【摘要】交互式表單概述創(chuàng)建表單創(chuàng)建表單的文本框建立表單的單選按鈕和復(fù)選框創(chuàng)建表單的列表框創(chuàng)建表單的提交和重置按鈕其他表單域的應(yīng)用表單的應(yīng)用實(shí)例第12章表單及其應(yīng)用表單(For
2024-11-11 03:33
【摘要】A信息課說(shuō)課A《高樓林立》是河南省小學(xué)信息技術(shù)教材第一冊(cè)(下冊(cè))第三課的內(nèi)容。它是關(guān)于畫(huà)圖知識(shí)的基礎(chǔ),貫穿著以后整個(gè)畫(huà)圖知識(shí)的教學(xué),是學(xué)生能夠順利、快捷操作使用畫(huà)圖的基礎(chǔ)之一。本節(jié)課主要是掌握“矩形”、“圓角矩形”、“多邊形”工具的使用方法。這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)不難,因此在課堂上只需堅(jiān)持精講多練的原則。教材分析A
2024-12-12 16:48
【摘要】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對(duì)人們生活的影響,了解專(zhuān)題報(bào)告的寫(xiě)作方法;2、通過(guò)小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專(zhuān)題報(bào)告。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)
2024-11-19 07:36
【摘要】都說(shuō)買(mǎi)不起房,我住哪兒呢?聽(tīng)說(shuō)房?jī)r(jià)又漲了!太貴了,買(mǎi)不起!有了房又怎么樣,身體有了物理依靠,精神卻在四處流浪。。。好消息!oh,mygod!不如在Inter上搭個(gè)窩吧!夠便宜夠?qū)嵒?!全世界都可以看得到喔?。?!?2課建立自己的網(wǎng)站授課教師:XXX
2024-11-30 07:31
【摘要】
2024-11-29 05:22
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)神秘的蜜蜂王國(guó)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、蜜蜂王國(guó)的概況百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)二、蜜蜂行為百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)三、蜜蜂與人類(lèi)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)蜜蜂的養(yǎng)殖技術(shù)?2百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)感謝您的關(guān)注!
【摘要】第十四課建立素材資料庫(kù)?資料的分類(lèi)主要可以按什么分類(lèi)?資料的分類(lèi)方法有很多,對(duì)于從網(wǎng)絡(luò)上下載的資料,一般可以按資料內(nèi)容或素材類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)。請(qǐng)大家回憶一下,打開(kāi)資源管理器都有哪些方法?看一下老師的電腦,能不能找到想要找的文件呢?課堂實(shí)踐——建立分類(lèi)資料庫(kù)任務(wù)一:在D盤(pán)新一個(gè)自己名字命名的文件夾,在文件夾下新建一個(gè)“素材
2024-11-30 00:15
【摘要】第三節(jié)網(wǎng)上查找信息講課人:×××班級(jí):李鳴總喜歡把上網(wǎng)的收獲與家里人分享,逐漸地,他的爸爸也對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了興趣,早上起來(lái)看看新聞,晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書(shū),愛(ài)不釋手,不知道哪里可以買(mǎi)到,就讓李鳴上網(wǎng)找找!雖然網(wǎng)絡(luò)上的信息浩如煙海,但要立即查找所需信息來(lái),該從如何下手呢?
2024-12-07 20:53
【摘要】實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目4:數(shù)碼相機(jī)的使用一、實(shí)訓(xùn)目的◎會(huì)使用數(shù)碼相機(jī)◎會(huì)維護(hù)數(shù)碼相機(jī)二、基礎(chǔ)知識(shí)◎數(shù)碼相機(jī)的使用:插卡與接通電源—插卡、打開(kāi)記錄模式、查看電源狀態(tài)、取景、色溫調(diào)整、圖像分辨率設(shè)定、圖像壓縮比設(shè)定、液晶顯示器的使用、數(shù)碼相機(jī)的延時(shí)性、連續(xù)拍攝與單次拍攝、存儲(chǔ)卡信息的格式化與刪除、聲音記錄?!虮M量使用最高分辨率進(jìn)行拍攝當(dāng)
2024-11-29 04:14
【摘要】川教版信息技術(shù)九下第7課《機(jī)器人的“感覺(jué)器官”》教案???傳感器是機(jī)器人的“感覺(jué)器官”,是一種電子元件或裝置,能響應(yīng)或感知被測(cè)量的物理量或化學(xué)量,并按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成電信號(hào),以供機(jī)器人核心識(shí)別。它就像人的眼睛、耳朵、鼻子一樣,能夠感應(yīng)到周?chē)h(huán)境的信息,并把這些信息傳遞給機(jī)器人的“大腦”。有了傳感器,機(jī)器人就變得更加聰明了。下圖展示的是各種類(lèi)型的傳感
2025-04-16 22:55
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)游戲:吹泡泡1我們可以用什么形狀概括這些泡泡呢?1百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)3瞧,這么多的泡泡都在我們教室里跳舞,誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)這些泡泡呢?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)看到這么多圓形的寶貝,你還能聯(lián)想到生活中的什么也是圓形的呢?
2024-11-12 02:02
【摘要】第8課認(rèn)識(shí)“資源管理器”07:30回顧舊知我的電腦窗口由哪些對(duì)象組成?第8課認(rèn)識(shí)“資源管理器”07:30第8課認(rèn)識(shí)“資源管理器”07:30標(biāo)題欄窗口的名稱(chēng)最小化按鈕最大化按鈕關(guān)閉按鈕地址欄菜單欄工作區(qū)圖標(biāo)的詳細(xì)信息圖標(biāo)工具欄狀態(tài)欄
【摘要】A用VJC編程A圖形化交互式C語(yǔ)言(簡(jiǎn)稱(chēng)VJC)是用于AS-UII的專(zhuān)用開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。由流程圖編輯界面和JC代碼編輯界面組成。雙擊桌面上的,進(jìn)入流程圖編輯界面(如圖1-4),可以看到這樣幾個(gè)部分:菜單欄、工具欄、模塊庫(kù)(包括執(zhí)行器模塊庫(kù)、傳感器模塊庫(kù)、控制模塊庫(kù)和程序模塊庫(kù))、垃圾箱、流程圖生成
2024-12-08 11:50
【摘要】《程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐》Outline1.軟件工程開(kāi)發(fā)方法的介紹2.“掃雷”案例的講解3.通訊錄范例解析4.實(shí)踐作業(yè)要求1軟件工程開(kāi)發(fā)方法的介紹生命周期方法學(xué):從時(shí)間角度對(duì)軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)的復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行分解,把軟件生命的漫長(zhǎng)周期依次劃分為若干個(gè)階段,每個(gè)階段有相對(duì)獨(dú)立的任務(wù),然后逐步完成每個(gè)階段的任務(wù)。前一個(gè)階段
2024-11-19 15:15