督導(dǎo)室建設(shè)及工作情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-10-29 06:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還實(shí)施開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐學(xué)生學(xué)生滿意度隨機(jī)調(diào)查活動(dòng)，掌握反饋信息，對(duì)每周菜譜提出合理化建議。同時(shí)，隨機(jī)督查搭餐教師的就餐行為，要求一律購(gòu)票就餐防止繁盛從學(xué)生口中搶食的現(xiàn)象。各項(xiàng)措施保障，讓學(xué)生能夠吃飽吃好，是營(yíng)養(yǎng)餐真正成為滿意餐、放心餐。為落實(shí)縣教育局關(guān)于禁止在職教師家教家養(yǎng)的指示精神，切實(shí)規(guī)范教師從教行為，建設(shè)具有良好師德的教師隊(duì)伍，暑假來(lái)，屈原學(xué)校教育督導(dǎo)室扎實(shí)開(kāi)展了家教家養(yǎng)督查行動(dòng)。按照局里要求，學(xué)校制定了禁止家教家養(yǎng)專項(xiàng)工作方案，成立了校長(zhǎng)、書(shū)記親子掛帥，分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的督導(dǎo)工作小組，明確了區(qū)域包片、級(jí)組負(fù)責(zé)的督查工作機(jī)制，出臺(tái)了具體的教育和防范措施，如專題講座、簽責(zé)任狀、告家長(zhǎng)書(shū)、定期巡查、電話訪問(wèn)等，暑假意識(shí)，我校召開(kāi)了禁止家教家養(yǎng)宣傳牌，公示舉報(bào)電話，同時(shí)，學(xué)校與全體教師簽訂了地址家教家養(yǎng)責(zé)任狀，引導(dǎo)教師從書(shū)里自身形象，維護(hù)教育大局出發(fā)，堅(jiān)決擁護(hù)和支持地址工作。積極配合學(xué)校完成上級(jí)的各項(xiàng)檢查工作。如子啊迎接市課改樣板校的驗(yàn)收工作中，督導(dǎo)室配合學(xué)校對(duì)照檢查細(xì)則實(shí)施責(zé)任分解制，安排專人對(duì)上交的資料認(rèn)真審查，嚴(yán)把各部門資料質(zhì)量關(guān)，并根據(jù)平時(shí)掌握的數(shù)據(jù)認(rèn)真細(xì)致的撰寫匯報(bào)材料；在接受市示范性家長(zhǎng)工作檢查中，督導(dǎo)室有效及時(shí)地協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作，牽頭組織活動(dòng)開(kāi)展和資料收集，使迎檢工作順利完成，市關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我笑督導(dǎo)室的工作也給予了充分的肯定，贊賞有加；在迎接縣績(jī)效目標(biāo)年終考評(píng)工作中，督導(dǎo)室完成了校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)督查整理了各部門送交的迎檢資料，撰寫高質(zhì)量的回報(bào)材料。4月7日，湖南省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)工作掉牙與指導(dǎo)座談會(huì)再溆浦召開(kāi)，我笑督導(dǎo)室受縣教育局督導(dǎo)室的安排作了典型發(fā)言。三、踐行督導(dǎo)剛性化，優(yōu)化改進(jìn)教育教學(xué)專項(xiàng)工作 學(xué)校教育督導(dǎo)室的建立，為優(yōu)化和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)專項(xiàng)工作提供了抓手，督導(dǎo)工作的剛性化管理，既樹(shù)立了督導(dǎo)室的權(quán)威，也規(guī)范了辦學(xué)行為。三月份，由德育督導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣及師生的專時(shí)專用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，通過(guò)廣播、校園報(bào)刊及時(shí)銅箔啊督查結(jié)果并給予獎(jiǎng)罰。一年來(lái)學(xué)生的文明紋身習(xí)慣不斷優(yōu)化，早讀、兩操、大課間、播音、放學(xué)、大掃除等專用時(shí)間得到了落實(shí)。