20xx年七年級(jí)期末生物試卷分析(編輯修改稿)
2024-11-01 13:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 判斷能力和綜合能力上加強(qiáng)。5，在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的技能上，還要進(jìn)一步訓(xùn)練，正確率僅有70%，還有相當(dāng)部分學(xué)生弄不清對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。6，綜合得分分析，全年級(jí)6個(gè)班，及格率68%。處于偏低水平。分析原因，與課時(shí)縮減有較大關(guān)系。生物教學(xué)大綱規(guī)定，每周3節(jié)，已縮為2節(jié)。課程任務(wù)完成十分緊張。復(fù)習(xí)也比較倉(cāng)促。高分率有待提高，有較多的學(xué)生還未能把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，舉一反三。進(jìn)行梳理總結(jié)。低分率占20%，反映了一部分學(xué)生學(xué)習(xí)生物的態(tài)度欠佳。真正把生物“小科”當(dāng)成小課來(lái)讀了?？偠灾?，重視基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究是培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的根本之道，也是我們今后努力的方向。第三篇：七年級(jí)生物期末試試卷分析七年級(jí)生物期末試卷分析一、試題分析：這次期末考試，生物試卷共100分。就試卷內(nèi)容來(lái)看，題量比較適宜，難易程度體現(xiàn)了教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，沒(méi)有偏題、怪題，覆蓋面比較廣，知識(shí)點(diǎn)多且靈活，更能與生活實(shí)際中的問(wèn)題密切結(jié)合。對(duì)發(fā)展學(xué)生智力，,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感,有利于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于生物新課程的實(shí)施。二、卷面分析：選擇題共20個(gè)，占40分。錯(cuò)誤較多的有：4小題、7小題、10小題，主要是理解性較強(qiáng)的內(nèi)容，學(xué)生掌握情況不好。而其他的內(nèi)容學(xué)生掌握良好，得分率較高。、非選擇題共60分,。25題是書(shū)本上的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，需要學(xué)生全面掌握，可惜有四分之一的學(xué)生沒(méi)掌握好。23題是書(shū)本上的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，考查了學(xué)生在探究實(shí)驗(yàn)中的基本能力。三、成績(jī)分析：本次生物期末考試七年級(jí)參加考試有730人，平均分52，最高分98分，最低分20分。四、答題中學(xué)生存在的問(wèn)題：字母書(shū)寫不規(guī)范，字跡潦草，錯(cuò)別字較多。與學(xué)生寫字基本功較差有關(guān)。基本概念掌握模糊不清，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力有待提高。與學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的態(tài)度不夠端正有關(guān)，部分學(xué)生偏科思想嚴(yán)重，認(rèn)為生物學(xué)平時(shí)不用學(xué)，考試之前背練習(xí)冊(cè)就可以了，還有的學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法，對(duì)生物學(xué)知識(shí)不理解，死記硬背，這些與教師的教學(xué)方法不當(dāng)有關(guān)，與平時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)反饋不及時(shí)有關(guān)，與平時(shí)訓(xùn)練和鞏固練習(xí)少都有關(guān)系。審題能力差，不能提取題目中的隱含信息，不能依據(jù)題目提供的信息分
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