【正文】 則是A． 男女交叉排列B． 男士相對集中在一起，女士相對集中在一起 C． 熟人相對集中在一起，生人相對集中在一起 15．涉外交往中，收到對方的禮物之后，得體的做法是A． 致謝后擱在一邊不動B． 致謝后經(jīng)對方認可打開禮物并表示喜歡 C． 致謝并當面打開后對禮物不作評價第三篇：禮儀知識競賽文明禮儀知識競賽策劃書（一）活動主題：注重禮儀，讓文明延續(xù)（二）活動背景：在社交場合中，如何運用社交禮儀，怎樣才能發(fā)揮禮儀應有的效應，怎樣創(chuàng)造最佳人際關(guān)系狀態(tài)，這同遵守禮儀原則密切相關(guān)。后來喬?吉拉德才明白，客戶在付款時，談起了自己家兒子考上大學一事，而自己卻和同伴談的是球賽。（），就需要延長握手時間。A、禮貌 B、舉止 C、衛(wèi)生：上身挺直，兩手自然放在兩腿或扶手上，雙膝并攏，小腿垂直落于地面，兩腳自然分開成（）度。A、寬容 B、敬人 C、自律“第一禮儀”是（）A、女士優(yōu)先 B、尊重原則 C、寬容的原則，在正式場合站立時，應如何扣？（）A、只扣上邊一個B、只扣下邊一個 C、兩個都扣上D、兩個都不扣 （），并應提前打招乎。A、清晨 B、用餐時間 C、節(jié)假日的下午或平日晚飯后、做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）。A、30度 B、45度 C、60度（）A單位、部門、職務、電話 B單位、部門、地址、姓名 C姓名、部門、職務、電話 D單位、部門、職務、姓名 ，您代他接聽電話時，應（）A先問清對方是誰；B先記錄下對方的重要內(nèi)容，待同事回來后告訴他處理； C先問對方有什么事； D先告訴對方他找的人不在。（）。在這次談判交易過程中，喬?吉拉德與成功失之交臂。隨著社會的發(fā)展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會生活中人們生活、交往、商務等不可缺少的藝術(shù)。（四）資源需要：：模范作用，展示文明禮儀的魅力。()A、名片正面朝向接受方B、雙手拿著名片兩個上角 C、右手拿著名片上角D、左手拿著名片上角職場可以交談的內(nèi)容是。()A、增強素質(zhì)B、外塑形象C、增進交往D、文化品位1男士穿著西裝，紐扣的扣法極其講究，例如，穿()式的西裝，不論在什么時候，扣子必須全部扣上。A、左B、右C、后D、前現(xiàn)代服飾禮儀TOP原則中，O表示場合(occasion)，P表示地點(place)，T表示()。男士坐姿的標準式要求：上身挺直，兩手自然放在兩腿或扶手上，雙膝并攏，小腿垂直落于地面，兩腳自然分開多少度。A、尊重性B、對象性C、禮貌性D、針對性四、判斷題(本大題共11小題，共22分)。()交談的核心是禮貌。（一個真正熱愛自己崗位的教師，要愛護學生，愛崗敬業(yè)。1教師和學生平等相待是指教師具有。答：以少為佳，注重質(zhì)量，和諧搭配。答：一個人給他人的第一印象2請給“儀表”一詞作出合適的注解。2從教師禮儀的角度講，和學生互動時應做到 答：有求必應、不厭其煩。3文明禮貌待人三規(guī)則是什么？答：使用尊稱。3教師教導學生要注意哪些方面？答：①要教導學生獲得真知，要向?qū)W生傳遞科學的、系統(tǒng)的、規(guī)范的現(xiàn)代知識；②要教導學生有良知，讓學生有愛心，要愛祖國、愛人民、愛社會主義；③要讓學生擁有益知，對個人日常工作、生活實用的知識。提倡教師禮儀的第一個基本原因是什么？答：教師要為社會主義精神文明、社會主義政治文明、社會主義物質(zhì)文明的建設作出貢獻。1教師的職責包括哪兩方面？ 答：教書、育人。答：自己的修養(yǎng)，社會的需要。2教師在課堂書寫、演示時要做到哪幾點？ 答：標準化；現(xiàn)代化；少而精。教書比較容易做到，而育人就難以實現(xiàn)。③師德。道德素養(yǎng)——遵守社會公德、遵守職業(yè)道德、遵守家庭道德。⑶育人也很重要。⑷不質(zhì)疑對方。答：不僅有必要而且必須規(guī)范。1如何使學生具備基本的現(xiàn)代人的道德和文明素養(yǎng)？答：要對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育，道德、理想、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。教師和學生之間是互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、互相支持的關(guān)系。什么是素養(yǎng)?教師必須具備哪些基本素養(yǎng)？答1：⑴指你從事某項工作，比如教師、工程師、醫(yī)生、研究員、工人、農(nóng)民等所要具備的基本資格以及基本要求和基本條件。1作為教師，在校要遵守校紀校規(guī)，具體體現(xiàn)在哪些方面？答：具體體現(xiàn)在：完成教學任務，堅守工作崗位，遵守教學秩序，遵守作息時間等幾個方面。如上課前吃了蔥蒜等，一張嘴就滿口異臭，學生被熏死還能尊敬老師、專心聽課？1請闡述一下教師化妝的內(nèi)涵及其注意點。⑹不能非議交往對象。⑸符合國家社會的利益。但要注意關(guān)心有度，關(guān)心一切并不等于包辦代替，不等于強加于對方。要忠于祖國，熱愛人民，熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，要遵守法律，要愛護學生，要廉潔從教。素質(zhì)教育的第一要務是什么？答：要有意識地培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設的接班人和建設者，要堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，要堅持三個面向，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，要培養(yǎng)對國家、對社會能夠做出自己貢獻的未來的接班人和建設者。2國旗尺寸分6種規(guī)格（單位CM）：下面哪一種國旗尺寸是不符合規(guī)格的？（D）A：288192 B：240160 C：14496 D：80602“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”這句口號是由下面哪位偉人提出來的？（B）A：孫中山 B：毛澤東 C：鄧小平遵守校規(guī)和校紀是教師的職業(yè)規(guī)范，崗位要求。答：言傳——傳授知識；身教——為人楷模。1教師與學生談心有哪些具體形式？答：自由式、擴展式、評判式、傾聽式、啟發(fā)式、跳躍式、交互式等等。具有較高(A)是教師綜合素質(zhì)的核心 指出下列不正確的觀點（C）A．文化科學素養(yǎng)實質(zhì)強調(diào)的是科學精神、鉆研精神、實事求是的精神 、法律素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。為什么要提倡教學相長？答：因為教師與學生的關(guān)系是互動的關(guān)系，是互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、互相支持的合作的關(guān)系。使用禮貌用語。答：堅守崗位、完成任務、循循善誘、文明禮貌。2請說出教師儀表的四大規(guī)范。答：