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正文內(nèi)容

20xx年暑期教師集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-29 06:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 當(dāng)“甩手掌柜”,搞遙控指揮,經(jīng)常辦私事、瑣事,置學(xué)校工作于腦后,紀(jì)律渙散,當(dāng)“交際型”校長(zhǎng),做“跑跑”校長(zhǎng),以至于學(xué)校管理漏洞百出,各種問(wèn)題接連不斷;還有的學(xué)校班子成員不珍惜崗位,不安心工作,叫困難,提要求,甚至鬧情緒,無(wú)故不上班、長(zhǎng)期脫崗;有的校長(zhǎng)仍然不帶課、不聽課,不指揮教學(xué)、不研究教學(xué),不組織和參加教研活動(dòng),是名副其實(shí)的“抓教學(xué)手軟、說(shuō)教學(xué)話短”的外行校長(zhǎng),導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期低迷徘徊,工作無(wú)起色,臉上無(wú)愧色,山河依舊;有的校長(zhǎng)、干部樂(lè)于搞形式主義,做足表面文章,糊弄人。四是情趣品位不高不雅。有的同志干工作沒精神,辦私事有勁頭;有的同志能力不強(qiáng),卻手勤、腿勤、嘴巴勤,撮吃撮喝;有的同志心事用在享樂(lè)上,下了酒桌上牌桌,牌桌散了上酒桌,以酒肉會(huì)友,以賭博交友,被人利用,授人以柄,還自我陶醉。有的同志研究工作愁眉苦臉,閑談扯淡興趣盎然,熱衷于家長(zhǎng)里短,搬弄是非,散布流言。五是欺軟怕硬,頤指氣使。有的督學(xué)、校長(zhǎng),對(duì)那些工作不投入、不熱心、喜歡鉆營(yíng)、老愛耍橫動(dòng)粗的人,不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng),而是讓步妥協(xié),一味地遷就、照顧,甚至還當(dāng)成哥們;而對(duì)那些工作投入、熱心且又善良老實(shí)的人,提的要求和建議,不分是非曲直,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,吹胡子,拍桌子,把他們正當(dāng)?shù)男⌒〉囊?,理解成和自己做?duì),欺軟怕硬,揀軟柿子捏,來(lái)樹立自己的威信。這是一種很惡劣的品質(zhì)問(wèn)題,既傷害教師,傷害事業(yè),也最終傷害自己。為什么我對(duì)校長(zhǎng)這一塊講得多些?因?yàn)槟銈冋驹诮虒W(xué)第一線,在全面提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)上,你們既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員;是沖鋒隊(duì),不是警衛(wèi)連。我市的教育質(zhì)量能不能在盡量短的時(shí)期內(nèi)大幅度提升,關(guān)鍵在你們,焦點(diǎn)在你們,突破攻堅(jiān)也在你們。為什么我對(duì)校長(zhǎng)這一塊講得重些?崗位來(lái)之不易,棄之令人惋惜。同志們,希望你們守住自己的陣地,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)管理,為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的大幅提升,發(fā)揮“排頭兵”“突擊隊(duì)”作用。我們感謝你們!學(xué)生感謝你們!家長(zhǎng)感謝你們!人民感謝你們!第三篇:2010年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告(推薦)二0一0年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:隨著過(guò)去的一學(xué)年各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,我們又即將步入新的征程。首先我以個(gè)人的名義,對(duì)在過(guò)去一學(xué)年中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,在教師節(jié)即將到來(lái)的前夕,對(duì)全體教師致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意。今天召開的這次會(huì)議,是我鎮(zhèn)教育跨入新的歷史發(fā)展階段的一次重要的會(huì)議,既是20092010學(xué)年工作總結(jié)表彰會(huì),又是2010年暑期集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。下面我就暑期集訓(xùn)工作講三點(diǎn)意見:一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)今年暑期集訓(xùn)工作的重要意義。過(guò)去的一學(xué)年,我們?cè)谑薪逃趾妄斏芥?zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的正確決策和帶領(lǐng)下,全鎮(zhèn)教職工克難奮進(jìn),努力拼搏,取得了辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,校園建設(shè)飛躍式發(fā)展,布局調(diào)整基本到位,教育教學(xué)質(zhì)量在高基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階的優(yōu)異成績(jī),可以說(shuō),過(guò)去一年是龜山教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,是值得載入龜山發(fā)展史冊(cè)的一年。