【文章內(nèi)容簡介】 析，如方程解的存在唯一性，解的性質(zhì)與形態(tài)等，另外一方面旨在應(yīng)用偏微分方程理論和計算機方法解決相關(guān)實際問題，特別是流體運動的模擬，圖像底層處理在醫(yī)學(xué)、遙感等領(lǐng)域的應(yīng)用以及金融數(shù)學(xué)建模計算等相關(guān)問題。計算機應(yīng)用（導(dǎo)師：黃俊聯(lián)）本研究方向主要研究數(shù)學(xué)NP完全問題的計算機快速求解；綜合目前軟件技術(shù)的高新成果，深入研究MIS系統(tǒng)模型化設(shè)計及其程序自動生成；本研究方向還包括計算機技術(shù)的熱門應(yīng)用領(lǐng)域，比如動漫設(shè)計、嵌入式軟件、多媒體網(wǎng)絡(luò)等，以培養(yǎng)計算機技術(shù)高級應(yīng)用人才。經(jīng)濟建模與決策分析（導(dǎo)師：李莉）以計量經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、決策分析和計算機技術(shù)等理論方法為指導(dǎo)，對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、節(jié)能減排、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展等社會經(jīng)濟問題進行經(jīng)濟數(shù)學(xué)建模、決策分析，通過定性定量相結(jié)合，研究各種經(jīng)濟數(shù)量關(guān)系及其變化的規(guī)律，進行經(jīng)濟分析與預(yù)測，為決策服務(wù)；以及研究合作博弈理論在管理學(xué)各分支中的新發(fā)展新應(yīng)用；研究解決管理學(xué)中各種最優(yōu)化問題的自適應(yīng)算法設(shè)計。數(shù)學(xué)教育(導(dǎo)師：張文俊、傅贏芳、曹麗華、楊和平)：數(shù)學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)功底、良好的數(shù)學(xué)教學(xué)能力和數(shù)學(xué)教育研究能力，具有現(xiàn)代教育觀念和社會責(zé)任感，具有創(chuàng)新意識、探索精神和教育綜合實踐能力，能從事高水平數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究的中小學(xué)骨干教師和數(shù)學(xué)教育研究領(lǐng)域的高層次專門人才。主要研究方向及其內(nèi)容如下：中學(xué)數(shù)學(xué)教育研究中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的理論與實踐、高觀點下的初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)心理、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)教育研究方法、數(shù)學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)等。小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的理論與實踐、小學(xué)數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)心理、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)、數(shù)學(xué)教育研究方法、數(shù)學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)等。數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)教育哲學(xué)研究數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的理論與實踐、數(shù)學(xué)教育研究方法、數(shù)學(xué)思想史、數(shù)學(xué)思維論、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)論、數(shù)學(xué)美學(xué)、數(shù)學(xué)哲學(xué)等。金融數(shù)學(xué)與金融工程：金融數(shù)學(xué)（導(dǎo)師：王弟海、余曉輝、王小華）：金融數(shù)學(xué)（MathematicalFinance）又稱數(shù)理金融學(xué)，是現(xiàn)代數(shù)學(xué)與計算技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用，是利用數(shù)學(xué)工具研究金融，進行數(shù)學(xué)建模、理論分析、數(shù)值計算等定量分析，以求找到金融系統(tǒng)內(nèi)在規(guī)律并用以指導(dǎo)實踐。