為規(guī)范從教行為，杜絕教師利用職務(wù)之便亂收費(fèi)，亂購(gòu)教輔資料、家教家養(yǎng)等現(xiàn)象，學(xué)校督導(dǎo)室進(jìn)行了多次認(rèn)真的清查，并對(duì)違規(guī)人員作出嚴(yán)厲的處理，如2012年上學(xué)期魔獸教輔資料100余本，清退違規(guī)收費(fèi)2000多元，對(duì)違規(guī)教師實(shí)行年終評(píng)優(yōu)一票否決，并于績(jī)效考核掛鉤。為使這一做法保持長(zhǎng)效，督導(dǎo)室配合學(xué)校建章立制，出臺(tái)了《學(xué)校班級(jí)收費(fèi)管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期各班沒(méi)有再出現(xiàn)私定交付資料的現(xiàn)象。為了使音樂(lè)、美術(shù)等技能課得到落實(shí)，學(xué)校督導(dǎo)室牽頭，教導(dǎo)處配合修訂了《技能課考查辦法》，成立了專項(xiàng)考評(píng)小組，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等技能課的日常教學(xué)和期末考查活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，綜合考評(píng)結(jié)果計(jì)入教師期末績(jī)效考核。一學(xué)年來(lái)，我校音樂(lè)、美術(shù)課得到了落實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了環(huán)節(jié)，素質(zhì)得到了有效的提升。四、實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)專業(yè)化，凸顯提升教研教改特色工作 1“督”與“導(dǎo)”，二者并立，缺一不可。要想有高效的“督”，就必須強(qiáng)化科學(xué)的“導(dǎo)”?；谶@點(diǎn)認(rèn)識(shí)，學(xué)校在設(shè)立督導(dǎo)小組時(shí)就為榮啊專業(yè)化特點(diǎn)進(jìn)行人員選配，是使各小組成員均具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。子啊“教研促教學(xué)”的思想指導(dǎo)下，督導(dǎo)室成員發(fā)揮自身教育教學(xué)專業(yè)化優(yōu)勢(shì)，群策群力，加班加點(diǎn)耐心指導(dǎo)青年教師參加教研活動(dòng)，參與教學(xué)塞課，一批批教師不斷成長(zhǎng)，等人獲市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)，等人獲論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。五、注重歸檔規(guī)范化科學(xué)完善督導(dǎo)資料整理工作為積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提高，本學(xué)期，我校督導(dǎo)室將每次的督導(dǎo)工作進(jìn)行了規(guī)范記載，并將記載表整理成冊(cè)，匯編了《學(xué)校督導(dǎo)工作常規(guī)資料集》、《督導(dǎo)論文資料集》《的一代工作動(dòng)態(tài)剪影集》《學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)資料集》《隨機(jī)督導(dǎo)資料集》等。學(xué)校教育督導(dǎo)室的建設(shè)，啟動(dòng)時(shí)間比較短，目前尚屬一項(xiàng)新興工作，和許多兄弟學(xué)校一樣，我校督導(dǎo)室也是在“摸著石頭過(guò)河”。一年來(lái)，我校督導(dǎo)室結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，作為督導(dǎo)室的成員之一，我也在實(shí)踐中加深了對(duì)督導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí)，具體有如下幾點(diǎn)：一是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立學(xué)校督導(dǎo)室是學(xué)校自身發(fā)展、自我評(píng)估和督導(dǎo)評(píng)估的需要，為促進(jìn)學(xué)習(xí)哦啊管理、提升辦學(xué)水平提供了心的平臺(tái)，對(duì)師生個(gè)體成長(zhǎng)和全面發(fā)展起到了推動(dòng)作用。二是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立需誒笑傲督導(dǎo)室延伸了教育督導(dǎo)的廣度和深度，完善了學(xué)校管理的行政體系，把高高在上的評(píng)估指標(biāo)分解細(xì)化，把定期的教育督
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