【文章內(nèi)容簡介】 察指導老師班主任工作的開展，并認真學習她的經(jīng)驗。六、積極、認真地參加觀課、議課，寫好教學反思。2012年10月19日第三篇：國培跟崗工作總結國培跟崗研修總結德陽中江南華小學龔艷2013年9月22日我們小學數(shù)學培訓班的12名學員在班主任何老師的帶領下，來到南充五星小學參加影子培訓學習。緊張而又充實的影子培訓學習一晃就結束了。們我真心的感謝五星小學領導和老師對我們學員的熱情關懷和照顧，使我們在跟崗培訓的每一天都有新收獲，每天都在感知、感悟、感謝中得到充實。在跟崗期間，我認真跟崗學習，遵守學校的各項規(guī)章制度，按照要求按時完成各項跟崗任務。虛心學習五星小學的先進教育理念，教育教學方法，領略五星小學的辦學特色以及辦學管理模式?？偨Y本人跟崗研修期間的具體收獲，有以下幾個方面：第一、我領略到了五星小學的辦學特色和濃郁的校園文化。五星小學注重校園文化建設，一是發(fā)揮教師工作的責任心，二是調動學生學習的積極性。五星小學把師德建設作為工作重點，加強師德制度建設，提高師德水平；全校教職工樹立“全員育人、全程育人、全面育人”的新理念，形成“時時有德育、處處有德育、人人都是德育工作者”的大德育格局。五星小學打造“誠信、勤奮、團結、進取”的校風，學校培養(yǎng)學生形成“尊師、守紀、好學、勤思”的學風。培養(yǎng)教師養(yǎng)成“德高為范、潤物無聲”的德風。走在校園中欣賞五星小學的每一個角落、每層樓道的各種德育、美育的宣傳標語、名言警句、名人畫像、宣傳版畫??我想，這于心智健康太有益處了，這對于未成年人的健康成長提供了多么良好的環(huán)境，營造了多么良好的育人氛圍。第二、領略了教師專注的敬業(yè)精神、有效活躍的課堂教學、以及和諧的師生關系等。我在五星小學聽課學習過程中，耳聞目睹親臨其境，受到了專業(yè)數(shù)學教師們那種執(zhí)著上課的精神感染。我的指導教師是王紅君老師。王老師有超強的駕馭課堂的能力，嫻熟的語言技巧，完美的親和力，讓我深切地感受到五星小學教師的名師風范。王老師的課堂語言親切，自然，簡潔，準確。在王老師的課堂上，互動的成分比較多，學生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學生是在相互討論和交流的基礎上完成整節(jié)課的。整個課堂氣氛活躍，在這種樂學的過程中，學生更容易接受課堂上的內(nèi)容，給我們所有一線教師起到了很好的示范引領作用，使我們感覺到一種久違的提胡灌頂?shù)臅晨臁３寺犠约褐笇Ю蠋煹囊酝?，我們還虛心向其他教師學習，取經(jīng)。學校的很多數(shù)學老師上的課總能讓人有耳目一新的感覺。他們在課堂教學中踐行的是全新的理念，真正做到了充分尊重學生、關注學生、服務學生、以學生的發(fā)展為教學之根本。她們的教態(tài)親切、自然、大方，語言流暢、簡明。特別值得一提的是，他們上課時能準確地把握“放”與“收”的度，塑造了整節(jié)課的精彩、生動。我想，這些對于我今后用新的教育理念開展課堂教學活動將會產(chǎn)生深刻的影響。第三、感知新課標的先進教育教學理念，讓我受益匪淺。五星小學任紅梅校長是一個親力親為、嚴謹治學的開放型學者型的領導。她特別重視“國培”工作在五星小學的有效展開。她注重與國培學員的交流，經(jīng)常和我們國培學員一起參加各項教研活動。在任紅梅、王紅君、伍筠等老師的指導、幫助下，我體會到生本教育是指“真正以學生為主人的，為學生學好而設計的教育”，它既是一種教學理念，也是一種教學模式。在近距離接觸生本教育課堂，我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學習方式，讓學生積極參與到學習中，構成積極、歡樂、高效的課堂?！耙磺袨榱藢W生，高度尊重學生，全面依靠學生”，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本，關注每個學生的終身發(fā)展。在上課的過程中，我真正體驗到了調動、發(fā)揮學生學習的主體作用，更好地展開師生互動和生生互動，這使得整個課堂變得有效且更具生命力。我想，在今后的教學中，我將繼續(xù)學習生本教育理念，生本教育帶回學校深入開展下去。做到真正把學習的自主權還給學生，引導他們自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，使他們真正的成為學習的主人。同時自己也要不斷積累經(jīng)驗，讓自己的課堂更加有魅力?？傊?，這次跟崗學習無論是聆聽、觀摩上課，還是互動評課，實踐鍛煉，每一次的學習都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新，使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認識，對于有效地理課堂的教學藝術、教研活動的形式等諸多方面也有了更理性的認識。在今后的教育教學實踐中，我將學習采他山之玉，納百家之長，爭取做到在教中學，在教中研，及時做到課前反思、課中反思和課后反思，努力做到揚長避短，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質量的穩(wěn)步提高。相信只要通過自己不懈的努力，一定會有新的收獲和感悟。第四篇：國培2012個人跟崗學習計劃國培2012跟崗研修學習計劃興義市烏沙鎮(zhèn)小學 溫 斌2012年10月22日，在貴州師范學院和興義市教育局的安排下我來到下五屯小學，進行為期38天的跟崗學習活動。結合貴州師范學院擬定的培訓計劃與下五屯小學的帶教計劃，本著能把先進的教學理念帶回我自己的學校去，運用到平時的教育教學之中去的原則，我也制訂出了相應的個人學習計劃，以保證跟崗學習科學、有效地進行。嚴格遵守跟崗守則，在跟崗學校教師的指導下，認真參與學校的教育教學活動。在跟崗學習期間，嚴格執(zhí)行下五屯小學各項規(guī)章制度，按時上下班。認真學習該校的先進管理經(jīng)驗，虛心向該校老師學習教學實踐，積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教，力