幼兒園小班教案黑臉小白羊找朋友合集(編輯修改稿)
2025-11-02 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：好朋友在一起可以唱歌、跳舞、看書、畫畫、做游戲??很快樂（請幼兒和朋友擁抱）。，用黑色打扮黑白花紋的動物、自取操作卡《有黑有白的動物朋友》，給動物涂色。附：故事黑臉小白羊?qū)殞氃谵r(nóng)場里遇到了不高興的黑臉小白羊 寶寶問：“黑臉小白羊，你為什么不高興呀？”小羊說：“我的朋友要么是黑的，要么是白的，為什么只有我長得又黑又白？”寶寶拉著小羊的手說：“跟我來把！”寶寶拉著小羊來到了動物園。寶寶說：“瞧，斑馬是黑白花紋的，熊貓是黑白花紋的，企鵝也是有黑又有白的，奶牛也是黑白花紋的，斑點(diǎn)狗是黑白花紋的，小花貓是黑白花紋的。”“哈哈哈！”小羊和寶寶一起笑了。有這么多黑白花紋的小伙伴，小羊再也不感到寂寞了。第三篇：幼兒園小班動手教案：小鞋找朋友幼兒園小班動手教案：小鞋找朋友活動目標(biāo)：認(rèn)識鞋有反正，學(xué)會區(qū)分鞋的反正。活動準(zhǔn)備：中午起床后，有意識引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的兩只腳不一樣，兩只鞋也不一樣。擬人化鞋樣兩雙，分別是高興和生氣的表情，剪好的鞋樣及畫好的鞋印若干，配樂兒歌磁帶《小鞋找朋友》?；顒舆^程：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識鞋的反正。教師出示擬人化鞋樣，并提問：“兩雙鞋有什么不一樣？” 幼兒說一雙高興，一雙不高興。教師接著部：“為什么一雙鞋高興，一雙鞋不高興呢？”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一雙鞋穿對了，小鞋高興；一雙鞋穿反了，小鞋不高興。教師：“我們聽一聽小鞋朋友是怎么說的?！比缓筮呇菔具呉龑?dǎo)幼兒聽配樂兒歌《小鞋朋友》(兩只小鞋，一對朋友。穿錯(cuò)生氣，噘嘴歪頭。穿對微笑，點(diǎn)頭拉手)，使幼兒明確判斷小鞋穿得對不對的辦法是看看兩只小鞋是點(diǎn)頭還是歪頭。
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