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正文內(nèi)容

英語專業(yè)實習(xí)總結(jié)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-03 22:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 這我們的`工作狀態(tài),不要認(rèn)為“我們還是學(xué)校的學(xué)生”,就可以做好做壞無所謂,上班可以遲到,有事沒事可以經(jīng)常請假。應(yīng)該把自己看成該單位的試用期員工,這樣有利于我們未來的就業(yè),達(dá)到實習(xí)目的。我覺得做事應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人。我們應(yīng)該與同事形成一種良好的關(guān)系,互幫互助。當(dāng)在地上發(fā)現(xiàn)垃圾,或者有誰的東西掉到地上時,應(yīng)當(dāng)主動地?fù)炱鹄?。上下班的時候幫助同事們開關(guān)門窗,檢查用電情況,這都是我們實習(xí)生應(yīng)當(dāng)做的。不論實習(xí)工作是否對口,我們都應(yīng)當(dāng)努力去做,我想任何的工作都會是我們將來工作的一部分,去填寫表格文件,處理文字資料我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待。在實習(xí)中,我經(jīng)常幫助大家做些電腦方面的事情。這或許就是一種主動積極的做事方法。作為單位的新人,我們對業(yè)務(wù)往往不熟,甚至還會出錯。所以我們一定要虛心請教,避免犯些錯誤。向人請教還有一點(diǎn)好處,就是他們的工作經(jīng)驗會是你少走很多彎路,例如我在做一個表格的時候,欣欣自喜,因為我覺得我年輕,做那種表格會比別人快很多,結(jié)果我累了一上午,終于把表格做好,卻發(fā)現(xiàn)他們在審閱的時候用了另外一種方法。我一直在旁邊看著,我覺得這是工作中的一種學(xué)習(xí)與收獲。三天的課程口譯結(jié)束后,我開始負(fù)責(zé)部門與外國公司的交流問題。我第一天就因為坐得久了或者不習(xí)慣這里的生活而感到疲倦,有點(diǎn)坐著不耐煩。但是過了幾天,我慢慢的開始習(xí)慣了這種辦公室的生活。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些化工專業(yè)知識和與其相對應(yīng)的英語表達(dá)法。有時候和大家談?wù)?,感受辦公室的生活,積累工作經(jīng)驗。我覺得這次實習(xí)對我影響最大的就是讓我在工作實踐中領(lǐng)悟到了工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要性,以及讓我體會到了工作的生活。20多天的實習(xí)生活,使我真正體會到作為一名辦公室工作人員的忙碌生活。雖然我的事情并不多,但我的同事們不停地在工作,中午只有一個小時的時間休息,有時候還要主動加班。甚至有一天公司停電,同事們還要處理、裝訂文件。辦公室的生活其實是很忙碌的,并不像我以前想的那樣悠然自得,不用去做什么累人的體力活。這次實習(xí)是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位產(chǎn)生積極地影響。我體會到了專業(yè)知識與工作閱歷對工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結(jié)合實際的現(xiàn)實意義。在工作中提升自我,與不斷提升自己的素質(zhì)的重要性。英語專業(yè)實習(xí)總結(jié)8在本次實習(xí)中,我學(xué)到了很多很多,再次感謝老師的指導(dǎo)。在這漫無邊際的學(xué)海中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去。與此同時,本次翻譯實戰(zhàn)讓我真正的感覺到了英語翻譯的難度與責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的翻譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的知識真的還有很多,尤其是專業(yè)知識的欠缺,動手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但我相信只要我堅持不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅信自己能做到這些。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與工作,學(xué)生與專家之間都存在著巨大的差距。但這次實習(xí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解翻譯者的`機(jī)會,讓我在腦子里對英語翻譯有個很清晰的概念。最后,我還深刻的認(rèn)識到作為一個大學(xué)生,我們在書本上學(xué)到的東西固然有用,而且是開展工作的基礎(chǔ)。但是,畢竟書本上的知識是死的,當(dāng)我們運(yùn)用到實際操作中的時候難免會遇到困難。因此,我們在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會“死學(xué)活用”,將自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化到實際操作中去。