金融工程（導(dǎo)師：鄒恒甫、許蔓、郝睿、張鵬）：金融工程（FinancialEngineering）則是以金融數(shù)學(xué)為理論基礎(chǔ)，是金融科學(xué)實用化、產(chǎn)品化的高新技術(shù)，融現(xiàn)代金融學(xué)、信息技術(shù)與工程方法于一體，運用數(shù)學(xué)工具，采用數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計算、網(wǎng)絡(luò)圖解、仿真模擬等工程技術(shù)方法設(shè)計、開發(fā)和實施新型金融產(chǎn)品，創(chuàng)造性的解決各種金融問題。071400統(tǒng)計學(xué)(一級學(xué)科):我院統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科下現(xiàn)設(shè)以下的五個專業(yè)方向：數(shù)理統(tǒng)計（招生導(dǎo)師：溫松橋）：統(tǒng)計學(xué)是一門研究如何科學(xué)的收集，整理隨機數(shù)據(jù)并對其進行分析的學(xué)科。本方向主要是對統(tǒng)計學(xué)各分支的基本理論和方法進行研究。包括：應(yīng)用隨機過程與隨機分析，時間序列分析，高維數(shù)據(jù)分析，機器學(xué)習(xí)，非參數(shù)統(tǒng)計，多元分析，可靠性理論，統(tǒng)計計算與模擬等。風(fēng)險管理與精算（招生導(dǎo)師：魏正紅，李松臣）：本方向培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的統(tǒng)計和精算知識，能夠為實際金融問題建立風(fēng)險管理和精算模型，并用合適的統(tǒng)計軟件和工具實施模型的測算和結(jié)果分析，畢業(yè)生應(yīng)成為金融風(fēng)險管理和保險精算應(yīng)用方面的高級人才。數(shù)量金融分析（招生導(dǎo)師：蔣春福，董海玲，姚念）：本方向運用隨機過程與隨機分析理論和非線性技術(shù)對金融市場進行定量研究，主要是通過數(shù)學(xué)建模、理論分析、數(shù)值仿真、實證分析等方法，研究金融市場動態(tài)演化的內(nèi)在規(guī)律，并探索其在量化投資、期權(quán)定價、算法交易、風(fēng)險管理和精算實務(wù)中的應(yīng)用。其中包括：降維技術(shù)（Dimensionreductiontechniques），變量選擇(Variableselection)。高維數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析是近年二十年來統(tǒng)計學(xué)家研究的熱點問題之一。由于計算機技術(shù)日新月異的變革，使得我們有可能處理大規(guī)模的海量數(shù)據(jù)。如生命科學(xué)中的高維數(shù)據(jù)，每個特定的基因表達，其維數(shù)可高達5000維之多；再如高光譜成像數(shù)據(jù)，成像中的每個圖元都是維數(shù)很高的數(shù)據(jù)集。如何處理如此之高的數(shù)據(jù)集，在統(tǒng)計方法創(chuàng)新與相關(guān)統(tǒng)計理論發(fā)展就成為了當(dāng)前統(tǒng)計學(xué)的重中之重。降維技術(shù)與變量選擇這兩種方法在分析高維數(shù)據(jù)中被不斷的創(chuàng)新與廣泛應(yīng)用，并不斷發(fā)展。本方向?qū)煘橹炝π薪淌冢ㄩL江學(xué)者，國家杰青獲得者）。抽樣調(diào)查是一個應(yīng)用范圍非常廣泛的統(tǒng)計學(xué)分支，它對于大至國家發(fā)展戰(zhàn)略的制定、小至部門的日常管理都是不可或缺的，對于規(guī)避風(fēng)險、減少損失具有十分重要的意義。抽樣調(diào)查主要研究如何從全體被調(diào)查對象（即總體）中抽取一部分（即樣本），以及如何根據(jù)所得到的樣本數(shù)據(jù)對總體的目標量進行推斷。它具有節(jié)省費用、時效性強兩個基本特點。本研究方向的目標是使學(xué)生能系統(tǒng)、正確地掌握抽樣調(diào)查的基本理論和方法，把握國內(nèi)外前沿研究動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生進行科學(xué)研究的能力以及結(jié)合實際問題對具體項目進行抽樣設(shè)計和對所獲取數(shù)據(jù)進行處理和分析的能力。本方向?qū)煘猷u國華研究員（國家杰青獲得者）。第五篇：數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院2007工作總結(jié)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院2007工作總結(jié)2007年，我院在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和自治區(qū)第十次黨代會會議精神，認真貫徹執(zhí)行全國第十五次高校黨建工作會議精神，貫徹教育部“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，以院黨委和行政2007工作要點及《寧夏師范學(xué)院2007工作目標責(zé)任制考核方案》為依據(jù)，以建設(shè)合格的本科院校為目標，全體老師發(fā)揚我院“團結(jié)協(xié)作、負重拼搏、開拓創(chuàng)新”的工作精神，求真務(wù)實，勤奮工作，順利完成了各項工作任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。