【文章內(nèi)容簡介】 實(shí)新教師導(dǎo)師制，促進(jìn)青年教師健康快速成長。四、教學(xué)及教科研工作學(xué)校、教務(wù)處、學(xué)年組、教研組都有詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)期教學(xué)工作計劃、實(shí)施措施與總結(jié)，并形成制度。規(guī)范教學(xué)管理，各學(xué)科在備、講、批、輔、考、研等環(huán)節(jié)均有明確規(guī)定、具體的要求，有檢查和評價的辦法，并形成制度，得以落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊足全部課程。（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量我們的教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)是：低進(jìn)中出，中進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出。特別關(guān)注學(xué)困生，要求“下要保底，上不封頂”“鼓勵冒尖，允許落后”，不放棄每一名學(xué)生，力爭不使任何一名學(xué)生掉隊?？荚囋u價是“看起點(diǎn)，比提高”。① 常規(guī)檢查，做實(shí)做細(xì)，由教導(dǎo)處及教研組長負(fù)責(zé)每學(xué)期至少進(jìn)行兩次的查教案、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記。查學(xué)生課堂筆記、聽寫本、習(xí)題本、作業(yè)本、單元測試卷，并且要求把每次做錯的題再做一遍貼到卷子上。做到有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施。具體問題直接反饋到個人，共性問題在全校范圍內(nèi)提出。實(shí)行導(dǎo)師制，抓兩頭帶中間，定期召開學(xué)情會診會，為學(xué)生把脈。② 進(jìn)行成績測算，看起點(diǎn)比提高。每一大型考試，都要進(jìn)行成績統(tǒng)計和成績分析，重點(diǎn)體現(xiàn)班與班之間的整體對比，同學(xué)科之間的對比，不同學(xué)科同一班級對比，對比結(jié)果以柱形圖的形式進(jìn)行公示，使老師們?nèi)轿涣Ⅲw式地了解教與學(xué)的情況，看起點(diǎn)比提高。成績測算實(shí)行，大大調(diào)動了老師們的積極情，老師們不用刻意督促就能自覺想方設(shè)法抓學(xué)生，提高成績。③ 實(shí)行日通報制，每節(jié)課有代班領(lǐng)導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題直接在門廳大屏幕上通報。④ 實(shí)行推門聽課制度，要求教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。⑤ 實(shí)行集體備課制度，成立學(xué)科備課小組，大科以年級備課組為主，小科以教研組為主，要求在共案的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課形成個案，做到四定，既定時間、定主講人、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，集體備課以教材分析、教法研究為主，必須關(guān)注學(xué)生的活動，做到“功在課前，效在課內(nèi)”，使課堂教學(xué)成為集體智慧和個人才華和諧結(jié)合的展示平臺。⑥ 成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進(jìn)新課改，制定了科學(xué)、合理的選課方案和學(xué)分制管理辦法，學(xué)分管理的實(shí)施使任課教師管理學(xué)生有了新抓手。（二）高度重視教育科研工作，創(chuàng)建“研究型”學(xué)校本著科研興校的原則，對從事教科研的教師給予大力支持，形成了以自治區(qū)級課題、市級課題、小課題研究為主題的科研網(wǎng)絡(luò)。其中自治區(qū)級課題有5個，分別是語文組《高中語文少教多學(xué)策略與方法的研究》，數(shù)學(xué)組的《提高新課程理念下高中數(shù)學(xué)作業(yè)有效性的研究》，物理組的《培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的策略研究》，歷史組的《構(gòu)建和諧高中歷史課堂教學(xué)環(huán)境的研究》；呼倫貝爾市級課題9個，分別是英語組的《邊遠(yuǎn)城鎮(zhèn)環(huán)境下的英語詞匯教學(xué)的研究》，化學(xué)級組的《元素化合物知識在課堂教學(xué)中的有效性學(xué)習(xí)》，生物組的《生物課堂教學(xué)效果的檢測與評價的研究》、《高中生物教材中“課題背景”的巧用探究》，政治組的《核心問題互動 提高教學(xué)效率》，地理組的《地理教學(xué)中讀圖能力的培養(yǎng)》，《多媒體在地理教學(xué)中的應(yīng)用》，數(shù)學(xué)組的《新課程理念數(shù)學(xué)課后反思有效性的研究》，物理組的《新課標(biāo)下探究性實(shí)驗(yàn)在高中物理教學(xué)中的作用》，化學(xué)組的《高中化學(xué)高效課堂實(shí)踐研究》。加強(qiáng)學(xué)生特長的培養(yǎng)，成立興趣小組，開展豐富多彩的課外活動，使學(xué)生動手、動腦能力得到開發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。五、體育衛(wèi)生工作認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“33211工程”實(shí)施方案，體育課嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求進(jìn)行，采取模塊教學(xué)。學(xué)校體育器材達(dá)到國家級器材配備目錄要求，建立健全年級體育達(dá)標(biāo)手冊。積極開展陽光體育運(yùn)動，保證每天一小時的活動時間。堅持“三操”，“兩活動”。每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)，活動內(nèi)容健康、高雅、富有文化底蘊(yùn)。每年一次體育運(yùn)動會，學(xué)生參與率高、效果好；每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行體檢并建立健康檔案，學(xué)生身體發(fā)育、體能狀況良好。