一級教師職稱申請書(編輯修改稿)
2024-10-30 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整課堂教學進度和內(nèi)容，改進教學方法，熟練運用電腦制作PPT，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，同時根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。四、工作業(yè)績和歷程 2008年10月年晉升為二級教師 2011年在咸陽市基本功大賽中獲一等獎。2010年2013年在陜西師范大學在職攻讀教育碩士，獲得教育碩士學位。2013年獲禮泉縣教學能手。2013—2014學年獲咸陽市教學能手。在任二級教師期間發(fā)表省級論文3篇。成績屬于過去，腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)業(yè)績。綜合上述情況，符合申報一級教師的條件，特提出申請。申請人：杜攀雷 2015年7月26日第四篇：晉升一級教師職稱申請書晉升一級教師職稱申請書寧強縣職改辦：我叫袁松平，1987年7月畢業(yè)于城固師范數(shù)學專業(yè)班，同年8月被分配在寧強縣鐵鎖關(guān)區(qū)龍王九年制學校初中部，之后又調(diào)往廟壩、寬川初級中學任教，于1998年8月調(diào)入高寨子初級中學工作至今。其中20092010學積極響應縣教體局的號召在安樂河中心小學支教（帶課帶班）一年，現(xiàn)已在教學一線工作26年?；仡欉^去的26年，主要工作總結(jié)如下：一、政治思想表現(xiàn)。自參加教育教學工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守國家的法律、法規(guī)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，有良好的師德修養(yǎng)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，與時俱進做到了自修、教書、又育人。二、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的
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