一、思想政治工作（一）堅持政治學(xué)習(xí)堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。按照計劃，教師單周星期五下午為政治理論學(xué)習(xí)時間，雙周星期五為黨員組織生活和民主生活會。學(xué)院狠抓落實，在學(xué)院總支和行政的團結(jié)、協(xié)調(diào)與配合下，認真做好教職工和學(xué)生的思想政治教育工作，組織黨員學(xué)習(xí)修改后的黨章，認真學(xué)習(xí)落實寧夏師范學(xué)院黨建工作會議精神，學(xué)習(xí)新修訂的寧夏師范學(xué)院學(xué)生手冊。通過學(xué)習(xí)，全院師生及時了解黨和國家的路線、方針、政策，進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，提高了堅持黨的基本路線，積極正確地貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策的自覺性，師生的思想覺悟普遍提高。(二)黨建工作重視黨總支的建設(shè)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院黨總支現(xiàn)有教師黨員18人，學(xué)生黨員13人（其中包括預(yù)備黨員2人，三年級畢業(yè)黨員 4人）。年初，黨總支經(jīng)過認真研究，制定了學(xué)院黨總支建設(shè)總體規(guī)劃，在定期分析黨員思想狀況、有針對性地開展黨員教育、黨員發(fā)展計劃、黨團組織建設(shè)等方面作了具體部署。第一，建立健全總支委員會目標考核責(zé)任制。委員明確各自工作 職責(zé)，嚴格要求自己，起好表帥作用，把提高管理服務(wù)的質(zhì)量和水平作為黨總支的重要目標和任務(wù)，切實做好黨員和預(yù)備黨員的思想政治工作和管理教育工作，密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮其橋梁和紐帶作用。第二，召開黨員民主生活會，以增強黨性，增強組織觀念，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。認真聽取黨員對總支工作的意見，了解黨員思想狀況，改進黨總支工作。組織召開全體黨員民主評議動員大會，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使黨員都認識到開展黨員民主評議的重要性和必要性。按照學(xué)院黨委的要求，認真搞好黨員評議工作，既對黨員的德、能、勤、績進行全面考核，同時開展批評與自我批評，找出差距，明確今后工作努力的方向。第三，加強教師黨建工作。針對我院年輕教師多，學(xué)歷高，業(yè)務(wù)強，思想活躍的特點，既抓引導(dǎo)，又抓培養(yǎng)。一方面，積極引導(dǎo)理論素養(yǎng)較高，積極要求進步的教師，在做好教學(xué)和科研工作的同時，要通過理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論水平，向組織遞交入黨申請書。另一方面，做好申請入黨同志的教育考察工作，及時掌握入黨積極分子的思想工作動態(tài)，認真做好培養(yǎng)工作。今年，我們安排教師中申請入黨的同志擔(dān)任班主任工作，讓他們通過實踐鍛煉，堅定信念，磨練意志，盡快成長，爭取讓他們早日加入黨組織。第四，加強學(xué)生黨建工作。抓緊抓好各班黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)活動，通過進一步學(xué)習(xí)，增強要求進步的學(xué)生對黨的認識，端正入黨動機；各班團支部，院團總支層層把關(guān)、審核，并廣泛聽取班主任和群眾意見，把在各方面表現(xiàn)突出，思想認識明確，積極上進的學(xué)生推薦上來，確定為入黨積極分子。通過培養(yǎng)聯(lián)系人的培養(yǎng)和教育，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，讓他們參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，成績合格者，系黨總支指定談話人進行專門的談話和了解，學(xué)生黨支部予以發(fā)展。堅持成熟一個，發(fā)展一個的原則，做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，以保證黨員的發(fā)展質(zhì)量。一年來，總支共確定入黨積極分子137人，學(xué)生遞交入黨申請書的487人。第五、加強黨風(fēng)廉正建設(shè)認真貫徹落實與學(xué)院簽定的“黨風(fēng)廉正建設(shè)目標責(zé)任書”的各項內(nèi)容，加強日常管理和民主監(jiān)督，防患與未然，保持黨的隊伍的清正 廉潔。一年來，黨建工作成績顯著，2007年7月，我院黨總支被學(xué)院黨委評為先進基層黨組織，總支書記何志成被學(xué)院黨委評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。2007年9月，數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院被固原市委固原市人民政府授予教育工作先進集體，張軍老師被固原市委固原市人民政府評為教育工作先進個人。