英語專業(yè)實習(xí)總結(jié)9不知不覺,兩個月的實習(xí),就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。不管過程如何?在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。在實習(xí)之前,同學(xué)們對實習(xí)充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實際的情況,社會上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課。在實習(xí)剛開始的時候,同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應(yīng),心理有些波動,我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象,因為大多數(shù)同學(xué)都沒有這種實踐的經(jīng)歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位。在實習(xí)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友。這次實習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強(qiáng)了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實習(xí)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷,是從青蔥校園走向繁復(fù)社會的一個過渡,它會教給我很多在校園里面無法從書本中學(xué)習(xí)的知識,也是我成長過程的一個重要階段。通過這次實習(xí),讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。這次實習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實踐聯(lián)系起來;實習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。這次實習(xí)還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)驗,增長自己的見識。,擴(kuò)大自己的知識面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。這次實習(xí)也讓我認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會了忍耐。很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨(dú)不能沒有交際能力。在實習(xí)過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習(xí)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的 辛苦了 都會讓人感動。通過這次實習(xí)讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優(yōu)點(diǎn)以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。這次實習(xí)還讓我體會到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語。以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實習(xí)可是有很深的體會了,讓我認(rèn)識到了自己的不足,給了我努力學(xué)習(xí)的動力。這次實習(xí)讓我明白了無論做什么一定要用心,要負(fù)責(zé)任,要動腦子。要正確認(rèn)識自己的長處和不足,虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗,踏踏實實地做好實習(xí)工作;在實習(xí)的過程中,多思考,多比較,用心體會,多嘗試把所學(xué)的書本知識應(yīng)用于工作實際;要認(rèn)真及時地總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗和心得,尤其是對實習(xí)中遇到的問題,要多分析,多請教,找出問題的癥結(jié)所在,并努力克服。在實習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心,既然選擇留下了,大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé),認(rèn)真的干好本職工作,不偷懶,沒有為班級和學(xué)校摸黑。通過這次實習(xí)加深了我們對社會復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識,增長了見識。實習(xí)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會,明白了社會是與校園完全不同的。我們要學(xué)習(xí)的還有很多,我們要思考的還有很多,我們要想通的也有很多。這次實習(xí)使我對就業(yè)形勢有了進(jìn)一步的認(rèn)識??