【文章內容簡介】 局長的領導下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與，從前期文字到后期現(xiàn)場會實地召開,從具體工作任務到整體工作部署, 直至每一個細節(jié)，我們不僅以主人翁的態(tài)度到學校督查，更以主人翁的姿態(tài)為學校提供服務。此項工作，我們隨機督導達11次，由于局領導的高度重視和我們督導工作的到位，使這次高規(guī)格的會議圓滿召開并得到了較高。在教育局的領導下，我們還積極參與局內檢查和其它事務，如9月的學校開學檢查，5月、10月的學校校舍安全排查，以及高考、會考等大型考試，《》()。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣高中新課程改革實驗的專項督查；迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣學校體育衛(wèi)生及中小學安全、寄宿制學校食宿管理等的專項督查。篇二：寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導室20xx年上半年工作總結 20xx上半年，寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導室緊扣教育均衡發(fā)展和教育強縣兩大主題，發(fā)揮督政、督學、監(jiān)測三大督導功能，強化目標引領，強化隊伍建設，強化牽頭責任制落實，咬定預定工作目標，一步一個腳印扎實有效地開展工作，工作任務圓滿完成?，F(xiàn)回顧總結如下：一、切實履行職能，圓滿完成上半年工作任務 20xx年上半年的工作，職能發(fā)揮，堅持目標引領，堅持效益優(yōu)先，較好的做好了如下九項工作。制定工作計劃，強化目標引領 一是制定全年。根據《省教育督導條例》和當前省、市、縣教育工作整體要求，于元月份擬定了《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導工作要點》。確立以督政、督學和監(jiān)測三大職能為基線，制定全年八大督導工作目標。二是制定考核目標。今年教育局下大力氣重新構建了對機關科室、系統(tǒng)學校以及二級單位的目標考核責任制，這些考核細則的制定都是由縣教育督導室直接擬定框架，并在督導室指導下制定實施細節(jié)。三是制定目標藍本。四月份縣人民政府對教育督導室班子作了大的調整，我們將室內人員重新分工，編印“工作目標手冊”，將目標任務、人員職責、行事歷、機關考核指標、市督導部門考核指標編印成《寧鄉(xiāng)縣人民政府教育督導室2010年工作安排手冊》。做到分工明確、職責明確、工作時段明確，為全室全年工作提供詳細的目標藍本。精細、組織，籌備“教育強縣建設推進大會” 教育強縣建設是縣委、縣政府今年的重要工作之一，為推進教育強縣建設，縣教育督導室積篇二：督導室2015年上半年工作計劃督導室2015年上半年工作計劃篇三：2012年上半年教育督導工作小結 2012年上半年教育督導工作小結攸縣人民政府教育督導室今年上半年，在上級教育督導部門的精心指導下，縣委、縣政府的正確領導下，縣教育局黨委、行政的大力支持下，我室緊緊圍繞教育強縣總目標，按照年初制定的工作要點，堅持強化工作職能，完善督導制度，樹立督導權威，為創(chuàng)建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導工作，取得了一些成績。目前有17篇經驗交流文章在湖南省教育督導網上發(fā)表推介，刊發(fā)《攸縣教育督導》6期，順利通過省“三評合一”督導評估考核，現(xiàn)將半年來的工作小結如下：一、精心組織，全力迎檢四月份，我室組織協(xié)調了全縣各級各類學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關職能部門全力做好各項迎檢工作，順利接受了省督導室對我縣進行的第二輪兩項督導評估、教育強縣工作視導和職業(yè)教育督導評估。本次迎檢工作做到了：一是目標明，嚴格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求，力爭各項評估進入全省優(yōu)秀行列；二是資料齊，準備的迎檢材料既有視頻匯報，又有文字匯報，還有圖片匯報，檔案資料匯編成冊100多本，匯報材料80多本。三是重調度，先后協(xié)調縣委書記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公，主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調度會議，教育局長、主任督學牽頭組織召開教育系統(tǒng)內部動員會議，相關職能股室迎檢工作調度會議8次。