【總結(jié)】5.2人生多彩心靈鑰匙小事成就大事業(yè)在我們的印象中,擦鞋絕對是一種難登大雅之堂的職業(yè),如果有人終生以此為業(yè),那他一定不會有多大的出息。但我們錯了,一個名叫羅福歡的大學(xué)生,就是憑借擦鞋,成就了自己輝煌的人生從小到大,羅福歡沒有多少愛好,就喜歡欣賞那些做工十分精美的皮鞋。讀中學(xué)和大學(xué)期間,他養(yǎng)成了一
2024-12-09 05:20
【總結(jié)】第一課七彩情緒一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得:情緒具有積極和消極兩種作用,對人的學(xué)習(xí)、生活工作產(chǎn)生強大的影響作用,使學(xué)生理解培養(yǎng)良好情緒的重要意義;對事情進行合理解釋是消除不良情緒的主要辦法。通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。二、教材分析1.邏輯分析
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】第17課成長不煩惱?一、克服煩惱悅納自己?二、敞開心扉學(xué)會溝通討論:小麗為什么會遭“白眼”?她該怎么辦??小玲過生日,同學(xué)們紛紛送上賀禮,小麗也送去了自己花一晚上精心制作的賀卡。沒想到,她在班里遭受了“白眼”……小麗不明白,到底是不是自己錯了?一位原本很活潑的女孩子在班里沉默了許多……二、敞開心扉
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】國家專門制定法律保護未成年人青少年的健康成長需要法律給予特殊保護未成年人受法律特殊保護的原因?未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力有一定的局限性,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護法學(xué)校保護家庭
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】第二十五課偉大的旗幟第一課時引向光明的科學(xué)理論第二課時建設(shè)中國特色社會主義的指路明燈學(xué)習(xí)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛中國共產(chǎn)黨、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國前途命運的思想情感。2、知識與能力目標(biāo):初步了解中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想及其創(chuàng)新發(fā)展,幫助學(xué)生正確理解堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思
2024-12-05 00:27
【總結(jié)】社會公共生活需要秩序朱華蓉不以規(guī)矩不能成方圓秩序準(zhǔn)則角色場所規(guī)則和秩序出門上路行人右行,過馬路走人行橫道或過街橋等乘車乘客順序上下車,上車買票。去公園游客購票入園,愛護公共設(shè)施,保護環(huán)境,注意安全。去商場購物顧客公平交易,買后付錢
2024-12-08 10:04
【總結(jié)】試一試黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!?李白《將進酒》試一試黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。——唐.李白《將進酒》議一議
2024-11-28 00:03
【總結(jié)】不煩惱第十七課成長(1)分析日記中的“我”產(chǎn)生煩惱的原因。(2)找一位信得過的同學(xué)訴說自己近期的煩惱。3月18日星期四晴媽媽常對我說,現(xiàn)在社會復(fù)雜,人很容易受到不良影響。所以,她對我和什么樣的人來往特別擔(dān)心,怕我學(xué)壞或影響學(xué)習(xí)。我在家
2024-12-08 12:36
【總結(jié)】閱讀本課標(biāo)題,思考:1、你是如何理解“不以規(guī)矩,難成方圓”這句話的?2、在我們的日常生活中,“規(guī)矩”有哪些呢?仔細閱讀下面的兩段材料,談?wù)勀愕母惺堋巴鈬搜壑械闹袊煌ā痹谥袊慕徊媛房?,看起來好像每一方——自行車、行人、汽車、騾子——都覺得自己應(yīng)該先過,所以那狹窄的路口總是擠得水泄不通。到中國來的
2024-12-01 00:24
【總結(jié)】第20課法律護我成長未成年人1、(自身特點)未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力受到一定的限制,其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵犯。2、(未成年人的重要性)未成年人是國家、民族的未來,為未成年人提供特殊的保護就是保護國家和民族的明天。為什么我國法律、法規(guī)要對未成年人進行特殊保護?學(xué)校與家庭的呵
【總結(jié)】人生多彩主題詞:人生意義價值?情境體驗:童年故事?令你最自豪的往事是什么?為什么它令你感到最自豪??令你最幸福的往事是什么?為什么它令你感到最幸福??令你最痛苦的往事是什么?為什么它令你感到最痛苦??還有,令你最的往事是。
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】第二十課法律護我成長學(xué)校與家庭的呵護導(dǎo)入新課:新課講解一、愛的港灣讓學(xué)生表演小品:解救童工然后思考:既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的,有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力?學(xué)生回答后教師歸納:從學(xué)生自身特點、社會現(xiàn)實、維護青少年健康成長的角度講解,從而引出新課。學(xué)校與家庭的呵護(第一課
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】第17課成長不煩惱導(dǎo)學(xué)案第一框克服煩惱悅納自己第二框敞開心扉學(xué)會溝通班級姓名學(xué)號一、學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度與價值觀1樂觀、正確地對待成長中的煩惱,這是正常的人生歷程,懂得中學(xué)階段是人格形成與發(fā)展的重要時期,應(yīng)形成正確的人生觀與價值觀。
【總結(jié)】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值【核心問題】5.21.通過回顧自己童年生活,初步體驗人生的多姿多彩,引發(fā)自己對人生的思考。2.進入青春期,
2024-12-05 11:15
【總結(jié)】法律護我成長兩部主要法律:《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》所有未成年人保證未成年人健康成長初一年級第二十課1、法律為什么要對未成年人實施特殊保護?★★★P22第一段①必要性P23最后②