【總結(jié)】第一單元2我愛(ài)這土地
2025-06-17 22:20
【總結(jié)】《我愛(ài)這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀并背誦,把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):誦讀,理解詩(shī)歌意象,體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn):感受詩(shī)歌中涌動(dòng)著的激情,把握詩(shī)歌主題。一、自學(xué)1、自查資料,了解艾青及本詩(shī)的寫(xiě)作背景。
2024-12-08 12:58
【總結(jié)】《我愛(ài)這土地》教學(xué)設(shè)計(jì)文安一中:張曉輝一、教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與能力1.能有感情地誦讀詩(shī)歌,感受本詩(shī)的節(jié)奏,理解體味本詩(shī)的意境和深刻的意蘊(yùn)。2.把握詩(shī)歌的象征手法及巧妙的抒情方式。◆過(guò)程與方法通過(guò)朗讀感受詩(shī)歌的音韻美與節(jié)奏美,通過(guò)小組品讀欣賞詩(shī)歌的意境美,通過(guò)討論析讀理解詩(shī)歌的表現(xiàn)方法和真摯深沉的情感。
2024-11-19 22:56
【總結(jié)】艾青學(xué)習(xí)目標(biāo),了解寫(xiě)作背景。,包含深情朗讀。,賞析詩(shī)歌語(yǔ)言。關(guān)于艾青【艾青】(1910~1996)現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。1929年赴法國(guó)學(xué)習(xí)繪畫(huà),并開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。1932年回國(guó),在上海參加了“中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟”,不久因思想激進(jìn)被捕入獄,在獄中寫(xiě)出了他的代表
2025-08-15 21:39
【總結(jié)】我愛(ài)這土地—因?yàn)樗利愇覑?ài)這土地—因?yàn)樗火埼覑?ài)這土地—因?yàn)樗睒s昌盛我愛(ài)這土地—因?yàn)樗鼜?qiáng)大無(wú)比我愛(ài)這土地—因?yàn)樗幕癄N爛我愛(ài)這土地—因?yàn)樗鼩v史悠久艾青我愛(ài)這土地艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人?,F(xiàn)代著名詩(shī)人。他生長(zhǎng)在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對(duì)我們民族的主體-
2024-11-23 12:49
【總結(jié)】我愛(ài)這土地九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)★艾青(1910--1995),詩(shī)人?!?932年,參加中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,不久被捕入獄,在獄中寫(xiě)成詩(shī)作《大堰河--我的保姆》,也是其成名作?!铩巴恋亍薄疤?yáng)”是其詩(shī)歌的主要意象。艾青我愛(ài)這土地假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
2024-11-19 03:54
【總結(jié)】國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)GUOJIAXINGWANGPIFUYOUZE課前熱身艾青打臺(tái)灣,我捐一個(gè)月工資打美國(guó),我捐一年的工資打日本,我愿捐我的生命艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人?,F(xiàn)代著名詩(shī)人。他早期詩(shī)作多詛咒黑暗,調(diào)子沉重憂(yōu)郁;抗戰(zhàn)時(shí)
2024-11-23 11:49
【總結(jié)】【艾青】(1910~1996)熱愛(ài)祖國(guó)的深摯感情。他的作品被譯成十多種文字在國(guó)外出版,1985年,法國(guó)授予他文學(xué)藝術(shù)最高勛章。他的詩(shī)歌以土地和太陽(yáng)為主要意象。現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。作品集有《大堰河》《北方》《向太陽(yáng)》《黎明的通知》,表達(dá)了詩(shī)人一九三七年七月抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆
2024-11-21 03:42
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介?艾青筆名的由來(lái)現(xiàn)代詩(shī)的學(xué)習(xí)方法?初讀解意?品讀悟情?精讀煉詞?背誦拓展?假如/我是一只鳥(niǎo),?我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:?這/被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,?這/永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的
【總結(jié)】關(guān)于艾青【艾青】(1910~1996)現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國(guó)立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系,之后赴法國(guó)勤工儉學(xué)。1932年初回國(guó),在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),不久被捕,在獄中寫(xiě)了不少詩(shī),其中的《大堰河——我的保姆》發(fā)表后引起轟動(dòng),一舉成名。
【總結(jié)】我愛(ài)這土地假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……艾青我愛(ài)
2024-11-06 16:12
【總結(jié)】 人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我愛(ài)這土地》導(dǎo)學(xué)案 知識(shí)目標(biāo) 1.熟讀并背誦,把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2.把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 能力目標(biāo) 。 ,感受...
2024-12-06 03:54
【總結(jié)】我愛(ài)這土地艾青一首情詩(shī),一首獻(xiàn)給土地、獻(xiàn)給祖國(guó)的情詩(shī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)?明確詩(shī)歌感情基調(diào),能夠有感情、節(jié)奏正確地朗讀并通過(guò)朗讀體會(huì)詩(shī)的內(nèi)在旋律,感受詩(shī)的節(jié)奏美,在理解體味本詩(shī)的意境和深刻的意蘊(yùn)基礎(chǔ)上背誦詩(shī)歌。?把握詩(shī)歌的象征手法及巧妙的抒情方式。通過(guò)討論理解本詩(shī)主要意象“土地、河流、風(fēng)、黎明”的象征意義,感受作者潛涌在詩(shī)歌文字
2024-11-17 17:57
【總結(jié)】授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.體味詩(shī)中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。2.初步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)——理解本詩(shī)深沉的愛(ài)國(guó)情感。課時(shí)安排——2課時(shí)二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及)(按其在課文中出現(xiàn)的順序)(板書(shū)出字詞)艾ài青
2024-12-09 04:16
【總結(jié)】艾青我愛(ài)這土地【艾青】(1910~1996)現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國(guó)立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系。之后赴法國(guó)勤工儉學(xué)。1932年初回國(guó),在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),不關(guān)于艾青久被捕,在獄中寫(xiě)了不少詩(shī),其中的《大堰河——我的保姆》發(fā)表后引起