四是重落實，組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學習迎檢經驗，并結合市教育督導室的科學指導，制定了迎檢方案，將各項指標進行分解，任務到室，責任到人，還制定了詳細的時間表和路線圖，以時間倒逼進度，以督查倒逼落實，跟蹤督促各單位部門準備工作進展，組織責任區(qū)督學和聯(lián)系點干部對學校迎檢準備工作進行兩輪視導督查。通過統(tǒng)籌安排，督促指導，有序推進，迎檢工作扎實有效，使省“三評合一”督導評估獲得了省市領導專家的一致好評。二、著力督導，效果明顯。上半年，我們調整劃分了9個督學責任區(qū)，根據督學責任區(qū)工作規(guī)劃，努力推進督學責任區(qū)工作。組織責任區(qū)督學主要開展了以下四項督查。一是對全縣寒假期間學校補課的情況進行了督查。主任督學譚德榮組織責任督學召開會議，安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作，要求各責任區(qū)督學進行隨訪督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間，縣教育督導室組織責任區(qū)督學到各學校隨訪督查，重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛(wèi)工作情況，從督查情況來看，全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。三是開展了迎省檢準備工作跟蹤督查。三月下旬，我們對省“三評合一”迎檢準備工作進行了第一輪視導，共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬，對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進行跟蹤督查，達到以評促改、以評促發(fā)展的目的，共督查學校30所。四是開展了學校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺了《中小學校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》，按月組織責任區(qū)督學進行隨訪督查考核，實行一月一排名一通報一獎罰，考核結果列入基層單位和單位負責人個人工作考核。五、六月份，聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀監(jiān)室組成兩個檢查小組，先后兩次對全縣39個基層單位開展了學校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查，共走訪學校154所次。通過督查，對部分學校衛(wèi)生意識淡漠，衛(wèi)生管理制度不落實或落實不到位，沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置，仍存在著一些不容忽視的問題，督學人員當場攝影記錄現(xiàn)場，責成受檢單位立即整改，并要求學校要始終把學校衛(wèi)生作為重點工作，一把手親自抓，并建立學校衛(wèi)生管理長效機制，加大對學校衛(wèi)生設施改造力度，尤其是食堂、廁所等設施和條件切實改造到位。三、科學引領，強化評估在評估方面，我們主要做好了以下兩項工作：一是注重結果運用。一月份，依據《攸縣2011年教育目標管理方案》的要求，我室開始匯總2011有關考核情況，通過對學校教育基礎目標、發(fā)展目標、保障工作目標考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數據的匯總，統(tǒng)計出2011教育目標管理考核的結果。二月，組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標管理總結表彰大會，對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎，共計頒發(fā)獎金13萬余元；對13個市特色學校進行了通報表彰。二是不斷完善方案。三月份，我們結合縣教育局黨委、行政的意見，開始征集2012年教育目標管理方案的修訂意見。督導室先后征集了基層學校意見、局機關參加2011年教育目標管理考核人員意見以及機關各股室主要負責人意見，對這些意見進行了認真的分類整理，形成了《攸縣2012年教育目標管理考評方案》。重點對考評內容和方法進行了調整，推行教育目標重要指標平時考核，從“辦學思想、教育管理、隊伍建設、校園建設、發(fā)展水平”等5個方面進行考評。還將責任區(qū)督學督查結果納入了目標管理，進一步強化了教育督導評估的權威。總之，上半年本室各項職能工作開展順利，先后協(xié)調教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學習學前教育和民辦教育以及迎檢工作，重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法，還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調查摸底工作，高考及學考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測試各種考試的考務工作。