【文章內(nèi)容簡介】 心，又有責(zé)任感。第二，要求在明確各自職責(zé)的前提下，求真務(wù)實(shí)，勤奮敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，全面履行崗位職責(zé)。第三，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全院師生心往一處想，勁往一處使，不以權(quán)謀私，不拉幫結(jié)派。第四，自覺遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到早退。堅(jiān)持上下班和集體學(xué)習(xí)簽到制度。第五，積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)保量的完成屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，堅(jiān)決杜絕工作拖拉，自由散漫現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)也要改變固步自封、墨守成規(guī)的工作作風(fēng)，創(chuàng)造性的完成上級(jí)交辦的工作。第六，顧全大局，樹立全院一盤棋思想，愉快接受并積極完成上級(jí)臨時(shí)交辦的任務(wù)，作到不推脫，不扯皮。第七，要求教師注意外在形象，作到服裝整潔，舉止文明，說話和氣，禮貌待人，給學(xué)生樹立榜樣。第八，安排教師輪流打掃辦公室的衛(wèi)生，努力做到辦公室整齊潔凈，布局合理，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的辦公環(huán)境。第九，愛護(hù)公共財(cái)物，注意節(jié)約用電用水，努力做到愛校如家。第十，積極主動(dòng)的參加各類集體活動(dòng)。通過一年的不懈努力，學(xué)院發(fā)生了五個(gè)“明顯”的變化，即教師的工作責(zé)任心明顯提高，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)、辦公環(huán)境明顯改善、精神面貌明顯變好。三、教學(xué)工作高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，提高教育質(zhì)量是永恒的主題。提高教育質(zhì)量的重點(diǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)是教育工作的主渠道。一年來，我們以建設(shè)合格的本科院校為目標(biāo)，進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，更新教育思想觀念，確立教學(xué)工作的中心地位，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提煉辦學(xué)特色，增強(qiáng)師生員工凝聚力。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。抓好常規(guī)教學(xué)工作1）我院現(xiàn)有學(xué)生835名，22個(gè)教學(xué)班，全院專兼職教師44名，在教師非常緊缺的情況下，沒有外聘一名教師，相對(duì)較合理的安排了本的教學(xué)工作。對(duì)本科班的核心課程都安排有副教授以上職稱的教師代課。特別是我院副院長馬應(yīng)虎教授、教務(wù)處長金周宏教授都親自給本科班學(xué)生上課。一年來，在校教師平均周課時(shí)達(dá)16學(xué)時(shí)，目前已基本完成了本的教學(xué)任務(wù)。2）按照《數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院行政工作規(guī)范（試行）》認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，使管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。3）按照《數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)程》要求全體教師開課前有課程教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度表，上課有教案，期末有教學(xué)工作總結(jié)。4）本聘請了王英武教授為我院教學(xué)督導(dǎo)員，開展了卓有成效的教學(xué)督導(dǎo)工作。5）協(xié)助教務(wù)處征定了所須的教材，本科教材盡量選用考研通用和面向二十一世紀(jì)的系列教材。6）按照《數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院聽課評(píng)課規(guī)定》和學(xué)院的要求教學(xué)督導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)、教研室開展了聽課、評(píng)課活動(dòng)。其中院領(lǐng)導(dǎo)每 學(xué)期聽課10次以上。7）堅(jiān)持崗位考勤、考核工作，教學(xué)檢查工作，征求師生對(duì)教學(xué)、管理及其它各方面意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并根據(jù)調(diào)查、反饋意見，改進(jìn)工作，加強(qiáng)管理。8）做好行政、教學(xué)檔案的建設(shè)和管理工作。9）認(rèn)真做好教學(xué)文件大檢查工作。按照《寧夏師范學(xué)院關(guān)于開展教學(xué)文件大檢查的通知》的要求，對(duì)我院教學(xué)大檢查工作做出了精心安排和周密部署。制定了《數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院教學(xué)文件大檢查量化打分表》和《數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院教學(xué)文件大檢查量化打分匯總表》，以這兩個(gè)表為依據(jù)，對(duì)所有教師的教學(xué)文件進(jìn)行量化考評(píng)。通過對(duì)教學(xué)文件的較全面的檢查和大家在一起總結(jié)交流，我院全體教師對(duì)教學(xué)文件重要性的認(rèn)識(shí)提高了，大家對(duì)上好每一節(jié)課的熱情和信心也增強(qiáng)了。制定出我院相關(guān)專業(yè)理論課、實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課的教案書寫規(guī)范。通過本次教學(xué)文件大檢查，每位教師對(duì)自己所帶課程的教學(xué)資料進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和完善，進(jìn)一步增強(qiáng)了教學(xué)責(zé)任心，有力的促進(jìn)了教學(xué)工作有序規(guī)范地運(yùn)行。有力的促進(jìn)了我院的課程建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)；有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。推動(dòng)我院的教學(xué)管理工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。