幼兒園小班教案黑臉小白羊找朋友合集(編輯修改稿)
2025-11-02 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：好朋友在一起可以唱歌、跳舞、看書、畫畫、做游戲??很快樂（請幼兒和朋友擁抱）。，用黑色打扮黑白花紋的動物、自取操作卡《有黑有白的動物朋友》，給動物涂色。附：故事黑臉小白羊?qū)殞氃谵r(nóng)場里遇到了不高興的黑臉小白羊 寶寶問：“黑臉小白羊，你為什么不高興呀？”小羊說：“我的朋友要么是黑的，要么是白的，為什么只有我長得又黑又白？”寶寶拉著小羊的手說：“跟我來把！”寶寶拉著小羊來到了動物園。寶寶說：“瞧，斑馬是黑白花紋的，熊貓是黑白花紋的，企鵝也是有黑又有白的，奶牛也是黑白花紋的，斑點狗是黑白花紋的，小花貓是黑白花紋的?！薄肮?！”小羊和寶寶一起笑了。有這么多黑白花紋的小伙伴，小羊再也不感到寂寞了。第三篇：幼兒園小班動手教案：小鞋找朋友幼兒園小班動手教案：小鞋找朋友活動目標：認識鞋有反正，學會區(qū)分鞋的反正?；顒訙蕚洌褐形缙鸫埠?，有意識引導幼兒認識自己的兩只腳不一樣，兩只鞋也不一樣。擬人化鞋樣兩雙，分別是高興和生氣的表情，剪好的鞋樣及畫好的鞋印若干，配樂兒歌磁帶《小鞋找朋友》?；顒舆^程：引導幼兒認識鞋的反正。教師出示擬人化鞋樣，并提問：“兩雙鞋有什么不一樣？” 幼兒說一雙高興，一雙不高興。教師接著部：“為什么一雙鞋高興，一雙鞋不高興呢？”引導幼兒發(fā)現(xiàn)一雙鞋穿對了，小鞋高興；一雙鞋穿反了，小鞋不高興。教師：“我們聽一聽小鞋朋友是怎么說的?！比缓筮呇菔具呉龑в變郝犈錁穬焊琛缎⌒笥选?兩只小鞋，一對朋友。穿錯生氣，噘嘴歪頭。穿對微笑，點頭拉手)，使幼兒明確判斷小鞋穿得對不對的辦法是看看兩只小鞋是點頭還是歪頭。
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