第四篇：教育督導室工作總結和工作要點教育督導室工作總結和工作要點一、XX年工作回顧根據市政府教育督導室、縣教育工委和縣教委XX年工作要點的精神，我室圍繞全縣教育改革發(fā)展的目標，有序開展了督政、督學及專題調研工作，較好的完成了全年工作任務。㈠常規(guī)工作抓規(guī)范、重落實。印發(fā)了《**縣XX年教育督導工作要點》及督導室工作行事歷。于2月18日至22日和9月1日至5日開展春、秋季中小學工作檢查，共檢查了全縣20個街鎮(zhèn)的86所公辦中小學，主要檢查了學校開學常規(guī)、規(guī)范辦學行為、落實縣教委XX年工作重點、學校安全等方面的工作狀況。及時向**縣人民政府提交開學工作檢查的情況報告。堅持每月組織一次專職督導人員政治業(yè)務學習，每周召開一次督導辦公會，總結本周工作和布置下周工作。組織督導人員積極參與“解放思想、擴大開放”大討論活動，并要求督導人員結合實際，努力創(chuàng)新督導方法，提高督導業(yè)務能力。為適應學區(qū)管理體制建立帶來的變化，在新形式新體制下加強教育督導工作和隊伍建設，我們起草并印發(fā)了《關于成立學區(qū)教育督導組和調整充實督導人員的通知》、《關于印發(fā)的通知》《關于建立學區(qū)專職督導員季巡視制度的實施意見》、《關于印發(fā)的通知》等有關文件，使學區(qū)教育督導組成立之際就步入正常工作軌道。于10月中旬組織學區(qū)教育督導員對全縣54所民辦學校進行辦學水平督導評估，將民辦學校督導評估報告上報教委。組織開展XX年學校工作評估考核工作。為統(tǒng)一考核標準，于11月17日組織聯(lián)合學區(qū)考核組成員培訓會。于12月8日至30日，對全縣104所學校實施了工作評估考核。印發(fā)《關于開展XX年街道鎮(zhèn)政府履行教育工作職責督導評估的通知》和《關于開展XX年縣級有關部門履行教育工作職責督導評估的通知》。并于XX年1月5日至9日,完成了對全縣20個街鎮(zhèn)08年履行教育工作職責的督導評估工作。撰寫有關督導評估報告，并就部分街鎮(zhèn)領導給縣教委的意見和建議，及時向縣教委專題書面匯報。㈡專項工作反應迅速、突出實效 ⑴開展了“十一五”期間中小學網點布局調研。于3月3日至14日，牽頭組織四個組，通過聽街鎮(zhèn)和學校匯報、實地現(xiàn)場查看、召開座談會等方式，對全縣20個街鎮(zhèn)，72所學校，158所村小進行了網點布局調研。各小組將調研情況及時匯總、分析，撰寫了調研情況報告，并于3月25日將調研報告轉交教委基財科。根據縣教委安排，又組織學區(qū)督導員于10月下旬對學區(qū)內村小網點布局進行調研。在匯總調研情況的基礎上，形成了《關于全縣新一輪網點布局調整的調研報告》，為縣教委實施新一輪村小網點布局調整；提供了較為翔實的決策依據。⑵配合縣人大常委會調研組開展了貫徹實施《中華人民共和國義務教育法》情況調研。于4月22日至5月9日，對財政局等縣級部門、中峰鎮(zhèn)小學等12所學校（其中1所村?。?，采取聽匯報、查閱相關資料、召開座談會等方式，進行貫徹《義務教育法》情況調研，并代縣人大起草了調研報告初稿。根據縣人大對縣政府提出的整改要求，代縣政府辦公室起草了《關于報送貫徹實施共和國義務教育法整改項目處理情況的通知》和《縣級部門貫徹實施整改項目及責任分解表》。針對整改項目中，涉及縣教委的內容較多，我們又將整改項目按職能科室進行了責任分工。在有關科室的共同努力下，按縣人大的時間要求完成了整改工作，并代縣府起草了《關于縣人大常委會對縣人民政府貫徹實施審議意見的處理情況報告》⑶開展了學區(qū)辦公地點調研。于5月23日至24日，分2個組，對8個學區(qū)未來的辦公地點，進行了調研，在有關鎮(zhèn)政府和學校的支持下,落實了學區(qū)辦公地點。⑷開展初中新課程改革情況調研。于10月15日和22日，到隆盛中學、東溪鎮(zhèn)中，采取聽課、學校介紹、課堂巡視等形式，進行初中新課程改革情況調研。⑴開展了“控輟保學”專項督查。結合開學工作檢查，下發(fā)了《關于XX年春季初中學生流失情況的通報》。根據縣委常委、常務副縣長王前元同志的有關批示要求，于4月28日至30日，對春季開學工作檢查時，學生流失率較高的打通鎮(zhèn)等10個街鎮(zhèn)，石壕中學等17所學校，進行了“控輟保學”專項督查。⑵參與了城市語言文字達標工作專項督查。于5月27日，對縣城主要街道的語言文字進行了專項督查。⑶開展了全縣中小學體育工作專項督導檢查。根據《**市教育委員會**市人民政府教育督導室關于開展全市中小學體育工作專項督導檢查的通知》（**教督[XX]2號）精神，與教育科緊密配合，于6月24日至26日，分2個組，對古南中學等6所學校，進行了中小學體育工作專項督導檢查。⑷參與了教儀裝備清理督查工作。會同教儀站，于8月上旬參與東溪鎮(zhèn)、三角鎮(zhèn)4所學校教儀裝備清理督查。㈢其它工作《**縣迎接**市教育工作督導評估