一年來(lái),全鎮(zhèn)教職工積極開拓、勇于進(jìn)取,涌現(xiàn)出一大批務(wù)實(shí)、清廉、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。但是我們?cè)诳吹街髁鳌⒖隙ǔ煽?jī)、堅(jiān)定信心的同時(shí),我們必須清醒認(rèn)識(shí)到,對(duì)照社會(huì)對(duì)教育高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對(duì)照群眾對(duì)教育的高期望值,我鎮(zhèn)學(xué)校干部教師的作風(fēng)建設(shè)仍不為樂(lè)觀,我們?cè)谛滦蝿?shì)下面臨的挑戰(zhàn)仍十分嚴(yán)峻。一是部分學(xué)校班子建設(shè)不力,人心不齊,主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)不夠,思想僵化,對(duì)中心校的部署決策理解不透徹,認(rèn)識(shí)不到位,因此在貫徹和執(zhí)行的過(guò)程中我行我素講價(jià)錢、打折扣,嚴(yán)重影響工作的順利開展,影響了學(xué)校管理的規(guī)范化進(jìn)程。二是部分學(xué)校副職干部不能擺在自己位置,要待遇多,講奉獻(xiàn)少;玩權(quán)術(shù)多,做實(shí)事少;拉感情多,講原則少。因而工作中拉幫結(jié)派,生活上自由散漫,鬧得學(xué)校正氣不足,邪氣上升。三是部分學(xué)校干部教師,認(rèn)為自己年齡大,資格老,思想保守,觀念落后,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,在其位不謀其政,在其崗不謀其責(zé),庸庸碌碌,無(wú)所作為,工作缺少激情,干事不在狀態(tài),走進(jìn)教室沒勁,走進(jìn)辦公室犯困。缺失干事的朝氣,創(chuàng)業(yè)的銳氣。四是部分干部教師思想素質(zhì)不高,職業(yè)道德低下,遇事不是從全局出發(fā),從學(xué)校利益著想,而是暗中煽風(fēng)點(diǎn)火,對(duì)矛盾推波助瀾。唯恐天下不亂,結(jié)果造成學(xué)校工作被動(dòng),教師互相猜疑,嚴(yán)重影響了安全團(tuán)結(jié)的和諧局面。五是部分教師師德觀念不強(qiáng),面對(duì)新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn),辦法不多,愛心不夠,置國(guó)家法律不顧,置中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次告誡于腦后,對(duì)學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生不是耐心輔導(dǎo),正面教育,而是動(dòng)不動(dòng)體罰或變相體罰,給學(xué)生心身嚴(yán)重傷害。.六是部分教師傳統(tǒng)道德觀念淡薄,身為人師,家中不孝敬父母,做事不守誠(chéng)信,嚴(yán)重?fù)p害了教師的光輝形象。七是部分教師心態(tài)不平和,有的患得患失,對(duì)強(qiáng)者奴顏媚骨,討好買乖,對(duì)弱者譏諷欺凌,持強(qiáng)凌弱,有的又對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有無(wú)緣無(wú)故的抵觸情緒,不與領(lǐng)導(dǎo)溝通思想,不為工作善意提意見,而是冷嘲熱諷,以此來(lái)顯示自己的清高和傲骨。結(jié)果造成思想無(wú)法溝通,影響感情影響工作。以上這些問(wèn)題雖然只是少數(shù)問(wèn)題,個(gè)別問(wèn)題,局部問(wèn)題,如果不夠重視,不及時(shí)解決,小問(wèn)題會(huì)變成大問(wèn)題,簡(jiǎn)單矛盾就搞成復(fù)雜矛盾,就會(huì)影響整個(gè)教師隊(duì)伍,就會(huì)損害教師形象,就會(huì)阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,今年暑期的教師集訓(xùn)就是要求全體教職工,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,更新觀念,調(diào)整心態(tài),解放思想,基本解決上述問(wèn)題,進(jìn)一步提高龜山教育辦學(xué)效益。因此,今年暑期集訓(xùn)是建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效廉潔、具有開拓和進(jìn)取精神的學(xué)校干部隊(duì)伍需要,是造就一支德才兼?zhèn)洌m應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展方向的教職工隊(duì)伍的需要,是推動(dòng)龜山教育新的形勢(shì)下,躍上新臺(tái)階的需要,我們?nèi)w教職工務(wù)必認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,振奮精神,認(rèn)真切實(shí)的搞好暑期集訓(xùn)。