傮w的就業(yè)形勢不容樂觀,我們必須不於余力的去提升自己,不斷的充實自己,才有能力迎接社會給我們的一次次的挑戰(zhàn)。這次實習(xí)過程,給自己敲響了警鐘,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。更震撼了自己的心靈,使自己的心態(tài)回到現(xiàn)實中,用現(xiàn)實的眼光去看待自己與社會。這次實習(xí)真的帶給了我很多,有經(jīng)歷總會有收獲。最后,我得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次機(jī)會,我們會更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望!英語專業(yè)實習(xí)總結(jié)10我們實習(xí)隊有9人,實習(xí)單位在xx中學(xué),6人在高中部,3人在初中部。教學(xué)是我們實習(xí)的主要任務(wù),在我們實習(xí)的2個多月中見識了很多,也收獲了許多。我們學(xué)到的不僅是課堂教學(xué)的技能,而且還有課堂教學(xué)的管理理念等,以及它們帶給我們的種種思考。帶隊老師帶著我們來到實習(xí)學(xué)校,校方對我們表示了熱烈的歡迎。校方領(lǐng)導(dǎo)及時召開實習(xí)生見面會,向我們介紹學(xué)校師生的概況,為我們的實習(xí)提供指導(dǎo)和建議,這使我們實習(xí)成員心里不由自主地強(qiáng)化了一份責(zé)任,一種信念。正如校方所說,對于我們,要由學(xué)生角色轉(zhuǎn)化為老師角色是比較困難的事,我們面對的不再是微格教學(xué)里聽使喚的學(xué)生,我們需要面對的不能是表演,而是為人師表,結(jié)合學(xué)生實際適時地進(jìn)行調(diào)整。我們每一位隊員的一個共同目標(biāo)就是:通過理論與實際的結(jié)合,不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。我們雖然都在不同的班,但仍然在實習(xí)的過程中,一起討論問題,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。我們堅持每天不但聽自己指導(dǎo)老師的課,也聽隊友的指導(dǎo)老師的課,也經(jīng)??缒昙壢ヂ犉渌蠋煹墓_課,這些都讓我們汲取了豐富而寶貴的經(jīng)驗。知識學(xué)問浩瀚如海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達(dá)出來。初為人師的我們,面對的是許多學(xué)生,責(zé)任之重壓力之大,可想而知。為了做到讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓自己滿意,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學(xué)生、備教案),堅持試講、互評、試教“一條龍”的規(guī)定,認(rèn)真上好每節(jié)課。各位隊員不斷地修改教案,修改課件,重復(fù)試講、修改、試講的過程,在正確的教學(xué)觀的引導(dǎo)下,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,以新課標(biāo)為綱,我們基本做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致備好每一節(jié)課。由于我們之前對教材不是很熟悉,為此我們根據(jù)教材的重難點(diǎn)認(rèn)真地進(jìn)行分析,并虛心地向老師請教,上課時同學(xué)也在互相聽課,并提出中肯建議,互相進(jìn)步。認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心組織學(xué)生學(xué)習(xí)。其中需要考慮不同的上課時間需要不同的教學(xué)氛圍,如下午的課學(xué)生比較疲憊,所以課堂上要更生動一些。當(dāng)然不同的班級氛圍也不同,因此雖然我們每節(jié)內(nèi)容都有備課,但在不同的班級上課時需要根據(jù)班上學(xué)生的具體情況作出一些變化。堅持小組討論,互相幫助,共同進(jìn)步。每隔一段時間,我們都會聚在一起討論一些上課的經(jīng)驗,同時根據(jù)我們相互聽課時的表現(xiàn),分享教學(xué)上的點(diǎn)滴收獲。注重習(xí)題和習(xí)題課。在目前的教學(xué)體制內(nèi)學(xué)生需要通過中學(xué)升學(xué)考試,我們需要通過習(xí)題和習(xí)題課來幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),而其中最重要的是題型的選取和題目的經(jīng)典性。為此,我們常常為了一小節(jié)的上課內(nèi)容參考許多的輔導(dǎo)書,雖然我們沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但希望勤能補(bǔ)拙。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),虛心地詢問學(xué)生的上課感受,并根據(jù)學(xué)生的反饋?zhàn)龀稣{(diào)整。我們在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如上課節(jié)奏總不能像老師一樣完美、板書排版不夠合理等,我們在實習(xí)后期做出了積極改正。