做好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作1），我院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)（師范類）兩個(gè)本科專業(yè)，數(shù)學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（師范和非師范）、今年我們本著鞏固現(xiàn)有專業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)特色優(yōu)勢專業(yè)的思想，進(jìn)一步審訂、修訂了各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，特別是對(duì)兩個(gè)具有特色優(yōu)勢的本科專業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的修訂了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，并在教學(xué)計(jì)劃中體現(xiàn)了學(xué)分制的思想，為今后實(shí)現(xiàn)學(xué)分制管理打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在教材的選取、任課教師的配備、和后繼課程的開設(shè)等方面做了充分的思考和準(zhǔn)備。保證兩個(gè)本科專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，保持其特色和優(yōu)勢，保證其充足的生員和較高的就業(yè)率，形成良好的社會(huì)影響和效應(yīng)。也為我們今后申報(bào)新的本科專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)信息管理（師范）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)5個(gè)專科專業(yè)。3）我院在學(xué)院開展的精品及合格課程的建設(shè)中，成立了以院長為組長課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組員有院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師和各教研室主任組成。小組組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)并監(jiān)督全院的課程建設(shè)。對(duì)我院的課程建設(shè)做了全面規(guī)劃，根據(jù)學(xué)課程特色合理規(guī)劃精品課程建設(shè)工作，制定了課程建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟的指導(dǎo)開展精品課程建設(shè)工作，選擇專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、公共基礎(chǔ)課程優(yōu)先建設(shè)申報(bào)，要以精品課程建設(shè)帶動(dòng)其他課程建設(shè)，通過精品課程建設(shè)提高我院整體教學(xué)水平。我院已有1門區(qū)級(jí)精品課程、7門校級(jí)精品課程和10門校級(jí)合格課程，今年申報(bào)了1門區(qū)級(jí)精品課程，雖未成功，但為我們今后申報(bào)區(qū)級(jí)精品課程積累了經(jīng)驗(yàn)。今年還申報(bào)院級(jí)精品課程5門，合格課程10門，有望全部成功。通過精品課程的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了我院的教學(xué)管理工作，提高了教學(xué)質(zhì)量，反過來又促進(jìn)和加強(qiáng)了學(xué)科和專業(yè)建設(shè)。3．加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)1）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，首先，對(duì)新教師組織聽課、評(píng)課、觀摩教學(xué)等培訓(xùn)工作；其次，實(shí)行導(dǎo)師制，對(duì)青年教師指定了具有中、高級(jí)以上職稱的指導(dǎo)教師；第三，要求青年教師結(jié)合院上安排選好專業(yè)方向，通過讀研、進(jìn)修和在崗自學(xué)，不斷提高自己的專業(yè)水平；第四，重視青年教師特別是新教師的職業(yè)道德教育；第五，鼓勵(lì)青年教師報(bào)考高校教師碩士學(xué)位班，提高學(xué)歷層次。第六，要求新進(jìn)的青年教師3172?！?年內(nèi)要站穩(wěn)講臺(tái)，5年以上的要有學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃。2）做好教師引進(jìn)計(jì)劃，嚴(yán)把引進(jìn)教師質(zhì)量關(guān)，本我院引進(jìn)碩士研究生2名，2007年以后引進(jìn)教師要有碩士以上學(xué)歷。先后派8名教師離職攻讀碩士研究生，以提高他們的專業(yè)水平，拓寬知識(shí)面。今年又有3名教師參加了高校碩士考試，她們都取了2008年碩士研究生。今年我們有一名教師到北京師范大學(xué)做訪問學(xué)者，有一名老師（馬旭）考取了（由教育部組織的）去美國學(xué)習(xí)的公派留學(xué)生。他們學(xué)成歸來，將會(huì)極大的改變我院教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，將對(duì)我院教育教學(xué)質(zhì)量的提高及整體發(fā)展起到積極的作用。3）加大學(xué)術(shù)梯隊(duì)的培養(yǎng)與引進(jìn)力度，積極選拔培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師，以形成知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、梯隊(duì)明顯，具有發(fā)展?jié)摿Φ膸熧Y隊(duì)伍，通過學(xué)術(shù)講座、教研室活動(dòng)等發(fā)揮骨干教師和老教師的傳幫帶作用。營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境，培養(yǎng)和造就一批有較高教學(xué)水平與造詣的學(xué)科專業(yè)帶頭人。我院確定的學(xué)科帶頭人是：馬應(yīng)虎教授、金周宏教授、胡茂林教授、鄧樹德教授。學(xué)術(shù)帶頭人是：魏金和副教授、何志成副教授、張軍副教授、馬旭副教授、李友君副教授、藺勇副教授。教學(xué)骨干教師：劉媚講師、白巖講師、王海龍老師、陳至恩老師、馮福存老師。4進(jìn)行了教學(xué)手段和教學(xué)方法的探討與改革，提高教學(xué)質(zhì)量。1）以教研室建設(shè)為依托，改革教學(xué)的手段和方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量。各教研室在堅(jiān)持聽評(píng)課的基礎(chǔ)上，每學(xué)期重點(diǎn)探討本教研室一到兩門主干課程的教法和教改問題。通過觀看專家教學(xué)錄像，院內(nèi)代同一課程的教師在一起交流心得體會(huì)，從課程的地位、作用，核心內(nèi)容及其背景知識(shí)，產(chǎn)生發(fā)展的來龍去脈到每章節(jié)的主要內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)都進(jìn)行了探討和交流，并根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教，取得了良好的教學(xué)效果。這種對(duì)教法深入細(xì)致的探討和研究有一定的推廣價(jià)值。2）通過課程建設(shè)的帶動(dòng)，我院100%的課程都有電子教案或部分電子教案。這為使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。