做好健康教育和近視眼防控工作，嚴(yán)格控制近視眼新發(fā)病率。六、德育工作學(xué)校把德育工作放在首位，成立了以校長負(fù)總責(zé)的德育工作體系，形成了四級德育工作管理網(wǎng)絡(luò)。第一級以校長為組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)定制學(xué)年、學(xué)期德育工作計劃，部署各階段的德育工作任務(wù)和檢查落實(shí)情況。第二級是政教處、團(tuán)委和年級領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)在各年級和團(tuán)組織實(shí)施學(xué)校的德育計劃，開展全校德育活動和年級德育活動，并定期進(jìn)行年級“會診”。第三級是班主任，負(fù)責(zé)把日常德育工作落實(shí)到各班，并能及時反饋學(xué)生思想中出現(xiàn)的新情況。第四級是課任教師，要求任課教師結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，把德育教育滲透到各學(xué)科的教育中去。以“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”為主線開展了一系列形式新穎、富有成效的德育活動。主題教育月主題有愛國主義教育、集體主義教育、道德教育、法制教育、環(huán)保教育、誠信教育；形式有黒板報評比、演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、手抄報比賽、校園歌手大賽，班徽設(shè)計比賽、班級文化建設(shè)評比等。暑期結(jié)合我市開展?fàn)幾鑫拿魇忻竦纳鐣?shí)踐活動，并把活動內(nèi)容做成課件各班進(jìn)行展示。每周一的升旗儀式及國旗下的講話，使學(xué)生受到了愛國主義教育；每年一次的開學(xué)典禮、成人宣誓儀式、畢業(yè)典禮、贈書儀式，增強(qiáng)了學(xué)生的使命感和責(zé)任感，每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)，展示了學(xué)生的聰明才智和各方面藝術(shù)特長。每年一次的體育運(yùn)動會磨煉了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。定期召開家長座談會，積極開展警民共建活動，法制教育活動，形成了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)。開展德育教研工作，每學(xué)期召開一次德育研討會，實(shí)行班主任量化考核，每學(xué)年召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。建立綜合評價制度，評價的方法、程序科學(xué)合理，有監(jiān)督、檢查、申訴機(jī)構(gòu)，階段性評價落實(shí)具體。七、辦學(xué)質(zhì)量（一）良好的校風(fēng)才能造就良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校力爭做到環(huán)境整潔、干凈，校園無紙，無衛(wèi)生死角，學(xué)生文明就餐；宿舍實(shí)行軍事化管理，學(xué)生宿舍干凈整潔、管理規(guī)范。注重學(xué)生儀表檢查與管理，加強(qiáng)對違紀(jì)生的處理，使學(xué)生在文明向善、行為規(guī)范、健康向上的環(huán)境中茁壯成長。（二）盡最大可能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器使用率均在95%以上，分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。高考本科上線率達(dá)50%以上，較2012年有所提高，學(xué)生能修足結(jié)合實(shí)踐活動及選修II的學(xué)分，總學(xué)分達(dá)到144學(xué)分。如實(shí)上報《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各項數(shù)據(jù)，認(rèn)真體檢，近視眼新發(fā)病率控制在15%以下。（三）注重校園文化建設(shè)，擁有特色鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)，并創(chuàng)作了校歌、校旗、?；?。走廊文化主題鮮明，一、二樓以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，三樓是名篇、名著、名畫和名人，四樓以名校為主。會議室以“五竟”為主要內(nèi)容，班級文化建設(shè)，各具特色。門廳設(shè)立了電子顯示屏，滾動展示學(xué)校的各項要求以及學(xué)生取得的成績。繼續(xù)開展“百棵大樹進(jìn)校園”活動，在校園中植樹、種草，美化校園環(huán)境。（四）積極推進(jìn)校本課程的研發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。目前我?！逗魝愗悹柕孛麧h化與美麗的額爾古納》、《厚重與寧靜》、《民間藝術(shù)》、《憑古吟風(fēng)》、《俄語交際會話》、《毽球運(yùn)動》、《額爾古納之歌》七門校本課程在高二已經(jīng)投入使用，學(xué)生采取自由選課，走班上課的形式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。成立了學(xué)生社團(tuán)，共有天籟朗誦社團(tuán)、形神拳、花球社團(tuán)、輪滑、太極拳、追夢園書法班、計算機(jī)興趣班、萌芽棋苑、剪紙社團(tuán)、火力悠悠球、街舞、球操、一中圍棋社、花毽社團(tuán)等14個社團(tuán)。八、辦學(xué)特色（一）注重學(xué)生的閱讀能力的培養(yǎng)，豐富學(xué)生的知識面，宏揚(yáng)經(jīng)典文化。十幾年來，我校一直不斷加強(qiáng)語文實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，盡最大可能為學(xué)生購買各類圖書和文化經(jīng)典書目，每周有兩節(jié)課學(xué)生在語文老師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀，閱讀的內(nèi)容分必讀與選讀，國學(xué)經(jīng)典為必讀書目，為積極開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校