在全體隊員的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)下,我們終于為教育實習(xí)劃上了圓滿的句號。通過實習(xí),我們實習(xí)隊隊員都感到自己在很多方面有了很大的提高。主要有:通過實習(xí),隊員們對不同程度的學(xué)生現(xiàn)狀有了更為感性和理性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。而在這段實習(xí)期間,為了讓學(xué)生更好地鞏固知識,和兩位同學(xué)在每周四中午主動留下來輔導(dǎo)學(xué)生們做作業(yè),xx同學(xué)也在課間二十分鐘輔導(dǎo)后進(jìn)生,解答他們的疑難問題,在交流中,更加深刻地體會到了學(xué)生們的薄弱環(huán)節(jié),從而做到講課時的有的放矢。并且,在與同學(xué)們的溝通中,拉近了老師與同學(xué)們的距離,溝通了與他們的感情,使同學(xué)們在心里真正地接納了老師。通過實習(xí),隊員們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。記得剛開始進(jìn)課堂上課時,內(nèi)心還是有些恐懼的,畢竟大家從來都沒有站在高中的講臺上上課,其中的糾結(jié)和掙扎可想而知。但是,xx中學(xué)的老師們都十分親切,善解人意。他們總是對我們說“不要緊,放輕松”、“你講得很好哦!”這些鼓勵的話。慢慢的,我們適應(yīng)了課堂,也越來越得心應(yīng)手了。如果沒有老師們的支持和鼓勵,我們是不可能完成進(jìn)班上課的任務(wù)的。通過實習(xí),隊員們增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。以前,總認(rèn)為當(dāng)教師很容易,就是進(jìn)班上上課,批改下作業(yè)就好。但真正開始要做了,才發(fā)現(xiàn)自己之前的想法是多么幼稚,不成熟,欠考慮。要做好一名教師,絕不僅僅是上課,改作業(yè),為了上好一課,課前需要大量的準(zhǔn)備和演練,而且每個班級的學(xué)生都不盡相同,老師也要認(rèn)真研究本班的學(xué)生,找出他們的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)掘他們的興趣點(diǎn),從而做到因材施教,使每個學(xué)生都能喜歡上課,樂于思考,勤于實踐。通過實習(xí),隊員們增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。通過為期一周的上課,我們的課堂用語更加準(zhǔn)確流利了,能夠用更加簡練的語言表達(dá)對學(xué)生們的指令。通過實習(xí),我們了解了本專業(yè)的前沿科學(xué)及發(fā)展方向,了解了新課標(biāo)下的教學(xué)難點(diǎn)把握,為更好地有效學(xué)習(xí)教學(xué)技能提供了依據(jù)。之前一直在學(xué)校里學(xué)習(xí)教學(xué)理論,而現(xiàn)在終于可以將理論應(yīng)用于實踐了。而在教學(xué)中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),這些是在理論學(xué)習(xí)中找不到的。通過對重難點(diǎn)的掌握與學(xué)習(xí),使我們對教學(xué)有了更深的認(rèn)識與了解,更好地指導(dǎo)了我們的日后教學(xué)。最后,作為一個慣例,每一屆實習(xí)都會有一場由實習(xí)生開的公開課。作為xx中學(xué)的實習(xí)隊長,有幸代表實習(xí)生開了一節(jié)高中英語的公開課。為了不辜負(fù)母校以及老師們的期望,她用了很長時間來準(zhǔn)備這次公開課。每一個環(huán)節(jié)的設(shè)定,每一個活動的安排都與老師們仔細(xì)地商量,希望能盡的能力給老師們和同學(xué)們獻(xiàn)上精彩的一課。在這里,她要特別感謝高中部的老師們,他們?yōu)楣_課提出了很多寶貴的意見,一步步地幫助修正,彌補(bǔ)不足。學(xué)院的xx老師和xx老師在繁忙的工作中抽出寶貴的時間,參加公開課觀摩。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師十分關(guān)心學(xué)生,這點(diǎn)令實習(xí)生十分感動。課后,全體實習(xí)隊成員在xx中學(xué)的會議室開了一個實習(xí)總結(jié)大會,在會上,xx老師發(fā)表了講話,充分肯定了實習(xí)生的工作成績,同時也指出了一些不足,需要日后不斷改進(jìn)。xx中學(xué)的書記和老師們也提出了對實習(xí)生的希望。同時,大家也都評價了公開課,提出的建議讓在場的實習(xí)生受益匪淺。最后,為期兩個半月的實習(xí)在一片掌聲中圓滿結(jié)束了。英語專業(yè)實習(xí)總結(jié)11一、實習(xí)目的為了更好的運(yùn)用所學(xué)的英語專業(yè)方面的知識,適應(yīng)工作崗位的需求,在實踐中充分運(yùn)用所學(xué)的知識,使自己的專業(yè)知識更具專業(yè)化。同時也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會的能力以及處理人際關(guān)系的能力。為以后自己更好的走上社會做好準(zhǔn)備。
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