二、明確任務(wù),強(qiáng)化措施,圓滿完成暑期集訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)本次集訓(xùn)的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為價(jià)值取向,認(rèn)真查找制約我鎮(zhèn)教育持續(xù)健康發(fā)展的主要問(wèn)題,認(rèn)真糾正少數(shù)教師師德上存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和落后行為,以批評(píng)和自我批評(píng)為載體,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),努力增強(qiáng)廣大教職工的進(jìn)取心,責(zé)任心和事業(yè)心,充分激活廣大教職工的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。為促進(jìn)我鎮(zhèn)教育持續(xù)健康發(fā)展,提升龜山教育品牌,提供思想保證和組織保證。今年集訓(xùn)的重點(diǎn)之一是整頓教師不主動(dòng)學(xué)習(xí),不深入思考,不學(xué)用結(jié)合,學(xué)習(xí)敷衍了事,憑經(jīng)驗(yàn)辦事等不良現(xiàn)象,教育和引導(dǎo)全體教職工重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),提高創(chuàng)新能力。重點(diǎn)之二是整頓漠視學(xué)生、鄙視學(xué)生,歧視學(xué)生,體罰學(xué)生等突出問(wèn)題,教育和引導(dǎo)教職工真正從思想上以人為本,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生和家長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)師德意識(shí)、法律意識(shí),努力創(chuàng)建書香校園、和諧校園。重點(diǎn)之三是整治工作不負(fù)責(zé),不爭(zhēng)先,不實(shí)事求是,政令不暢,執(zhí)行不力,效率不高,遇事相互推諉,上交矛盾等突出問(wèn)題。進(jìn)一步增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),紀(jì)律觀念,努力鍛造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、敢打硬仗、戰(zhàn)之能勝得干部教師隊(duì)伍。重點(diǎn)之四是整治道德不高尚,心態(tài)不正常,在家罵妻兒,背后說(shuō)同事的不良風(fēng)氣,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),達(dá)到重視教師新形象,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師目的。三、明確要求,嚴(yán)明紀(jì)律,確保暑期集訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果暑期集訓(xùn)是學(xué)習(xí)總結(jié)、反思、完善、提高的好時(shí)機(jī),各學(xué)校一定要按照方案要求,抓環(huán)節(jié),重過(guò)程;重反思,促提高;重整改,促規(guī)范。務(wù)必使集訓(xùn)工作收到實(shí)效。一是細(xì)化方案。各學(xué)校要成立集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校實(shí)際,把方案做細(xì)做實(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新集訓(xùn)形式,豐富集訓(xùn)內(nèi)容,確保集訓(xùn)工作不走過(guò)場(chǎng)。二是要開好三會(huì):第一是學(xué)習(xí)討論會(huì)。學(xué)報(bào)告、學(xué)方案、學(xué)理論、學(xué)法律要突出思想教育,提升教育理念,要明確辦學(xué)目標(biāo),師德建設(shè)要求,要提高為學(xué)水準(zhǔn),追求辦人民滿意教育的新舉措,通過(guò)學(xué)習(xí)討論使廣大教職工在辦學(xué)理念上有新思維,在規(guī)范行為上有新認(rèn)識(shí),在明確使命上有新境界,在追求卓越上有新沖動(dòng),第二是開好總結(jié)反思會(huì)。要通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),查找問(wèn)題,正視不是,觸動(dòng)靈魂,通過(guò)總結(jié)成績(jī),表彰先進(jìn),進(jìn)一步鼓舞斗志,增強(qiáng)努力工作的自覺性和主動(dòng)性。第三是開好教代會(huì)。把集訓(xùn)活動(dòng)與召開教代會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,要把市教育局中心校下達(dá)一系列文件規(guī)定,通過(guò)教代會(huì)融進(jìn)各校規(guī)章制度中去,使之成為廣大教職工的行為準(zhǔn)則。三是嚴(yán)明集訓(xùn)紀(jì)律,各校要照要求,確保集訓(xùn)時(shí)間,所有教職工要全員全程參加集訓(xùn)活動(dòng),特殊情況要報(bào)中心校批準(zhǔn)。四是要加強(qiáng)集訓(xùn)的宣傳報(bào)道工作,各單位要安排專人報(bào)道集訓(xùn)活動(dòng)的好典型、好做法。同志們,榮譽(yù)屬于過(guò)去,我們的任務(wù)還十分艱巨,責(zé)任還十分重大,希望大家要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和把握今天的會(huì)議精神,確保今年暑期集訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。謝謝大家!