【總結(jié)】夏邑縣濟陽初中九年級化學教學案課題:物質(zhì)性質(zhì)的探究班級:學生姓名:自學——質(zhì)疑——解疑學習目標(1)了解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的含義(2)初步學會酒精燈的使用和物質(zhì)加熱的方法。(3)初步
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】常見的堿,堿的通性(復(fù)習課)練習:1、氫氧化鈉是色體,溶于水,有強烈的腐蝕性,因此,它的俗名又叫、、,固體氫氧化鈉暴露在空氣里,容易吸收而發(fā)生潮解。氫氧化鈣是狀物質(zhì),溶于水,俗稱
2024-11-28 01:17
【總結(jié)】第七章溶液第一節(jié)溶解的現(xiàn)象海洋是巨大的資源寶庫,其中含有80多種元素海水是純凈物,還是混合物呢?藥品:蔗糖硫酸銅晶體食鹽儀器:試管(四支)步驟:蔗糖放入水中食鹽放入水中硫酸銅晶體放入水中現(xiàn)象形成什么探究實驗一:物質(zhì)溶于水會形成什么?思考
2024-12-08 12:59
【總結(jié)】常見的鹽(練習課)1、我國西部某些地區(qū)含有豐富的石灰石礦產(chǎn)。怎樣合理利用該礦產(chǎn)資源,發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟,小林同學提出四條建議,請補充完整。(1)利用石灰石比較堅硬、難溶于水的性質(zhì),可開采石灰石作為。(2)利用石灰石分解可制得生石灰(反應(yīng)的化學方程式為),作為儀器干燥劑。(3)利用生石灰與水化合可制
2024-11-30 04:59
【總結(jié)】1、化肥的種類有哪些?2、不同的化肥對農(nóng)作物有什么作用?3、使用化肥有什么好處和壞處?實例(種類)氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥?(NH4)2SO4、碳銨(NH4HCO3)、尿素CO(NH2)2、NH4NO3、NH4Cl、NH3H2O磷礦粉[Ca3(PO4)2]、過磷酸鈣
2024-12-08 13:00
【總結(jié)】表示物質(zhì)組成的化學式用元素符號和右下角數(shù)字組合來表示物質(zhì)組成的式子叫化學式。例:O2、H2O一、化學式的定義:⑴表示一種物質(zhì)——由整個化學式表示;⑵表示該物質(zhì)由哪些元素組成——從化學式中的各元素符號進行判斷;⑶表示物質(zhì)的一個分子——多個分
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】第一章·大家都來學化學物質(zhì)的變化溫故而知新??20mL,倒出部分液體后,俯視凹液面最低處讀數(shù)為12mL則該學生倒出的液體的體積是_____8mL。觀察活動噴霧寫字試驗方法:在一張事先準備好的白紙上,用裝有裝有另一種無色溶液的噴霧器向紙上噴霧,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?實驗現(xiàn)象:白紙上出現(xiàn)四個紅
2025-06-12 01:09
2025-06-16 22:57
【總結(jié)】《表示物質(zhì)組成的化學式》同步練習我夯基我達標年我國部分地區(qū)突發(fā)的非典型肺炎威脅著人們的身體健康。過氧乙酸可以起到消毒作用,其分子結(jié)構(gòu)如圖4-10所示。有關(guān)過氧乙酸的下列敘述不正確的是()[來圖4-10C2H4O376、H、O三種元素的質(zhì)量比是2∶4∶3%
2024-12-05 03:59
【總結(jié)】《辨別物質(zhì)的我元素組成》同步練習,通常只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是()B.H+1D.2H思路解析:在化學符號前加上了數(shù)字,則失去了“宏觀意義”。C項中,H+1表示氫元素的化合價為+1。答案:D:本品每克含碘15mg
2024-11-15 18:23
【總結(jié)】物質(zhì)溶解的量教學目標。。解溶解度的概念。。。、溶解性與溶解度的關(guān)系。。教學重點。。。
2024-11-20 01:40
【總結(jié)】謎語無影無形摸不著,火焰見它跳的高。呼吸作用它參加,動物生長離不了。(打一物質(zhì))氧氣1、我們了解哪些氧氣的物理性質(zhì)?2、你是怎樣獲得這些認識的?3、我們能否運用實驗驗證一下相關(guān)的結(jié)論?(氧氣密度的探究)4、氧氣的溶解性,根據(jù)現(xiàn)有條件不能通過實驗來驗證,
2024-12-08 07:01
【總結(jié)】三大化石燃料煤:“工業(yè)的糧食”,是人類歷史上最古老的化石燃料石油:“工業(yè)的血液”天然氣:地下自然形成的可燃性氣體,主要成分是甲烷(CH4)在沼澤和森林生長的植物死后,就會腐爛,并被泥沙覆蓋起來。經(jīng)過一段時間,新的植物又開始在上面生長。這些植物死后,又被泥沙覆蓋。這樣周而復(fù)始,經(jīng)過數(shù)百年的時間,就形成很多層的
2024-12-08 04:31
【總結(jié)】第7章溶解現(xiàn)象第一節(jié)物質(zhì)的溶解學科網(wǎng)一、選擇題學科網(wǎng),能得到溶液的是()學科網(wǎng)學科網(wǎng)學科網(wǎng)
2024-11-15 18:24
【總結(jié)】《物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習我夯基我達標,其性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是()思路解析:本題考查對化學性質(zhì)的判斷?;瘜W性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。顏色、溶解性、易碎等性質(zhì)不需要化學變化來表現(xiàn),是物理性質(zhì),故選C。答案:C,只利用其物理性質(zhì)
2024-12-06 00:29