【總結(jié)】《算法與程序設(shè)計》第一章走進編程§解決問題的算法設(shè)計本節(jié)我們將通過一個生活中的實例,學(xué)習(xí)如何設(shè)計算法并使用自然語言、偽代碼和流程圖等方法描述算法。引入如何判斷整數(shù)的奇偶性?啟發(fā):問題求解過程的步驟化表述。引出同學(xué)口中的算法概念問題1算法算法的
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】程序流程圖設(shè)計單片機程序設(shè)計步驟?1、擬制設(shè)計任務(wù)書是資料收集、項目調(diào)研的過程。包括:程序功能、技術(shù)指標(biāo)、精度等級、實施方案、工程進度、所需設(shè)備、研制經(jīng)費、人員分工等。?2、建立數(shù)學(xué)模型把物理對象抽象為數(shù)學(xué)模型(數(shù)學(xué)表達式、推理、判斷等)。?3、確立算法
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】常用圖表類型1、柱形圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大??!常用圖標(biāo)類型2、條形圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大??!常用圖標(biāo)類型3、折線圖也稱線形圖,按時間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢!常用圖標(biāo)類型4、餅形圖也稱扇形圖,選用于表現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系!將數(shù)據(jù)制成圖表需要經(jīng)歷的過程:1、制作圖表前應(yīng)首先對數(shù)據(jù)進行
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】第六課文件查找本課學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)使用開始菜單的“查找”功能查找文件;掌握通配符“*”和“?”在文件查找中的作用。按照名稱查找?在使用計算機時,經(jīng)常會遇到找不到所需要的文件或文件夾的情況,這時就需要使用文件查找功能來幫助我們找到所需要的文件或文件夾。?方法:“開始”|“查找/搜索
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】1、驚聞朋友的朋友,只比我大一歲,出外旅行不幸車禍喪生。是一個懂事漂亮的女孩,24歲。出事上午,還在微博上發(fā)和男友的照片,幸福滿滿。和父親說了這件事,他的第一反應(yīng)不是“那么年輕漂亮可惜了”,而是“她爸媽一定哭死了,這家子毀了?!蔽彝蝗谎劭艏t起來。中國父母的愛,藏得太深。西班牙人總是擁吻,見面告別時要,開心悲傷時也要。但
2024-11-19 19:44
【總結(jié)】《美化表格》教案賞析《美化表格》教案依據(jù)吉林省新頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科指導(dǎo)綱要》內(nèi)容要求,參照吉林教育出版社劉曉峰主編的信息技術(shù)初二上冊教材第一章第一節(jié)內(nèi)容,我設(shè)計了本節(jié)課《美化表格》,并確定如下教學(xué)目標(biāo)、重點、難點:一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、學(xué)會電子表格中的文字設(shè)置,學(xué)會為電子表格添加邊框、底紋。2、通
2024-11-23 01:02
【總結(jié)】七年級下冊信息技術(shù)第三課-----認(rèn)識“我的電腦”說課?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)過程?板書設(shè)計教材分析四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科書《
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】七年級信息技術(shù)網(wǎng)上交流包括即時交流與非即時交流即時交流是在同一時候相互間通過網(wǎng)絡(luò)進行信息交流的方式,如聊天軟件。非即時交流是指用戶在不同時間段上網(wǎng)都可以實現(xiàn)信息交流的方式,如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解網(wǎng)上交流的方式;2、學(xué)會即時交流工具軟件的使用,如QQ;3、學(xué)會非即時交流的幾種方式;
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊冀教版小學(xué)信息技術(shù)教材三年級第17課說課教師:百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊說課流程?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點難點?教學(xué)方法?教學(xué)過程?教學(xué)設(shè)
2024-11-11 02:01
【總結(jié)】五年級信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點:教學(xué)重點:能獨立進行實際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁操作知識。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
2024-11-11 01:23
【總結(jié)】順序結(jié)構(gòu)回顧復(fù)習(xí)?算法的主要特征有哪些?流程圖:是由一些圖框和流程線組成的,其中圖框表示各種操作的類型,圖框中的文字和符號表示操作的內(nèi)容,流程線表示操作的先后次序。?常見的流程圖(ANSI,美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會)圖形符號名稱功能流程線連接循環(huán)框終端框(起止框)
2024-12-08 17:32
【總結(jié)】第4課認(rèn)識“我的電腦”繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、認(rèn)識“我的電腦”窗口3、知識屋4、窗口的基本操作5、知識屋6、探究屋7、文件和文件夾8、探究屋9、實踐園10、小結(jié)11、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌了解窗口各部分名稱。學(xué)習(xí)窗口的基本操作。“我的電腦”是計算機的
2024-11-27 23:20
【總結(jié)】第5課:文件復(fù)制本課任務(wù):1、學(xué)會在我的電腦中復(fù)制或移動文件夾;2、學(xué)會把文件復(fù)制到軟盤上.5、1文件的復(fù)制?什么是復(fù)制?在進行文件或者文件夾的操作時,對于重要的文件或者文件夾,為了防止意外丟失或損壞,往往需要再制作一個完全一樣的文件或文件夾,也就是通常所說的對文件或文件夾進行備份。備份文件或者文件
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊常用壓縮工具WinRAR授課教師:薛海莉電子信息教學(xué)部百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊復(fù)習(xí)捕捉工具Hupersnap-DX一、壓縮基本知識二、壓縮三、解壓縮四、內(nèi)容小結(jié)五、布置作業(yè)百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊A.抓取視頻畫面B.抓取下拉菜單
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊安徒生通話百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊安徒生簡介?漢斯·克里斯蒂安·安徒生(HansChristianAndersen,1805年4月2日-1875年8月4日)丹麥作家,詩人,因為他的童話故事而世界聞名。他最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《
2024-11-29 08:43