重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)03畢業(yè)設(shè)計大綱(化學(xué)工程與工藝)ok5篇(編輯修改稿)
2024-11-01 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 周）適用專業(yè)：生物工程（1001）一、畢業(yè)設(shè)計的目的與意義畢業(yè)設(shè)計（含畢業(yè)實習(xí)）是在學(xué)生完成了各門課程的學(xué)習(xí)以及生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)后進(jìn)行的，畢業(yè)設(shè)計是本專業(yè)教學(xué)過程中的最后一個重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。完成畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生獲得畢業(yè)證書及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。通過畢業(yè)設(shè)計達(dá)到以下目的：培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的理論知識（基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課等方面的知識），獨立分析、解決生物工程方面問題的能力。鞏固和深化大學(xué)期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，提高實驗動手能力、自學(xué)能力和獨立工作能力。培養(yǎng)學(xué)生從事科研工作的一些基本技能，包括：調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力；方案論證、確定方案的能力；工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的綜合分析能力；理論分析、設(shè)計和計算的能力；用計算機進(jìn)行仿真、計算和分析數(shù)據(jù)的能力；實驗研究、實驗裝置的制作能力；撰寫科技論文的能力；協(xié)同合作及組織工作的能力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神、創(chuàng)新精神。二、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容主要由畢業(yè)設(shè)計課題決定。根據(jù)生物工程專業(yè)的特點，畢業(yè)設(shè)計可以采用實驗研究性課題、設(shè)計類課題、理論研究類課題。三、畢業(yè)設(shè)計的基本要求課題應(yīng)結(jié)合實際，從實際工程項目及有工程背景的科學(xué)研究中選取。課題在技術(shù)上應(yīng)該比較成熟，具備相應(yīng)的實驗條件。課題軟、硬件內(nèi)容兼顧，盡量避免單純的理論分析或單純的計算機軟件設(shè)計。堅持“一人一題”原則，對于同做一課題的學(xué)生要能從工作任務(wù)上區(qū)分出不同點。每位學(xué)生必須認(rèn)真獨立地完成畢業(yè)設(shè)計各階段規(guī)定的全部工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁抄襲他人的成果。畢業(yè)設(shè)計所涉及的有關(guān)內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須真實、可信。四、畢業(yè)設(shè)計成績的評定參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理規(guī)定》評定畢業(yè)設(shè)計成績。由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組教師分別給出評語和評分，最后給出總成績。成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制。指導(dǎo)教師、評閱教師、::。第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)03 畢業(yè)設(shè)計大綱(軟件工程)ok畢業(yè)設(shè)計大綱（軟件工程）開課單位：計算機科學(xué)與工程學(xué)院 開課學(xué)期：第4學(xué)年秋、春季學(xué)期學(xué) 分：12學(xué)分 學(xué) 時：192學(xué)時（12周）+160學(xué)時（10周課外）適用專業(yè)：軟件工程（0308）一、畢業(yè)設(shè)計的目的與意義畢業(yè)設(shè)計是整個教學(xué)過程中最后一個重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，提高獨立分析問題、解決問題能力所進(jìn)行的一次專業(yè)技術(shù)和科學(xué)研究的綜合訓(xùn)練；完成畢業(yè)設(shè)計也是學(xué)生獲得畢業(yè)證書及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。畢業(yè)設(shè)計的主要目的是：培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的理論知識（基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等方面的知識）獨立分析和解決問題的能力。鞏固和深化所學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具備技術(shù)理論研究和獨立工作能力。培養(yǎng)學(xué)生從事科研工作的一些基本技能，包括：調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力；方案論證、確定方案的能力；理論分析、設(shè)計和計算的能力；用計算機編程、計算和分析數(shù)據(jù)的能力；撰寫科技論文及設(shè)計說明
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1