【總結】認識交變電流、交變電流的描述學案(粵教版選修3-2)1.強弱和方向都不隨時間改變的電流叫做________電流,簡稱________;強弱和方向都隨時間作周期性變化的電流叫做________電流,簡稱交流.2.交變電流是由________發(fā)電機產生的.當線圈在________磁場中繞________________
2025-11-30 13:27
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流章末整合網絡構建章末整合專題分類突破章末整合一、交流電“四值”的計算和應用1.最大值:線圈在勻強磁場中垂直于磁場的軸勻速運動所產生的交變電流最大值Em=nBSω,在考慮電容器的耐壓值時應根據交流電的最大值.3.瞬時值:當線圈平面處于中性面時開
2025-11-08 07:57
【總結】四川省廣安市岳池縣第一中學高中物理《第二章交變電流》學案教科版選修3-2一、交變電流“四值”的計算和應用1.最大值:線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動所產生的交變電流最大值Em=NBSω,在考慮電容器的耐壓值時應根據交流電的最大值.2.有效值:正弦式交流電的有效值I=Im2,其他交變電流的有效值應根據有效值的定義計
2025-11-28 22:14
【總結】高中物理·選修3-2·粵教版第二章交變電流學案1認識交變電流交變電流的描述學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結12會觀察電流(或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.理解交變電流的產生過程,會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.知道交變電流
2025-11-09 02:03
【總結】2描述交變電流的物理量課時演練·促提升A組,下列說法正確的是()s,電流的峰值是10As,電流的峰值是10A5Hz,電流的有效值是10AHz,電流的有效值是A解析:由圖象可知T=s,Im=10A,故頻率f==5Hz,有效值I==5A=A,故A正確,B、
2025-11-25 23:42
【總結】學習目標知識脈絡.2.了解變壓器的工作原理.3.理解理想變壓器以及電壓和匝數、電流和匝數之間的關系.(重點、難點)4.應用理想變壓器解決實際問題.(難點)變壓器的結構與原理[先填空]1.結構2.原理:當變壓器的原線圈加上交變電壓時,原線圈中的交變電流在鐵芯中激發(fā)交變的磁通量,交變的磁通量穿過原線圈也穿過副
2025-06-07 23:27
【總結】第五章交變電流訓練1交變電流[概念規(guī)律題組]1.下列各圖中,線圈中能產生交流電的有()2.關于線圈在勻強磁場中轉動產生的交變電流,以下說法中正確的是()A.線圈平面每經過中性面一次,感應電流方向就改變一次,感應電動勢方向不變B.線圈每轉動一周,感應電流方向就改變一次C.線圈平面每經過中性面一次
2025-11-26 01:47
【總結】學案3傳感器章末總結一、常見敏感元件的特點及應用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關,光照增強阻值減小,光照減弱阻值增大.2.金屬熱電阻:金屬熱電阻的電阻率隨溫度升高而增大.3.熱敏電阻:熱敏電阻有正溫度系數和負溫度系數兩種.正溫度系數的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而增大,負溫度系數的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減?。?.霍爾
2025-11-29 20:15
【總結】學案5習題課:楞次定律的應用[目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.一、“增反減同”法感應電流的磁場,總是阻礙引起感應電流的磁通量(原磁場磁通量)的變化.(1)當原磁場磁通量增加時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相反,(2)當原磁場磁通量減小時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相同.口訣記為“增反
2025-11-29 20:16
【總結】【步步高學案導學設計】2021-2021學年高中物理第2章交變電流章末檢測卷教科版選修3-2(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.如圖所示,面積均為S的線圈均繞其對稱軸或中心軸在磁感應強度為B的勻強磁場中以角速度ω勻速轉動,下列選項中能產生正弦交變電
2025-11-19 13:31
【總結】課時計劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時1累計課時教學目標(一)知識與技能了解描述交變電流的物理量(二)過程與方法能用圖像或函數表達式描述正弦式交變電流(三)情感態(tài)度與價值觀教學重點及難點重點:相關物理量的認識難點:能用圖像或函
2025-11-10 01:55
【總結】第2章交變電流與發(fā)電機怎樣產生交變電流學習目標思維脈絡1.理解交變電流的產生原理,掌握交變電流的變化規(guī)律及表示方法。2.理解交變電流的瞬時值和最大值及中性面的準確含義。3.了解旋轉電樞式發(fā)電機和旋轉磁極式發(fā)電機的工作原理。一二三四一、什么是交變電流1.交變電流
2025-11-08 18:23
【總結】第3節(jié)實驗:練習使用示波器1.豎直位移旋鈕和水平位移旋鈕可以調節(jié)圖象的________________,Y增益調節(jié)旋鈕、X增益調節(jié)旋鈕的作用分別是用來調節(jié)圖象在____________________的幅度.2.衰減調節(jié)旋鈕有1、10、100、1000四個擋,表示輸入信號衰減的倍數,分別表示________、___________
2025-11-29 05:50
【總結】怎樣描述交變電流學習目標思維脈絡1.了解交變電流的周期、頻率的含義,掌握它們之間的關系。知道我國生產和生活用電的周期(頻率)的大小。2.了解交變電流最大值、瞬時值及有效值的意義,能利用有效值的定義計算交變電流的有效值。3.知道用圖像和函數式描述交變電流的方法。一二一、用哪些物理
【總結】第二章交變電流第1節(jié)交變電流1.大小和方向不隨時間變化的電壓和電流,稱為__________,簡稱直流電;大小和方向隨時間作周期性變化的電壓和電流,稱為__________,簡稱交流電.2.電壓和電流都隨時間按正弦函數規(guī)律變化的交變電流稱為________電流,簡稱正弦交流電.其電動勢的瞬時值表達式為e=________,其中Em
2025-11-19 18:23