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正文內(nèi)容

教師職稱評(píng)定申請(qǐng)書(李娜中一)(編輯修改稿)

2024-10-15 10:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人水平和特色的典型課例。㈢能完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃內(nèi)安排的教學(xué)工作,教學(xué)工作量飽滿,出勤率正常。兼任學(xué)校中層以上干部的教師,經(jīng)組織同意,可酌情減少教學(xué)工作量(周課時(shí)數(shù)不少于本學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一)。申報(bào)者除應(yīng)完成規(guī)定的教學(xué)工作量外,其教學(xué)工作時(shí)間還必須滿一個(gè)基本任職年限,且現(xiàn)仍在教學(xué)崗位。以上須附學(xué)?;?qū)W校教務(wù)部門提供的基本任期內(nèi)的原始材料如授課計(jì)劃、課表和出勤情況證明等。㈣申報(bào)當(dāng)年參加由學(xué)校組織(農(nóng)村小學(xué)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織)的典型課例教學(xué)或新課標(biāo)研究演講達(dá)到合格等次以上(實(shí)施細(xì)則由各市教育行政部門另行制定)。㈤任現(xiàn)職以來,擔(dān)任班主任、團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人或兼任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)1年以上,并勝任該項(xiàng)工作,取得一定成績(班級(jí)、課外活動(dòng)小組或本人獲得過學(xué)校以上表彰獎(jiǎng)勵(lì),以上均須附本人的經(jīng)驗(yàn)介紹材料和學(xué)校的證明)。㈥積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)或校本教研活動(dòng),經(jīng)常聽同行教師的課,與同行教師交流,每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)(次)(須附學(xué)校驗(yàn)證的有關(guān)證明和近3年的原始完整的聽課記錄)。㈦任現(xiàn)職以來教育教學(xué)工作成績顯著,并符合下列條件之一:因教育教學(xué)成績突出,被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師;或被評(píng)為縣級(jí)以上“教壇新星”(須附獲獎(jiǎng)證書原件和教學(xué)課的教案或教學(xué)設(shè)計(jì))。擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作做出突出成績,獲得縣級(jí)以上教育行政部門授予優(yōu)秀班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào);或所帶班級(jí)獲得縣級(jí)以上教育行政部門授予先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)(須附獲獎(jiǎng)證書原件及有關(guān)證明和經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的班主任、少先隊(duì)工作實(shí)錄和個(gè)案分析材料)。熟悉和掌握教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)任現(xiàn)職以來在學(xué)校教育教學(xué)測評(píng)中獲優(yōu)秀等次1次以上,并在申報(bào)當(dāng)年由縣級(jí)以上教育行政部門統(tǒng)一組織的典型課例教學(xué)或新課標(biāo)研究演講達(dá)到合格以上等次。實(shí)施細(xì)則由各市教育行政部門另行制定。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試、高中學(xué)業(yè)水平考試(或會(huì)考)、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)考試中,所任班級(jí)學(xué)科平均成績(等級(jí))、合格率,名列同層次學(xué)校前三分之一(省示范、市示范、一般完中及初中分別在省、市、縣市區(qū)范圍內(nèi)比較)或本校同年級(jí)前茅(平行班級(jí)少于3個(gè)的不適用本款,以上均須有縣級(jí)以上教育行政部門的證明和原始成績統(tǒng)計(jì)表)。面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生差異,進(jìn)行分層教學(xué)、分類指導(dǎo),較大面積提高教學(xué)質(zhì)量,在初中、高中、小學(xué)(低年級(jí)或高年級(jí))的一個(gè)教學(xué)循環(huán)期間,全班學(xué)生的成績合格率明顯提高(須附經(jīng)教導(dǎo)主任、校長簽字蓋章的所任班級(jí)一個(gè)教學(xué)循環(huán)期間學(xué)生成績的原始記分表及本人在分層教學(xué)、分類指導(dǎo)方面的總結(jié))。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長方面做出成績。所帶班級(jí)的學(xué)生在參加教育行政部門批準(zhǔn)的高中學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)以及匯演、匯展、體育比賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的(縣城以上普通中小學(xué)參加市級(jí)以上,音體美學(xué)科、農(nóng)村中小學(xué)和職業(yè)中學(xué)參加縣級(jí)以上。體育競賽限團(tuán)體或個(gè)人前3名,以上均須附獲獎(jiǎng)證書或市級(jí)以上教育行政部門的證明)。職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師,教學(xué)效果受到學(xué)生普遍好評(píng),在學(xué)校組織的評(píng)教評(píng)學(xué)測評(píng)中,名列參評(píng)教師的前三分之一(須附由所教學(xué)生參加的測評(píng)意見和學(xué)校的證明)。承擔(dān)殘疾少兒教育教學(xué)工作(含隨班就讀),關(guān)心愛護(hù)殘疾學(xué)生,能針對(duì)殘疾學(xué)生的身心特點(diǎn)制訂教育教學(xué)計(jì)劃,并有獨(dú)到的做法和成功的經(jīng)驗(yàn),使殘疾學(xué)生在文化知識(shí)、思想品德、社交技能和缺陷矯正等方面都有明顯進(jìn)步,受到上級(jí)主管部門的肯定和表彰(須附學(xué)校和縣級(jí)以上有關(guān)部門的證明)。在農(nóng)村義務(wù)教育的普及和鞏固提高工作中,積極宣傳義務(wù)教育法規(guī),主動(dòng)做好學(xué)額鞏固工作,成績顯著(須附縣級(jí)以上教育行政部出具的證明)。三、教研、科研條件中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師資格應(yīng)具備下列條件之一:在市(縣城以上學(xué)校教師)縣(農(nóng)村學(xué)校教師)級(jí)以上刊物上發(fā)表本學(xué)科有一定價(jià)值的教育教學(xué)文章1篇。積極參加各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng),且教研文章(包括教學(xué)課件或軟件)在市(縣城以上學(xué)校教師)縣(農(nóng)村學(xué)校教師)級(jí)以上教研部門組織的教研活動(dòng)中進(jìn)行書面交流1次并獲得好評(píng)(須附交流論文)。積極參加新課程改革研究,參與學(xué)科教研活動(dòng),其研究課題被縣級(jí)以上教研部門正式立項(xiàng)并確認(rèn)取得明顯的研究進(jìn)展(應(yīng)
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