（三）團、工會及學(xué)生社團工作以黨建促團建，發(fā)揮團總支、學(xué)生社團的育人和管理功能 我院團總支與學(xué)生會的整體工作思路是：以黨建促團建，通過制度建設(shè)、組織建設(shè)、職能建設(shè)，充分發(fā)揮團組織、學(xué)生會的育人功能。一年來，主要工作表現(xiàn)在以下幾個方面。制度建設(shè)得到了加強 黨總支今年共召開3次專題會議，研究團學(xué)工作，這為團學(xué)組織實現(xiàn)各自的任務(wù)提供了制度保證組織建設(shè)取得一定成效 一年來，共開展團學(xué)干部培訓(xùn)5次，提高了團學(xué)干部的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和思想素質(zhì)，特別是經(jīng)過一個多月的籌備，十一月二十五日，我院召開了共青團第十次代表大會和第十次學(xué)生代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆團總支委員會和學(xué)生會，一支以專職團干部為骨干，教師與學(xué)生相結(jié)合的高質(zhì)量的團學(xué)干部隊伍已經(jīng)初步形成，這為團學(xué)組織實現(xiàn)團的各項任務(wù)提供了組織保證。職能建設(shè)得到進一步強化 團總支學(xué)生會將服務(wù)學(xué)生作為團的工作的出發(fā)點和落腳點，積極幫助廣大學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)和生活中遇到的具體問題。通過濟困助學(xué)、勤工助學(xué)，認真做好關(guān)心和服務(wù)經(jīng)濟困難大學(xué)生工作。以四個學(xué)生社團為依托，加大宣傳力度。以大學(xué)生素質(zhì)拓展系列活動為切入點，加強對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的指導(dǎo)，幫助培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立正確的就業(yè)觀念，不斷提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和就業(yè)本領(lǐng)。努力作好大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃和區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)計劃組織工作；以講座、模擬人才市場、“簡歷制作”競賽、“求職形象設(shè)計”競賽、“面試技巧”競賽等活動為載體，鍛煉學(xué)生就業(yè)應(yīng)聘素質(zhì)。管理職能得到充分發(fā)揮 重點加強和改進了對社團工作的指導(dǎo)、培養(yǎng)和監(jiān)督，把服務(wù)學(xué)生、維護學(xué)生權(quán)益與維護學(xué)院穩(wěn)定緊密結(jié)合起來；完善學(xué)生信息反饋機制，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)和校園熱點 問題；進一步加強了學(xué)生會的內(nèi)部建設(shè)。幫助學(xué)生會組織研究制定工作計劃和重要工作決策，把握好工作的政治方向，做好主要干部候選人的選拔、推薦工作和主要干部的培養(yǎng)工作。切實把學(xué)生社團的主要干部團結(jié)在團組織和學(xué)生會的周圍，充分發(fā)揮社團在校園文化活動中的重要作用?？傊趯W(xué)院黨總支的指導(dǎo)下，以學(xué)生黨支部和院團總支為核心，以學(xué)生班團干部和學(xué)生入黨積極分子為骨干，共青團工作成績顯著，在學(xué)院組織的“革命歌曲傳唱”大合唱比賽中，我院獲得二等獎。05級數(shù)學(xué)教育三班李亮亮同學(xué)在共青團中央學(xué)校部、中國青年報社舉辦的首屆“我與祖國共奮進——尋訪中國大學(xué)生自強之星”活動中榮獲“中國自強之星”入圍獎。本寒假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中，06級計算機應(yīng)用技術(shù)班，06級數(shù)教（2）班小分隊被評為“優(yōu)秀小分隊”，優(yōu)秀實踐隊員9人，優(yōu)秀社會實踐報告5篇，暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中，06級數(shù)教（2）班被評為“優(yōu)秀小分隊”，優(yōu)秀實踐隊員8名，優(yōu)秀社會實踐報告2篇。重視工會工作本，我院工會小組在寧夏師范學(xué)院工會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)院工會工作安排，主要作了以下工作：第一，認真開展工會小組自身建設(shè)。學(xué)院工會小組長由總支副書記擔(dān)任，保證了工會工作的實效性。努力做到工會小組工作活動有計劃、有落實、有總結(jié)和有公示。認真貫徹執(zhí)行工會經(jīng)費使用管理制度，把切實維護教職工的利益作為小組工會工作的出發(fā)點和落腳點，依法維護教職工群眾的權(quán)益，發(fā)揚求真務(wù)