永定小學(xué)學(xué)精神文明建設(shè)匯報(bào)5篇(編輯修改稿)
2025-10-29 06:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)黨史、國(guó)史教育活動(dòng)的開展，在校內(nèi)外“五老”隊(duì)伍中，選拔精通歷史知識(shí)、熱心青少年黨史、國(guó)史教育工作的“五老”志愿者、校外輔導(dǎo)員、黨史教育工作者等，組建學(xué)校黨史、國(guó)史教育師資團(tuán)隊(duì)，在本校內(nèi)定期開展黨史、國(guó)史教育宣講活動(dòng)。為了更好的發(fā)揮的各級(jí)關(guān)工委、及“五老”引領(lǐng)作用，我校利用“清明”“五一” “七一”，邀請(qǐng)各級(jí)關(guān)工委黨史、國(guó)史宣講隊(duì)、地方黨史研究室及史志辦專家等到學(xué)校開展宣講活動(dòng)“，邀請(qǐng)老戰(zhàn)士、老教師、老專家等“五老”志愿者進(jìn)校園，舉辦先模事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，讓青少年面對(duì)面地聆聽他們的感人故事。其次我們充分利用遠(yuǎn)程教育資源，組織收看經(jīng)典影片，瞻仰革命烈士墓，學(xué)習(xí)革命英烈和革命前輩的事跡。為了更好的發(fā)揮課堂這個(gè)主陣地，學(xué)校決定以課堂為主渠道，讓開展黨史、國(guó)史進(jìn)課堂活動(dòng)。我校把“兩史”學(xué)習(xí)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃，融入語(yǔ)文、社會(huì)等學(xué)科課程，不斷加強(qiáng)學(xué)科育人工作的教學(xué)與研究，切實(shí)開好學(xué)校課程。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)等集會(huì)、儀式活動(dòng)開展專題教育。四、深化實(shí)踐，提升效果。為了進(jìn)一步深化對(duì)黨史、國(guó)史的教育，我校開展了豐富多彩的活動(dòng)。在五月份我們開展了以“愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為主題的小學(xué)生繪畫、書法比賽，引導(dǎo)廣大少年兒童通過(guò)繪畫、書法等形式抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。在六一文藝慶典中，我們開展“童心向黨，放飛夢(mèng)想”歌詠活動(dòng)，學(xué)生用歌聲頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，用歌聲表達(dá)愛國(guó)情感。并最終形成班班有歌聲、人人唱好歌的校園氛圍。從而培養(yǎng)了廣大少先隊(duì)員齊心向做最好的自己精品文檔著黨、大步跟黨走走的高尚情操。、國(guó)史演講比賽。以演講的形式，讓學(xué)生自己講歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事，進(jìn)一步鞏固學(xué)黨史、國(guó)史的成果。此次學(xué)黨史、學(xué)國(guó)史活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)全校師生全面了解、正確認(rèn)識(shí)黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)；了解黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)； 了解各級(jí)黨組織對(duì)青少年兒童的親切關(guān)懷，對(duì)下一代健康成長(zhǎng)的殷切希望； 了解國(guó)家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國(guó)的可愛，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。對(duì)歷史的學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，對(duì)黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境的，歷史里面有很多很多需要我們挖掘的東西，里面蘊(yùn)藏著巨大的精神力量，這些力量會(huì)深入到我們的靈魂中，督促我們努力前行，做一個(gè)真真正正的中國(guó)人。對(duì)于黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校做得還不夠，但是我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況努力教育學(xué)生，使學(xué)生沿著一條正確的道路前進(jìn)。