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正文內(nèi)容

一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-29 10:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)學(xué)思考題。第三單元:圖形的拼組通過折紙活動(dòng),理解并掌握長(zhǎng)方形和正方形的邊長(zhǎng)特征。通過“拼、組、剪”等活動(dòng)進(jìn)一步掌握學(xué)過的各種平面圖形的特征及它們之間的關(guān)系。通過動(dòng)手的“搭、組、卷”等活動(dòng),進(jìn)一步掌握學(xué)過的各種立體圖形的特征,并初步掌握它們之間的關(guān)系。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣及與同學(xué)交往、合作的意識(shí)。說明:練習(xí)六3題:能正確數(shù)出拼組的小正方體的個(gè)數(shù)。4題:知道長(zhǎng)方體和正方體各個(gè)面的形狀,能連線。5題:能正確數(shù)出缺少的墻磚和地磚的塊數(shù)。6題:能給打亂的平面圖案重新拼組。7題:知道長(zhǎng)方體和正方體對(duì)面的含義,并能判斷最簡(jiǎn)單的正方體平面展開圖中的每一組對(duì)面。第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過程,體驗(yàn)數(shù)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。能正確的數(shù)出、寫出、讀出100以內(nèi)的數(shù),并知道100以內(nèi)的數(shù)的順序和組成,進(jìn)一步體會(huì)基數(shù)與序數(shù)的不同含義。了解“十進(jìn)制”,能估計(jì)100以內(nèi)的數(shù)量,能比較100以內(nèi)的數(shù)的大小,并能完成相關(guān)的模糊表述(多一些、多得多、少一些、少得多、差不多、最接近、更接近),逐步發(fā)展數(shù)感。知道三個(gè)數(shù)位的數(shù)位順序表,知道數(shù)位數(shù)位順序表中各個(gè)數(shù)位的意義,能看計(jì)數(shù)器寫數(shù)、讀數(shù),并能根據(jù)給出的數(shù)在計(jì)數(shù)器上撥(或畫)珠。能熟練計(jì)算“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)”的加法及相應(yīng)的減法,并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。(滲透加法交換率)第五單元:認(rèn)識(shí)人民幣在具體情境中了解人民幣的作用與價(jià)值,知道人民幣的基本單位,并能認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣。正確掌握人民幣基本單位之間的進(jìn)率,并能完成相關(guān)的清點(diǎn)與互換。能認(rèn)識(shí)“小數(shù)記法”的商品單價(jià),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物,并能利用給出的信息完成簡(jiǎn)單的計(jì)算。對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理使用人民幣、愛護(hù)人民幣、勤儉節(jié)約等方面的教育。第六單元:100以內(nèi)的加法和減法(一)能在自主探索、合作交流的過程中理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加減一位數(shù)、兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,并能熟練掌握算法、正確計(jì)算。進(jìn)一步理解加減法的含義(包括“多幾”、“少幾”的應(yīng)用),能利用給出的信息嘗試提出恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問題,解決相關(guān)的實(shí)際問題,感受計(jì)算與生活的聯(lián)系。能熟練計(jì)算相關(guān)的連加、連減、加減混合,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和能力。第七單元:認(rèn)識(shí)時(shí)間通過觀察和操作,掌握鐘面上有12個(gè)大格和60個(gè)小格,并知道時(shí)針走1大格分針正好走1圈,即:1時(shí)=60分。能認(rèn)、讀、寫鐘面上的時(shí)刻,能寫出已知時(shí)刻“過幾分”或“過幾時(shí)”后的時(shí)刻。通過觀察、思考、交流等方式培養(yǎng)學(xué)生合理安排作息時(shí)間的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí)。第八單元:找規(guī)律通過觀察和操作,讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握一組圖形中所包含的“11”、“111”、“1和幾”、“幾和1”、“幾和幾”的排列規(guī)律,并能完成下一組的選擇或填空。通過觀察和思考,讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握一組數(shù)列中所包含的遞增或遞減規(guī)律,并能完成下一組的選擇或填空。能根據(jù)所學(xué)知識(shí)獨(dú)立設(shè)計(jì)有規(guī)律的一列圖形或一列數(shù),發(fā)現(xiàn)、欣賞、創(chuàng)造數(shù)學(xué)的美。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力、推理能力、動(dòng)
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