第二小學(xué)合唱團活動計劃[5篇范文](編輯修改稿)
2024-10-29 06:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 咬字吐字的訓(xùn)練以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。聲部和諧訓(xùn)練由于學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。擴大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。五、隊員名單： 二、三、四、五年級部分學(xué)生，總共40人。六、訓(xùn)練時間：周二下午第三節(jié)課至二加一活動時間。七、訓(xùn)練地點：階梯教室第三篇：合唱團活動計劃烏市59中2016學(xué)年 合唱團活動計劃為了推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展，學(xué)校開設(shè)了合唱社團。作為一名音樂教師，我擔任其指導(dǎo)工作，現(xiàn)將工作目標和計劃加以闡述：二、合唱團成員：凡我校在校生自愿報名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。三、活動目標：通過不同發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生聲音，進一步提高演唱水平和演唱技巧；通過練唱合唱歌曲來提高學(xué)生音樂素質(zhì)和自身修養(yǎng)；進一步宣傳我校素質(zhì)教育和精神面貌。四、活動過程設(shè)計：訓(xùn)練內(nèi)容：（1）用科學(xué)發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生聲音，規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型，及訓(xùn)練高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。（2）教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。（3）聲音的訓(xùn)練: 呼吸、聲音位置、發(fā)聲訓(xùn)練（4）音準的訓(xùn)練:音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。（5）尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練：胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練（6）合唱表現(xiàn)的四種手段：連唱、跳唱、強而有彈性 不連不跳（7）節(jié)奏訓(xùn)練:音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。（8）咬字吐字的訓(xùn)練:以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。（9）聲部和諧訓(xùn)練:由于學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要
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