學校德育工作。（1）進一步提高學校對德育工作的認識，充分發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地作用，把德育工作貫穿于學校管理和教育教學活動中。（2）抓好學校德育隊伍的建設，加強對德育工作的研究，用真心真情，真愛感染和教育學生，開創(chuàng)學校德育工作新局面。（3）精心組織德育實踐活動，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育，開展多種形式的德育實踐活動。12月226日“感恩〃我們在行動”演講團到中心學校（本校）、00、00、0000進行巡回演講，使學生深受教育。（4）關注留守兒童的教育問題，進一步加強對他們的教育管理。13．按要求做好遠程教育、普實工作。（1）組織學校開展農村義務教育薄弱學校改造工作的調查、填報工作，尤其是教育儀器和圖書的統(tǒng)計，做到統(tǒng)計準確，不漏報，不瞞報。（2）積極做好農村義務教育薄弱學校計劃配置多媒體遠程教學設備項目的安裝和驗收工作，做到安裝規(guī)范，培訓到位，確保設備的正常使用。（3）認真組織開展2012年xxx中小學信息技術與課程整合優(yōu)質課評比活動，評比活動取得預期的效果。二、存在的主要問題與不足1．教學點多而散，小而偏，不利于教育教學的管理，教學質量相對滯后。2．部分教師思想觀念陳舊，進取意識不強。3．xxx小學、天亮村委小學內宿生的住宿條件簡陋，給管理工作帶來不便。4．一些學校的管理制度只流于表面，落實不到位。5．有12所幼兒園無證辦園，規(guī)模小，設施設備不完善，存在安全隱患。三、今后工作展望1．加強學校常規(guī)管理，全面提升教育教學質量。2．切實做好學校的安全工作。3．加強和改進學校德育工作。4．加強對學生營養(yǎng)改善餐的監(jiān)督、檢查。5．加強學校領導、老師的政治理論、業(yè)務知識的學習，進一步更新教師觀念，提高教師業(yè)務水平。6．切實提高學校管理制度的操作性，使制度落到實處，抓出成效。7．加大宣傳力度，要求未辦證的幼兒園不斷改善辦園設備，盡快辦理相關證件。推進文化立校，特色興校，質量強校的深入開展。8．努力打造校園文化、體現(xiàn)出文化底蘊，營造讀書氛圍，激發(fā)學習興趣，促進教風、校風、學風的好轉。9．繼續(xù)加強師資隊伍建設，提高教師整體素質。10．繼續(xù)加大“控輟保學”工作力度，盡最大努力把我鎮(zhèn)初中生輟學率控制在最低限度。xxx鎮(zhèn)中心學校2012年12月26日第四篇：鎮(zhèn)中心學校年終工作總結2011年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下，鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：一、堅持科學發(fā)展觀,、按照鎮(zhèn)中小學布局調整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領導協(xié)調會，暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中，初中布點工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。加強薄弱學校建設，努力辦好每一所學校。結合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機和活力，促進教育均衡發(fā)展。二、加強隊伍建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍。校長隊伍建設。校長是學校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊伍建設中，一是尊重信任校長，給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學校長認真學習了xx《大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》、中國教育報刊登的名校長治校經驗文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊ｉL的管理奇跡》等系列篇章。學習四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學習筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇。通過學習交流，中小學校長的思想政治素質和教育教學理論水平不斷提高；三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓，適時組織校長到市直中學、洛龍區(qū)實驗小學等學校實地考察學習，借鑒各校先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導自身的工作實踐，提高校長的學校管理水平；四是實施崗位目