第四篇:2018年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告以責(zé)任詮釋初心,以擔(dān)當(dāng)推動(dòng)發(fā)展 ——2018年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告老師們、同事們:大家好!在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際,我們根據(jù)教育局要求,從今天起開始為期三天的全體教師集訓(xùn)活動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五小全體教職員工對(duì)本期新調(diào)入22位老師表示最熱烈的歡迎!謝謝你們信任五小,選擇五小,我們堅(jiān)信有了你們的加入會(huì)給我校發(fā)展帶來(lái)生機(jī)和活力。本次集訓(xùn)是一次回望過(guò)去的總結(jié)大會(huì);是一次武裝思想、振奮精神的動(dòng)員大會(huì);更是一次展望未來(lái),謀篇布局、蓄勢(shì)待發(fā)的誓師大會(huì)。在這里,我結(jié)合教育局陳局長(zhǎng)在2018年全縣暑假干部集訓(xùn)大會(huì)上的講話,結(jié)合我校實(shí)際跟大家講幾點(diǎn)意見。去年暑期集訓(xùn),我為大家作了題為《發(fā)揚(yáng)五小精神,高舉四面旗幟》動(dòng)員報(bào)告。一年來(lái),五小教育人不忘初心,敢于擔(dān)當(dāng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng),成績(jī)令人欣慰。一年來(lái),我們的工作卓有成效,我校聲譽(yù)更好,我們的心凝得更緊,我們的幸福指數(shù)更高。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),今天我圍繞初心來(lái)講,我講的題目是《以責(zé)任詮釋初心,以擔(dān)當(dāng)推動(dòng)發(fā)展》。一、不辱使命強(qiáng)黨建黨建領(lǐng)航,推動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是我們今年開展各項(xiàng)工作的主思路。切實(shí)抓好黨建工作,真正做到抓黨建、強(qiáng)保障、促發(fā)展。學(xué)校制定并及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于教育系統(tǒng)開展基層黨建工作的實(shí)施方案》、結(jié)合黨建還制訂了《黃梅縣第五小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《黃梅縣第五小學(xué)關(guān)于“文明校園”、“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》等專項(xiàng)工作方案,做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作創(chuàng)特色,確保教育系統(tǒng)黨建工作服務(wù)教育教學(xué)中心工作。一是會(huì)議推進(jìn)活動(dòng)。二是陣地建設(shè)活動(dòng)。將黨建工作與學(xué)校方方面面的工作結(jié)合起來(lái)。三是督促檢查活動(dòng)。四是主題黨日活動(dòng)。五是特色創(chuàng)建活動(dòng)。(支部將黨建工作與教育教學(xué)質(zhì)量提升、師德師風(fēng)建設(shè)、平安和諧校園創(chuàng)建、校園文化建設(shè)等融為一體,讓黨建工作有血有肉、特色明顯。)六是評(píng)比表彰活動(dòng)。結(jié)合七一表彰,支部開展了黨員評(píng)議和優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)。二、不改初心提質(zhì)量堅(jiān)持質(zhì)量是教育發(fā)展的命脈,教育是國(guó)計(jì),教育也是民生,所以,教育擔(dān)負(fù)雙重角色。學(xué)校教學(xué)管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心,以“小課題研究”為突破,以“備課組建設(shè)”為抓手,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是修改管理辦法。在2017年學(xué)校工作要點(diǎn)中明確提出:采取年級(jí)負(fù)責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)和蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理,本學(xué)教師備課和學(xué)生作業(yè)質(zhì)與量的隨機(jī)抽檢率達(dá)50%以上;二是死盯教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)校教務(wù)處人員以關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié),本學(xué)期將采取電子備課與紙質(zhì)備課相結(jié)合的辦法。三是加大督查力度:分管教學(xué)人員本學(xué)期將不定期反復(fù)抽查教學(xué)常規(guī)督查,重點(diǎn)針對(duì)課堂、教師備課和學(xué)生作業(yè),及時(shí)通報(bào),形成問(wèn)題清單,督促年級(jí)和教師整改。一是統(tǒng)籌兼顧,全校一盤棋:學(xué)校適時(shí)督導(dǎo)檢查,六年級(jí)骨干教師團(tuán)隊(duì),定期研討教學(xué)質(zhì)量提升辦法。