讓經(jīng)歷伴我成長(編輯修改稿)
2024-11-03 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主持人2：現(xiàn)在人們的生活越來越好了，父母往往對我們的話是言聽計從，孩子幾乎成了家中的領(lǐng)導(dǎo)者，我們說一，家長不說二，金錢上更成為我們堅實的后盾，請同學(xué)們邊看邊想，在這種常見現(xiàn)象中，他們哪兒做錯了。小品：我自己來對父母不關(guān)心體諒，飯來張口，衣來伸手，缺少愛心。連自己父母都不關(guān)心的人，很難說他會關(guān)心他人和社會。主持人1：課余，我們會坐上汽車，飽覽一下北京日新月異的變化，也許這種情景你并不陌生。小品：坐車在汽車上咳嗽時應(yīng)該捂住嘴，避免把病菌傳染給別人，說話聲音要小，不能影響他人的休息。主持人2：下面請同學(xué)說說他們找到的生活中不文明的例子，希望大家能從中受到些啟發(fā)例子：樓道內(nèi)的雜物在樓道內(nèi)堆放雜物，一是影響別人走路，二是不安全的隱患。一旦有緊急情況，會影響通行。這種人缺乏公德意識，不講文明。電線上的風(fēng)箏風(fēng)箏掛在電線上影響市容，而且也會造成危險，我們在放風(fēng)箏的時候應(yīng)該遠(yuǎn)離電力設(shè)施。笑話：創(chuàng)造這是個笑話，也不是笑話，因為在生活中就有這種人，他們不講文明，不講道德，把垃圾亂倒，影響環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不亂扔廢棄物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。主持人1：如果我們在這些小的地方都能注意，我們的生活就會越變越美了。主持人（合）：同學(xué)們，快行動起來吧，把文明的種子帶回家，帶向社會，讓它在我們周圍生根、發(fā)芽。主持人1：下面請班主任總結(jié)班主任講話在這次班會的準(zhǔn)備和召開的過程中，我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動、認(rèn)真地參加到整個活動中來，都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情，希望大家把這種積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揚下去。這次班會很成功，大家通過從身邊搜集到的很多不同方面的小事，認(rèn)識到習(xí)慣雖小，造成的影響卻很大，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》正是同學(xué)們行動的指南，希望大家按照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明事，當(dāng)文明人，共建文明、美好的幸福家園。宣布結(jié)束第三篇：讓好習(xí)慣伴我成長讓好習(xí)慣伴我成長——主題班會男：好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。女：能讓我們在藍(lán)天上自由翱翔。男：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。女：能讓我們駛向成功的彼岸。男：習(xí)慣對人的影響是終身的。女：習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。男：習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。女：習(xí)慣是人生成熟的標(biāo)志，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。男：行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。女：行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo)，指引著每一個人的航行。男：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們？。女：今日的習(xí)慣決定明天的我們。合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生?！蹲尯昧?xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。男：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎？女：怎么可能？不信！男：不信，給大家講個故事。在印度，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了，不掙扎了，直到長成了大象。長大的大象已經(jīng)可以輕而易舉地掙脫鏈子，但它從不掙扎，竟乖乖地被這根小小的柱子，這截細(xì)細(xì)的鏈子拴住。大家不妨思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象卻是被什么拴住的呢？ 男提問：“這件事是真實的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢？”（學(xué)生在互相討論，）男；對，是習(xí)慣女：這則故事讓我們震撼，習(xí)慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當(dāng)中，我們的命運就被掌握其中了，所以人們說性格決定命運，而習(xí)慣塑造性格，所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財富，女：那么，下面就請在上學(xué)期進(jìn)步幅度大的同學(xué)代表給我們分享一下他的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！女： 同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待／但是學(xué)生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在發(fā)育／對學(xué)生我們不能說明天／他的名字是今天！” 男： 所有的行為習(xí)慣它都有良莠之分，因此要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣首先要分清好壞，慎重選擇。女：在我們的生活中，并不是每個同學(xué)都有禮貌，有些同學(xué)就沒
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