【文章內容簡介】 就坐時占椅面的()左右，于禮最為適當。A、1/2B、2/3C、3/4D、4/52交談講究雙向交流，應養(yǎng)成()說話的習慣 A、適時可打斷對方 B、雙方互相輪流 C、以對方觀點為主 D、以己為主表達觀點2在商務禮儀中，有些時候，不要因公事打對方電話，以下打電話的時間不合適的是()A、星期一上午9:00 B、周三上午9:30 C、周五上午10:00 D、周日上午10:302通電話過程中，如有事需暫時需要讓通話對象等待，時間一般不超過。()A、30秒B、60秒C、90秒D、120秒二、填空題(本大題共5個小題，每空2分，共10分)正式場合男士穿著西裝時，如果西裝是深顏色的，則襪子的顏色應為。邀請方發(fā)出邀約應至少提前天。重要活動需提前一周以上。商務禮儀的首要原則是。男士坐姿的標準式要求：上身挺直，兩手自然放在兩腿或扶手上，雙膝并攏，小腿垂直落于地面，兩腳自然分開多少度。與人相處時，注視對方雙眼的時間應不少于相處總時間的______________。三、不定項選擇題(本大題共6個小題、每小題3分，不全對1分，錯選，多選都不得分，共18分)中餐禮儀時要注意：茶要()滿，()奉茶。A、七分B、八分C、左側D、右側涉外禮儀世界通用的十二條通則包括以下()。A、求同存異，遵守慣例B、女士優(yōu)先，男士風范C、愛護環(huán)境，憐惜動物 D、密切合作，積極交流E、熱情過度，過猶不及同事之間相處應注意什么禮儀?()A、平等相處。同事之間應保持一種平等禮貌合作關系，盡量做到相互包容和體諒，防止心照不宣 B、自己出現(xiàn)失誤應主動向對方道歉，雙方出現(xiàn)誤會在對方沒有捅破的情況下不應主動說明 C、經濟往來上，向同事借錢應迅速歸還，為顯示友好，可以不打借條 D、不在背后議論同事，不說不利于團結的話，不損害他人的名譽正確的走姿是：()兩眼要平視，面要微笑。A、輕而穩(wěn)B、胸要挺C、頭要抬D、肩要平E、臂要擺動著裝不用考慮以下哪個方面。()A、符合身體 B、揚長避短 C、遵守慣例 D、區(qū)分場合 E、色彩柔和“跟什么人說什么話”是商務禮儀()特征的喻意。A、尊重性B、對象性C、禮貌性D、針對性四、判斷題(本大題共11小題，共22分)。按照禮儀規(guī)范，下級對上級的稱呼應該是“姓氏+職銜”。()在正規(guī)的西餐場合，餐巾應疊放整齊，置于桌上。()在職場禮儀中，男士的襪子顏色是以黑色，白色，灰色三種為佳。()主席臺的座位必須坐滿，若原定出席人因故不能來，必須撤掉座位，不能在臺上留空。()當你介紹別人的時候，突然想不起來對方的名字的話，最好實事求是地告訴對方。()可以將自己認為重要的信息濃縮到簡歷的前兩頁上。()面試交談，一般情況下，語速掌握在每分鐘120字左右為宜。()交談的核心是禮貌。()為了避免在介紹時發(fā)生誤會，男士在與人打招呼時最好先伸出手。()個人的基本禮儀主要包括儀表、儀容、儀態(tài)、言談。()1在正式場合，女士可穿中式上衣配長裙長褲()第五篇：教師禮儀知識競賽題目教師禮儀知識競賽題目（含答案）一、必答題什么是教師禮儀？答：教師禮儀是教師在其工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范。教師禮儀的基本內容有哪些？答：①擺正位置。（教師和學生是平等的位置，而不是我讓你干什么，我管你，我教你?，F(xiàn)代教育強調以學生為本，這就要擺正位置。）②端正態(tài)度。（一個真正熱愛自己崗位的教師，要愛護學生，愛崗敬業(yè)。接人待物要懂得寬容。）學習教師禮儀應注意哪三點？答：①要嚴于律己，端正態(tài)度。②要以學生為本，擺正位置。③要有自知之明，還要與時俱進，有學習意識。教師的最重要的職責是什么？答：教書育人，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，提高中華民族的民族素質。國家教育部長周濟同志指出：教育的第一資源是(D) 教師最重要的素養(yǎng)是（B） ，以和為貴 （C）對于建立新型的師生關系起著十分關鍵的作用。 “知之為知之，不知為不知”要求我們老師在為人處事方面應做到（A） D以理服人教師形象的基本要素是什么？（并加以說明）答：知名度、美譽度什么是首輪效應？答:就是第一印象效應。1教師和學生平等相待是指教師具有。答：平常心、平等心、愛心。1當代教師的主要工作是什么？ 答：主要為服務于學生。1什么是教師禮儀？答：人民教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范。1什么是教師禮儀的基本素養(yǎng)？答：專業(yè)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、文化科學素養(yǎng)、為人處世的素養(yǎng)。1塑造教師形象應注意些什么？答：首輪效應、近因效應（末輪）效應、定型效應、親和效應、光環(huán)效應。1教師用語有哪些禁忌？答：忌粗口、忌訓斥、忌侮辱、忌諷刺、忌妄言、忌亂言。1教師佩帶飾物應。答：以少為佳，注重質量，和諧搭配。1教師著裝最基本的要求是。答：干凈、整潔、得體、適應自己身材、性別、年齡的特點。1教師裝飾的功能是。答：實用、審美、身份和地位。教師要重視裝飾的原因是。答：為人師表、自尊自愛、崗位的要求。2用通俗易懂的語言解釋一下“首輪效應”。答：一個人給他人的第一印象2請給“儀表”一詞作出合適的注解。答：一個人的教養(yǎng)與形體給外界的整體感受。2請說出教師儀表的四大規(guī)范。答：干凈、整潔、文雅、美觀2說說教師舉止的注意點。答：舉止動作要標準、正確；提倡舉止動作少；要檢點追求示范效應。2教師的使命是。教師的準則是。答：教書育人；為人師表。2從教師禮儀的角度講，和學生互動時應做到 答：有求必應、不厭其煩。2教師在課堂教學中的四個基本原則是。答：堅守崗位、完成任務、循循善誘、文明禮貌。2教師禮儀講，在指導學生時要做到。答：有計劃、有規(guī)范、有意識、有方法。2在圖書室、閱覽室、實驗室等室內公共場合，教師要注意哪些禮儀？ 答：愛惜公物；講究秩序；