健康文檔 放心下載 放心閱讀做最好的自己第三篇：小學(xué)學(xué)作文關(guān)于小學(xué)學(xué)作文關(guān)于小學(xué)學(xué)作文1“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇枚鸥Φ脑?shī)句來(lái)形容我此刻的心境是再恰當(dāng)不過(guò)了。清明是傷感的，總少不了些許微雨；清明是凄涼的，總免不了有些懷念；清明也是有淡淡喜悅的，只不過(guò)對(duì)我這樣的黃毛丫頭而言。今天和往常一樣，全家人一起回老家祭奠祖先，只因?yàn)榻裉焓?月4日—中國(guó)人傳統(tǒng)的清明節(jié)。按照慣例，爺爺一早打電話來(lái)催促，好早些回家祭祖。密密斜織的春雨為我憑添了幾多愁緒，良久塞車的喇叭聲為我增添了些許煩亂。好不容易排除萬(wàn)難回到老家，看見了那在雨后初晴的春風(fēng)中屹立的`一座座墳，鼻頭不覺一酸。我傷感，因?yàn)楫?dāng)我看到眼前的祖先靜靜地躺在那里，尤其是其中還有對(duì)我寵愛有加的祖祖躺在一片竹林時(shí)，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。奶奶似乎發(fā)覺了我的異樣，拉拉我的衣袖，笑著說(shuō)：“丹丹，祖祖去世時(shí)你在還活蹦亂跳地把本應(yīng)包在頭上的白布扎成一朵花。當(dāng)時(shí)你還問(wèn)我，祖祖被抬到哪里去了？我說(shuō)以后再告訴你，你看嘛，祖祖死了，并不是在小土丘里玩幾天就回來(lái)。”我默默無(wú)語(yǔ)拾起“紙錢”，把錢打散，向火堆上丟去，只輕輕地點(diǎn)頭，嘴角扯出個(gè)好看的弧度，算是讓奶奶安心，不爭(zhēng)氣的眼淚卻像珍珠般隨面部滴落嘴里，咸咸的。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我落淚了，便詢問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)事，眼里迷了沙粒而已。”我邊揉眼睛邊回答。一連拜了九座墳，終于完成了祭拜。我開始踏青，可以制造點(diǎn)小插曲了。路邊的桑葚隨處可見，紅得發(fā)紫油亮地閃爍在綠葉的遮擋下的桑葚，活像一個(gè)個(gè)活潑狡黠的眼。我撥開層層“迷霧”，終于找到拇指大小的顆粒，管它三七二十一，先摘后洗再“吃為上策”。我蹦蹦跳跳的尋找，攀上爬下，完全不顧女孩子的優(yōu)雅，媽媽見了也禁不住誘惑，一同參與“戰(zhàn)斗”。戰(zhàn)果還不錯(cuò)，回來(lái)洗洗一盛，有一大盆呢，媽媽說(shuō)，可以與鄰居一起分享我們的戰(zhàn)利品。時(shí)間老人可真盡職，不管你多忙他都不閑著，在忙碌和嬉戲中不覺已是正午時(shí)分，我不得不坐車返回“家園”。再見了，我的親人們！再見了，我的桑葚和蒲公英們！再見了，我親愛的故鄉(xiāng)！關(guān)于小學(xué)學(xué)作文2窗外，雨嘩嘩的下著。窗外的小樹被吹得東倒西歪，外面的積水已經(jīng)漫過(guò)小腿了，讓人不知深淺。雖然把窗戶給關(guān)上了，但房間還是有一絲絲涼風(fēng)在流動(dòng)，真是奇了怪了，這天氣這么冷，可我卻全身發(fā)燙，額頭上的冷汗一點(diǎn)一滴的往下流。我發(fā)燒了，身體經(jīng)不住酸痛，便爬到床上躺一躺身上從頭到尾就像有一團(tuán)火在燒，我卻躺越難受。家里只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都出去工作了。我禁不住煎熬，用全身僅剩的一點(diǎn)力氣，拖拖拉拉地走到電話邊，迷迷糊糊地給媽媽打電話“嘟——”，電話那邊久久無(wú)人接聽在我快要絕望的時(shí)候，那熟悉的聲音在我耳邊響起：“喂，怎么了，我在工作呢?！蔽仪忧拥貙?duì)媽媽說(shuō)：“媽，我發(fā)燒了?！眿寢屄犃耍@了一下，又說(shuō)話了：“你這孩子，這天氣容易感冒，誰(shuí)叫你平時(shí)不好好照顧自己，不多穿件衣服，我現(xiàn)在又走不開，你自己看著辦吧?！薄皨尅彪娫捘穷^卻傳來(lái)無(wú)情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意識(shí)的往自己身上望了望，身上穿的只有一件單薄的襯衣，該死的！順手拿了一件大衣披了上去?，F(xiàn)在只能靠天靠地靠自己，電視不都這么演：吃幾粒退燒藥，那是毛巾蓋著頭，或者……或者去問(wèn)醫(yī)生。但這鬼天氣，有誰(shuí)會(huì)在問(wèn)診啊。想想還是用濕毛巾吧。一邊咒罵著一天起一邊走向廁所拿毛
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1