特別是在計(jì)算機(jī)課程中廣泛應(yīng)用多媒體教學(xué)手段，使得教學(xué)深入淺出、化繁為簡，效果極佳。3）通過各種方式方法提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。關(guān)于這個(gè)問題我院的做法體現(xiàn)在對(duì)青年教師的培養(yǎng)六點(diǎn)做法中。5．加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生獲得操作經(jīng)驗(yàn)、提高應(yīng)用能力、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)踐教學(xué)分四個(gè)部分：課程實(shí)驗(yàn)、集中課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。（1）教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)每學(xué)期均安排有包含課內(nèi)上機(jī)實(shí)驗(yàn)的課程，共計(jì)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)300多個(gè)，開設(shè)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程設(shè)計(jì)，共八周，引入工程化教學(xué)模式，以“案例→原理→實(shí)踐”的模式進(jìn)行專業(yè)課程的教學(xué)，安排軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的大型課程設(shè)計(jì)，以期達(dá)到增長知識(shí)、提高能力、積累經(jīng)驗(yàn)的目的。（2）實(shí)習(xí)安排、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科教學(xué)最后也是最重要的環(huán)節(jié)，學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以改革促質(zhì)量，嚴(yán)把“選題關(guān)”、“指導(dǎo)關(guān)”、“答辯關(guān)”，整體質(zhì)量高、教學(xué)效果好，對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練成效顯著。實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)是對(duì)學(xué)生各項(xiàng)能力綜合培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)工作特別重視，構(gòu)建了“基地化、案例化和制度化”的專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)制，形成了以職業(yè)技能為目標(biāo)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我們對(duì)近幾年實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了總結(jié)，在此基礎(chǔ)上安排、組織了2007屆329名各類畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。我們克服了教師教學(xué)任務(wù)重的困難，組織2007屆數(shù)學(xué)教育和計(jì)算機(jī)教育專業(yè)部分同學(xué)到固原回中和固原三中參加了教育實(shí)習(xí)，并得到固原回中和三中領(lǐng)導(dǎo)和課任教師的好評(píng)。通過教育實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們和實(shí)習(xí)基地之間的聯(lián)系和感情。6．搞好計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作實(shí)驗(yàn)室目前主要承擔(dān)多種科目，多種應(yīng)用的計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，是我院培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的主要場所，同時(shí)也是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模課程的實(shí)驗(yàn)基地，為全院教師備課、教學(xué)和科研提供場所。我院現(xiàn)有1個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和4個(gè)電子演播教室，我院安排了兩名教師做兼職實(shí)驗(yàn)員專門負(fù)責(zé)作好實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)和管理工作。制定了實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l理和實(shí)驗(yàn)員職責(zé)，雖然實(shí)驗(yàn)室從周一到周五每天從早到晚都排滿了課，但由于加強(qiáng)了維護(hù)和管理，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的管理，建立了一套行之有效的管理規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，營造了整潔、安全、衛(wèi)生、良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有條不紊地進(jìn)行，保證了教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。在管理好實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)也積極申報(bào)新的實(shí)驗(yàn)室，我們高度重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)心和指導(dǎo)下，積極申報(bào)2007 ——2010中央與地方共建高校特色優(yōu)勢專業(yè)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目。成立了《項(xiàng)目》領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員認(rèn)真撰寫了關(guān)于建設(shè)〈數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心〉的申報(bào)材料，先后四易其稿，完成了9萬余字的申報(bào)材料，申請資金500萬。有望獲得成功。若申請成功，將從根本上改變我院計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不能滿足教學(xué)和專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)需要的局面。并能滿足3年后本科教學(xué)水平評(píng)估的要求。7．抓好抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)我院緊緊圍繞教學(xué)中心工作抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)。以形成良好的院風(fēng)。1）、教風(fēng)建設(shè)教風(fēng),從廣義上講是指教師的職業(yè)道德,它包括教師的思想政治素質(zhì)