北師大版九上6-1頻率與概率(2)用樹狀圖或表格求概率2-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率(2)用樹狀圖與列表法求概率陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸頻率與概率知幾何?頻率與概率的關(guān)系?當(dāng)試驗次數(shù)很大時,一個事件發(fā)生頻率也穩(wěn)定在相應(yīng)的概率附近.因此,我們可以通過多次試驗,用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的概率.回顧與思考1

2024-11-27 23:06

九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識1用樹狀圖或表格求概率第1課時用列表法或樹狀圖計算概率-資料下載頁

【總結(jié)】第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識用樹狀圖或表格求概率知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時用列表法或樹狀圖計算概率學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率．情景問題引入大家都玩過

2025-06-14 12:03

九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識31用樹狀圖或表格求概率第1課時用樹狀圖或表格求概率北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第1課時用樹狀圖或表格求概率知識目標(biāo)目標(biāo)突破第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時用樹狀圖或表格求概率通過猜測、試驗、收集、分析等活動，理解利用表格或樹狀圖求概率的方法，并能運(yùn)用列表法或畫樹狀圖法求某些事件發(fā)

2025-06-20 15:58

九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識31用樹狀圖或表格求概率第1課時用樹狀圖或表格求概率預(yù)習(xí)北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第1課時用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識1．?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6，向上一面的點(diǎn)數(shù)大于2且小于5的概率為P1；拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率為P2，則(

2025-06-20 15:58

用列表法、樹狀圖法求概率-資料下載頁

【總結(jié)】用列表法、樹狀圖法求概率有招劉琛概率問題是中考中的熱點(diǎn)問題，與概率有關(guān)的題目形式多樣,,關(guān)鍵要注意以下三點(diǎn)：（1）注意各種情況出現(xiàn)的可能性務(wù)必相同；（2）其中某一事件發(fā)生的概率=；（3）在考察各種情況出現(xiàn)的次數(shù)和某一事件發(fā)生的次數(shù)時不能重復(fù)也不能遺漏．(4)用列表法或樹狀圖法求得概率是理論概率，而實驗估計值是頻率，它通常受到實驗次數(shù)的影響而產(chǎn)生波動，因此兩者不一定一致，實驗次數(shù)較多時

2025-06-30 23:29

第2課時用“樹狀圖”或“列表法”求概率-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時用“樹狀圖”或“列表法”求概率滬科版九年級下冊狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入，觀察向上一面的點(diǎn)數(shù)，可能出現(xiàn)的結(jié)果有：.1，2，3，4，5，6，觀察向上一面的點(diǎn)數(shù)，所有可能

2025-03-12 14:06

2016秋北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊31用樹狀圖或表格求概率1-資料下載頁

【總結(jié)】用樹狀圖或表格求概率（一）能運(yùn)用樹狀圖和列表法計算簡單事件的概率．學(xué)習(xí)目標(biāo)問題引入隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率是多少?開始正反正反正反(正,正)(正,反)(反,正)(反,反)請你用列表的方法

2024-12-08 00:28

九年級數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識1用樹狀圖或表格求概率第1課時用列表法或樹狀圖計算概率北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識用樹狀圖或表格求概率知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時用列表法或樹狀圖計算概率學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率．情景問題引入大家都玩過

2025-06-14 12:03

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊31用樹狀圖或表格求概率-資料下載頁

【總結(jié)】“配紫色”游戲?概率?利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;?從而較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.回顧反思?“配紫色”游戲?小穎為學(xué)校聯(lián)歡會設(shè)計了一個“配紫色”游戲:下面是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成相等的幾個扇形.?游戲規(guī)則是:游戲者同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤

2024-12-07 23:00

2016秋北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊31用樹狀圖或表格求概率-資料下載頁

【總結(jié)】用樹狀圖或表格求概率（三）會用樹狀圖或列表法求簡單事件發(fā)生的概率．學(xué)習(xí)目標(biāo)用樹狀圖和列表的方法求概率時應(yīng)注意各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.新課導(dǎo)入小穎為學(xué)校聯(lián)歡會設(shè)計了一個“

2024-12-08 00:28

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊31用樹狀圖或表格求概率2-資料下載頁

【總結(jié)】?兩步試驗?在摸牌游戲中,在第一次試驗中,如果摸得第一張牌的牌面的數(shù)字為1,那么摸第二張牌時,摸得牌面數(shù)字為幾的可能性大??如果摸得第一張牌的牌面的數(shù)字為2呢??根據(jù)你所做的30次試驗的記錄,分別統(tǒng)計一下,摸得第一張牌的牌面的數(shù)字為1時,摸第二張牌的牌面數(shù)字為1和2的次數(shù).想一想?游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩組相

2024-12-07 14:19

用頻率估計概率,用樹狀圖計算概率-資料下載頁

【總結(jié)】山東省昌樂二中初三數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制人：劉桂紅、李亭亭審核人：批準(zhǔn)人：.141《用樹狀圖計算概率》導(dǎo)學(xué)案班級____小組____姓名________評價____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】的關(guān)系，能通過列表、畫樹狀圖求簡單隨機(jī)事件的概率，提高分析能力。探究、展示質(zhì)疑，

2025-01-06 17:12

第2課時用樹狀圖法求概率-資料下載頁

【總結(jié)】用樹狀圖法求概率湘教·九年級下冊情境導(dǎo)入當(dāng)一次試驗要涉及兩個因素，并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時，為了不重不漏的列出所有可能的結(jié)果，通常采用列表法.列表法中表格構(gòu)造特點(diǎn):一個因素所包含的可能情況另一個因素所包含的可能情況兩個因素所組合的所有可能情況，即n活動1：將一枚質(zhì)地均

2025-03-12 14:10

2016春魯教版數(shù)學(xué)九下61用樹形圖或表格求概率1-資料下載頁

【總結(jié)】用列表法或用樹狀圖法求概率生活中,有些事情我們先能肯定它一定會發(fā)生,這些事情稱為有些事情我們先能肯定它一定不會發(fā)生,這些事情稱為有些事情我們事先無法肯定它會不會發(fā)生,這些事情稱為必然事件不可能事件不確定事件概率是研究大量同類隨機(jī)現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律的數(shù)學(xué)學(xué)科。概率是隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的數(shù)量指標(biāo)。

2024-12-07 21:27

1_函數(shù)_學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】第四章一次函數(shù)１.函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級上期學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，體會了字母表示數(shù)的意義，學(xué)會了探索具體事物之間的關(guān)系和變化的規(guī)律，并用符號進(jìn)行了表示；在七年級下期又學(xué)習(xí)了“變量之間的關(guān)系”，使學(xué)生在具體的情境中，體會了變量之間的相依關(guān)系的普遍性，感受了學(xué)習(xí)變量之間的關(guān)系的必要性和重要性，并且積累了一定的研究變

2024-12-09 03:14

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