督導(dǎo)室建設(shè)及工作情況匯報(編輯修改稿)
2024-10-29 06:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還實施開展?fàn)I養(yǎng)餐學(xué)生學(xué)生滿意度隨機調(diào)查活動，掌握反饋信息，對每周菜譜提出合理化建議。同時，隨機督查搭餐教師的就餐行為，要求一律購票就餐防止繁盛從學(xué)生口中搶食的現(xiàn)象。各項措施保障，讓學(xué)生能夠吃飽吃好，是營養(yǎng)餐真正成為滿意餐、放心餐。為落實縣教育局關(guān)于禁止在職教師家教家養(yǎng)的指示精神，切實規(guī)范教師從教行為，建設(shè)具有良好師德的教師隊伍，暑假來，屈原學(xué)校教育督導(dǎo)室扎實開展了家教家養(yǎng)督查行動。按照局里要求，學(xué)校制定了禁止家教家養(yǎng)專項工作方案，成立了校長、書記親子掛帥，分管副校長、教導(dǎo)主任、年級組長為成員的督導(dǎo)工作小組，明確了區(qū)域包片、級組負(fù)責(zé)的督查工作機制，出臺了具體的教育和防范措施，如專題講座、簽責(zé)任狀、告家長書、定期巡查、電話訪問等，暑假意識，我校召開了禁止家教家養(yǎng)宣傳牌，公示舉報電話，同時，學(xué)校與全體教師簽訂了地址家教家養(yǎng)責(zé)任狀，引導(dǎo)教師從書里自身形象，維護教育大局出發(fā)，堅決擁護和支持地址工作。積極配合學(xué)校完成上級的各項檢查工作。如子啊迎接市課改樣板校的驗收工作中，督導(dǎo)室配合學(xué)校對照檢查細(xì)則實施責(zé)任分解制，安排專人對上交的資料認(rèn)真審查，嚴(yán)把各部門資料質(zhì)量關(guān)，并根據(jù)平時掌握的數(shù)據(jù)認(rèn)真細(xì)致的撰寫匯報材料；在接受市示范性家長工作檢查中，督導(dǎo)室有效及時地協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作，牽頭組織活動開展和資料收集，使迎檢工作順利完成，市關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對我笑督導(dǎo)室的工作也給予了充分的肯定，贊賞有加；在迎接縣績效目標(biāo)年終考評工作中，督導(dǎo)室完成了校長交辦的各項任務(wù)督查整理了各部門送交的迎檢資料，撰寫高質(zhì)量的回報材料。4月7日，湖南省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)工作掉牙與指導(dǎo)座談會再溆浦召開，我笑督導(dǎo)室受縣教育局督導(dǎo)室的安排作了典型發(fā)言。三、踐行督導(dǎo)剛性化，優(yōu)化改進教育教學(xué)專項工作 學(xué)校教育督導(dǎo)室的建立，為優(yōu)化和改進學(xué)校教育教學(xué)專項工作提供了抓手，督導(dǎo)工作的剛性化管理，既樹立了督導(dǎo)室的權(quán)威，也規(guī)范了辦學(xué)行為。三月份，由德育督導(dǎo)小組對學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣及師生的專時專用情況進行專項督查，通過廣播、校園報刊及時銅箔啊督查結(jié)果并給予獎罰。一年來學(xué)生的文明紋身習(xí)慣不斷優(yōu)化，早讀、兩操、大課間、播音、放學(xué)、大掃除等專用時間得到了落實。為規(guī)范從教行為，杜絕教師利用職務(wù)之便亂收費，亂購教輔資料、家教家養(yǎng)等現(xiàn)象，學(xué)校督導(dǎo)室進行了多次認(rèn)真的清查，并對違規(guī)人員作出嚴(yán)厲的處理，如2012年上學(xué)期魔獸教輔資料100余本，清退違規(guī)收費2000多元，對違規(guī)教師實行年終評優(yōu)一票否決，并于績效考核掛鉤。為使這一做法保持長效，督導(dǎo)室配合學(xué)校建章立制，出臺了《學(xué)校班級收費管理制度》，進一步規(guī)范班級收費，杜絕亂收費現(xiàn)象。本學(xué)期各班沒有再出現(xiàn)私定交付資料的現(xiàn)象。為了使音樂、美術(shù)等技能課得到落實，學(xué)校督導(dǎo)室牽頭，教導(dǎo)處配合修訂了《技能課考查辦法》，成立了專項考評小組，對音樂、美術(shù)等技能課的日常教學(xué)和期末考查活動進行專項督導(dǎo)，綜合考評結(jié)果計入教師期末績效考核。一學(xué)年來，我校音樂、美術(shù)課得到了落實，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了環(huán)節(jié)，素質(zhì)得到了有效的提升。四、實現(xiàn)督導(dǎo)專業(yè)化，凸顯提升教研教改特色工作 1“督”與“導(dǎo)”，二者并立，缺一不可。要想有高效的“督”，就必須強化科學(xué)的“導(dǎo)”?；谶@點認(rèn)識，學(xué)校在設(shè)立督導(dǎo)小組時就為榮啊專業(yè)化特點進行人員選配，是使各小組成員均具有專業(yè)優(yōu)勢。子啊“教研促教學(xué)”的思想指導(dǎo)下，督導(dǎo)室成員發(fā)揮自身教育教學(xué)專業(yè)化優(yōu)勢，群策群力，加班加點耐心指導(dǎo)青年教師參加教研活動，參與教學(xué)塞課，一批批教師不斷成長，等人獲市級賽課一等獎，等人獲論文評比一等獎。五、注重歸檔規(guī)范化科學(xué)完善督導(dǎo)資料整理工作為積累經(jīng)驗，總結(jié)提高，本學(xué)期，我校督導(dǎo)室將每次的督導(dǎo)工作進行了規(guī)范記載，并將記載表整理成冊，匯編了《學(xué)校督導(dǎo)工作常規(guī)資料集》、《督導(dǎo)論文資料集》《的一代工作動態(tài)剪影集》《學(xué)校專項督導(dǎo)資料集》《隨機督導(dǎo)資料集》等。學(xué)校教育督導(dǎo)室的建設(shè)，啟動時間比較短，目前尚屬一項新興工作，和許多兄弟學(xué)校一樣，我校督導(dǎo)室也是在“摸著石頭過河”。一年來，我校督導(dǎo)室結(jié)合學(xué)校自身的特點，積極主動地開展工作，作為督導(dǎo)室的成員之一，我也在實踐中加深了對督導(dǎo)工作的認(rèn)識，具體有如下幾點：一是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立學(xué)校督導(dǎo)室是學(xué)校自身發(fā)展、自我評估和督導(dǎo)評估的需要，為促進學(xué)習(xí)哦啊管理、提升辦學(xué)水平提供了心的平臺，對師生個體成長和全面發(fā)展起到了推動作用。二是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立需誒笑傲督導(dǎo)室延伸了教育督導(dǎo)的廣度和深度，完善了學(xué)校管理的行政體系，把高高在上的評估指標(biāo)分解細(xì)化，把定期的教育督
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1