二是月考分析,整改提升:集中命題,集中制卷,每月一考,每月一分析。三是召開畢業(yè)班工作會(huì),分析教學(xué)工作得失,壓實(shí)責(zé)任。今年小考質(zhì)量有提升,語(yǔ)文學(xué)科排名第二。(1)“群讀類學(xué)”——成果突出 積極組織語(yǔ)文教師開展了省級(jí)“群讀類學(xué)”課題研究,四年級(jí)周瑩老師群讀類學(xué)課《側(cè)面描寫巧襯托》代表黃梅縣參加黃岡市小學(xué)語(yǔ)文閱讀與表達(dá)類優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎(jiǎng);(2)教研興?!T果累累 在今年4月我校承辦了全縣城區(qū)小學(xué)“道德與法治”學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),我校參賽教師宛田的《向他人學(xué)習(xí)》獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);姜楚瀟老師獲縣中小學(xué)音樂(lè)教師基本功展評(píng)活動(dòng)器樂(lè)組一等獎(jiǎng),向旭麗老師的原創(chuàng)試題獲黃岡市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)試題評(píng)選二等獎(jiǎng),王奇峰老師的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng),李正紅老師的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣二等獎(jiǎng),王巨敏老師參加黃岡市第二屆長(zhǎng)江教育杯微課大賽獲三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,還有很多教師在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),在這里就不一一表?yè)P(yáng)。教師個(gè)人成績(jī)的取得,源于背后有一個(gè)強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì),更得益于學(xué)校對(duì)教研教改工作的重度重視。(3)國(guó)培計(jì)劃——專業(yè)成長(zhǎng) 今年暑期,學(xué)校還派出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、品德、科學(xué)、足球等學(xué)科教師參加教育部組織的“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)活動(dòng),為教師專業(yè)成長(zhǎng)奠基。(4)全民大閱讀活動(dòng)——異彩紛呈 從期初“愛讀書的人生最精彩”全民閱讀啟動(dòng)儀式開始,各班學(xué)生自籌圖書組建“圖書角”,學(xué)校圖書室增補(bǔ)購(gòu)置一批新圖書,引進(jìn)“大別山閱讀基金會(huì)”、“碧貴園”等社會(huì)機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)的圖書,極大地拓展了學(xué)生的閱讀資源,學(xué)生撰寫讀后感或好書推薦報(bào)送廣播臺(tái),廣播臺(tái)每天中餐后圍繞“讀書主題”30分鐘的播音工作,教務(wù)處定期總結(jié)表彰等工作,環(huán)環(huán)相扣,步步務(wù)實(shí)。學(xué)校制定詳案,分主題以年級(jí)為單位開展讀書競(jìng)賽活動(dòng),并在錄播室進(jìn)行集中展演,各班學(xué)生在各教室內(nèi)收看直播,場(chǎng)面大氣,精彩紛呈。尤其是一年級(jí)組,親子互動(dòng),深受社會(huì)好評(píng)。目前,校園書香氛圍濃厚,學(xué)生閱讀興趣濃厚,既有效地培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣,又拓展了學(xué)生的知識(shí)視野,提升了學(xué)生的寫作能力、表現(xiàn)能力。(5)社團(tuán)活動(dòng)——豐富多彩 學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)有籃球、足球、乒乓球、舞蹈、英語(yǔ)、兩個(gè)美術(shù)社團(tuán)、跆拳道社團(tuán),利用周二、周四托管時(shí)間,根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,安排專門輔導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo),各社團(tuán)特色鮮明,在今年慶六一活動(dòng)中,學(xué)生書畫作品令人賞心悅目,令縣委書記馬書記高度好評(píng)。文藝節(jié)目讓人贊不絕口,充分折射出我校推行美育教育取得的成果;校園足球扎實(shí)推進(jìn),在今春黃梅縣小學(xué)學(xué)生足球聯(lián)賽中,我校足球隊(duì)分別獲得三年級(jí)組第二名、四年級(jí)組第二名的好成績(jī);在今春5月份縣城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)喜獲“田徑團(tuán)體總分第二名”、“籃球團(tuán)體總分第二名”、“跳繩團(tuán)體總分第二名”、“踢毽子團(tuán)體總分第三名”的可喜成績(jī),系列成績(jī)體現(xiàn)了我校體育工作再上新臺(tái)階。三、不忘初心抓師德春季開學(xué)以來(lái),我們借教育
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