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正文內(nèi)容

初二班主任日常工作計劃范文10篇(編輯修改稿)

2024-09-06 14:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。 (2)對學(xué)生進行 量化考核 按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。 班委班風(fēng)建設(shè) (1)培養(yǎng)班干部 采用先民 主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。 教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。 (2)增強班級的凝聚力 我組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部 在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。 學(xué)風(fēng)建設(shè) (1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。 (2)抓兩頭促中間。 對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織 “ 一幫一 ” 的學(xué)習(xí)組 (請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué) )的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。 初二班主任日常工作計劃篇 6 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二 119 班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素 質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)學(xué)生認識自己提高自己。針對本班情況,現(xiàn)將工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 二、工作目標(biāo) 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。 全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高。 鼓勵學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進步。 三、班級基本情況 本班共有 59 名學(xué)生,其中有男生 28 人,女生 31 人。住宿生共有 42 人(男 22;女 20)。通過上一學(xué)年前任班主任的努力,學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生上都有不少的進步,有一定的集體榮譽感,關(guān)心集體,對集體有一定的深厚感情,特別是班干和團員都能愛護集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢頭。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。 四、本學(xué)期工作重點 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用 “ 激勵教育 ” 、 “ 成功教育 ” 等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。 組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí) “ 校規(guī) ” 、 “ 班規(guī) ” ,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。 嚴格實施學(xué)生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加減細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。 五、工作 內(nèi)容 確立班級體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長,紀(jì)律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格; 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間; 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要; 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既 要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步; 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。 健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 六、具體措施 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)各項工作,如 “ 學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作 ”“ 勞動委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作 ” 等。 充分利用班會課向?qū)W生進行教育。 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。 借學(xué)校各種活動進行專題教育。 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。 每月活動有主題,安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。 初二班主任日常工作計劃篇 7 一、班級基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生 38 人,其中男生 13 人,女生 25 人。由于重新分班,男生人數(shù)相比較其他班級少 5 至 7人,這無疑缺乏相應(yīng)的潛力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《 __一中一日常規(guī) 20 條》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約 束,自我管理的能力;扎實搞好班級文化建設(shè),圖書角、班級日志、體系化班會深入開展,形成自己的特色文化。 二、具體措施: 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。 提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 開展有益的文體活動,發(fā)揮體系化主題班會的德育教育作用,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣 不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。 對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步。 1利用班會課及課余
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