班主任日常工作規(guī)范(編輯修改稿)
2024-10-29 05:50 本頁面
【文章內容簡介】 。月日常工作確定本月教育主題，月初開始即布置主題教育，力求整個活動有組織、有計劃。不流于形式，有實效。配合本月教育主題，召開兩次主題班（隊）會。對本班公物加以清理，做到及時更換、維修，并分清責任人。評選本月的各類先進人物，為學期末的評選打下基礎。每月出1—2期墻報。學期日常工作開學前，應制定班主任工作計劃，對本學期應當進行的工作有一個詳細的規(guī)劃，力求目標明確，措施得當，可操作性強。抓好開學工作，新生應抓好入學教育工作，開學頭一周至關重要。（1）傳達學校本學期工作精神，做好開學動員工作。（2）張貼本班課程表，介紹本學期新的任課教師的情況。（3）改選（或評選）本班干部。（4）召開第一次班干部例會，并做好記錄。（5）與全班討論學期的班工作安排和本學期的班內規(guī)章制度。（6）新接班的班主任應當了解班內學生思想、性格、愛好、特長、家庭情況并建檔存檔，在工作中做到細致周到，有的放矢。就上學期遺留和本學期新發(fā)生的問題，及時與學生家長取得聯(lián)系，力求使一些問題在開學時就得到解決。學期中適當組織學生外出參觀、服務，做好學生的社會綜合實踐活動。組織好學生參加期中、期末考試，做好成績統(tǒng)計工作，針對考試出現(xiàn)的問題及時分析、解決。每學期召開1—3次家長會，形式規(guī)模可以靈活掌握。完成學校布置的各項任務。支持團、隊工作，搞好團、隊活動。搞好學期體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動的組織安全工作。做好學期末工作。（1）要求同學們寫好期末總結。（2）做好評選表彰先進的工作（3）總結本學期工作，對下學期工作有一個初步展望。（4）寫好操行評語，做好成績統(tǒng)計。（5）布置安排好假期學科作業(yè)和讀書筆記。（6）整理本班公物，做到財物兩清。清鎮(zhèn)三聯(lián)學校2013年9月第四篇：班主任日常工作班 主 任 日 常 工 作二0堯禾鎮(zhèn)第一初級中學一 一年 9 月中小學班主任工作規(guī)定第一章 總 則第一條 為進一步推進未成年人思想道德建設，加強中小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用，制定本規(guī)定。第二條 班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領者，班主任要努力成為中小學生的人生導師。班主任是中小學的重要崗位，從事班主任工作是中小學教師的重要職責。教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)。第三條 加強班主任隊伍建設是堅持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關部門和學校應為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權利。第二章 配備與選聘第四條 中小學每個班級應當配備一名班主任。第五條 班主任由學校從班級任課教師中選聘。聘期由學校確定，擔任一個班級的班主任時間一般應連續(xù)1學年以上。第六條 教師初次擔任班主任應接受崗前培訓，符合選聘條件后學校方可聘用。第七條 選聘班主任應當在教師任職條件的基礎上突出考查以下條件：(一)作風正派，心理健康，為人師表；(二)熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通；(三)愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力。第三章 職責與任務第八條 全面了解班級內每一個學生，深入分析學生思想、心理、學習、生活狀況。關心愛護全體學生，平等對待每一個學生，尊重學生人格。采取多種方式與學生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。第九條 認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識、責任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。指導班委會和團隊工作。第十條 組織、指導開展班會、團隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動，注重調動學生的積極性和主動性，并做好安全防護工作。第十一條 組織做好學生的綜合素質評價工作，指導學生認真記載成長記錄，實事求是地評定學生操行，向學校提出獎懲建議。第十二條 經常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學生家長、學生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。第四章 待遇與權利第十三條 學校在教育管理工作中應充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見。第十四條 班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。第十五條 班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1