【總結】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學案3章末總結網絡構建專題整合自我檢測非電學量電學量檢測量網絡構建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關,光
2024-11-17 00:51
【總結】學案1認識傳感器傳感器的原理[學習目標定位],知道將非電學量轉換成電學量的技術意義.2.知道常見敏感元件的工作原理.、光電傳感器的工作原理,感悟基礎知識學習和應用的重要性.1.電阻率ρ是反映材料導電性能好壞的物理量,電阻率越小,導電性能越好,定義式為ρ=RSl.2.平行板電容器的電容C=εrS4πkd.3.當
2024-12-09 13:27
【總結】一、傳感器:把被測的非電信息,按一定規(guī)律轉換成與之對應的電信息的器件或裝置。又叫檢測器、探測器或變換器敏感元件處理電路非電學量電信息一、傳感器離子感煙器明火探測器溫度傳感器光電傳感器濕度傳感器機油壓力傳感器超聲波傳感器風速傳感器色標傳感器全自動血壓機自
2025-01-06 16:51
【總結】章末整合傳感器?????????????????認識傳感器?????定義分類作用傳感器原理?????溫度傳感器原理光電傳感器原理傳感器作用???????生活中的
2024-11-18 02:04
【總結】第7節(jié)電能的輸送1.輸電線上的功率損失P=________,降低輸電損耗的兩個途徑為:__________________,________________________________.2.遠距離輸電的基本原理:在發(fā)電站內用______變壓器______電壓,然后進行遠距離輸電,在用電區(qū)域通過______變壓器______所需的電
2024-12-09 03:35
【總結】學案5習題課:楞次定律的應用[目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.一、“增反減同”法感應電流的磁場,總是阻礙引起感應電流的磁通量(原磁場磁通量)的變化.(1)當原磁場磁通量增加時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相反,(2)當原磁場磁通量減小時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相同.口訣記為“增反
2024-12-08 20:16
【總結】3.實驗:傳感器的應用,第一頁,編輯于星期五:二十二點一分。,□實驗目的1.了解光控開關和溫度報警器的工作原理.2.練習用傳感器制作自動控制設備.,第二頁,編輯于星期五:二十二點一分。,第三頁,編輯于...
2024-10-20 19:51
2024-10-25 00:21
【總結】第二章交變電流學案8章末總結專題整合自我檢測網絡構建網絡構建交變電流交變電流的產生垂直于磁場的軸最大零最大交變電流交變電流的產生sinωtNBSω表征交變電流的物理量電流的熱效應交變電流
2024-11-17 18:59
【總結】專題一熱敏電阻制作的溫度傳感器的應用問題熱敏電阻的導電性能表現(xiàn)為隨著溫度的升高,電阻的阻值變小,可以利用這種導電功能制作溫度傳感器,在實際問題中進行應用(主要用于自動控制).利用溫度傳感器進行自動控制的一般思路圖3-1【例題】在自動恒溫裝置中,某種半導體材
2024-11-17 14:37
【總結】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學案3章末總結網絡構建專題整合自我檢測熱敏光敏網絡構建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關,光照增強阻值減小,光照減弱阻值增大.2.金屬熱電阻:
2024-11-17 03:11
【總結】學案3習題課:交變電流的產生及描述[目標定位],能夠求解交變電流的瞬時值.物理意義.“四值”的區(qū)別,會求解交變電流的有效值.一、對交變電流產生規(guī)律的理解求解交變電動勢瞬時值時:(1)首先要計算峰值Em=NBSω;(2)確定線圈轉動從哪個位置開始,以便確定瞬時值表達式是按正弦規(guī)律變化還是按余弦規(guī)律變化;(3)確定線圈轉動的
【總結】2.傳感器的應用,第一頁,編輯于星期五:二十二點一分。,自學線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點一分。,,學基礎導學,第三頁,編輯于星期五:二十二點一分。,一、傳感器工作的一般模式,第四頁,編輯于星期...
【總結】第六章傳感器(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列說法正確的是()A.熱敏電阻是把熱量這個熱學量轉換為電阻這個電學量B.金屬熱電阻的化學穩(wěn)定性好,但靈敏度差C.電熨斗中的雙金屬片是溫度傳感器D.霍爾元件是能夠把磁感應強度這一磁學量轉換為電壓這一電學量的傳感
2024-11-28 21:39