焦裕祿學(xué)習(xí)體會(huì)(編輯修改稿)
2025-10-29 05:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)結(jié)合起來(lái)”，把強(qiáng)市強(qiáng)縣和富民統(tǒng)一起來(lái)，把改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把城鎮(zhèn)和農(nóng)村牧區(qū)貫通起來(lái)，不斷取得經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、社會(huì)全面進(jìn)步的新成績(jī)。關(guān)于嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)問題?？倳洀?qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，督導(dǎo)的重點(diǎn)放到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手身上，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面掌握作風(fēng)上需要解決的突出問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題，跟蹤督查落實(shí)情況。我們要充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)的重要性。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，是教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn)，也是活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，就是要立足于充分發(fā)揮督促、檢查、指導(dǎo)、把關(guān)作用，搞清楚督導(dǎo)什么、怎樣督導(dǎo)，確立較高標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。第三篇：焦裕祿精神學(xué)習(xí)體會(huì)焦裕祿精神學(xué)習(xí)體會(huì)焦裕祿，一提到他的名字，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅風(fēng)沙中戈壁灘的景象，浮現(xiàn)出一個(gè)忘我工作直到生命的最后一刻仍然惦記群眾幸福安康的黨員形象，就是這個(gè)形象時(shí)常讓我感動(dòng)，為焦裕祿同志廉潔、清正、忘我、奉獻(xiàn)、犧牲的精神所感動(dòng)。焦裕祿同志去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡仍教育和激勵(lì)著幾代人，近期，我們理化生黨小組的成員一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在調(diào)研蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話，使得我對(duì)焦裕祿的精神實(shí)質(zhì)有了更深的理解。焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命，始終保持人民公仆的本色，他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把人民群眾的安危冷暖掛在心頭?！督乖５摗冯娪爸薪o我印象中最為深刻的是焦裕祿同志領(lǐng)著縣委班子到火車站去看災(zāi)民的場(chǎng)景：大雪天，火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災(zāi)民，焦裕祿站在雪里充滿感情的對(duì)班子成員說(shuō)：“我們經(jīng)常口口聲聲說(shuō)要為人民服務(wù)，我希望大家能牢記今晚的情景，去領(lǐng)導(dǎo)群眾改造蘭考的面貌”，這是他對(duì)別人的要求，更是他對(duì)自己的要求。雖然今天的情況和那個(gè)年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不能談薄，仍然需要我們廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實(shí)事，辦好事，對(duì)黨的事業(yè)中心耿耿，對(duì)從事的工作充滿責(zé)任感。學(xué)習(xí)焦裕祿，要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，全面提高思想政治素質(zhì)，樹立服務(wù)意識(shí)，將焦裕祿精神與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)，用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，并且與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，努力提高自己的工作水平。學(xué)習(xí)焦裕祿，最重要的是立足本職工作崗位，做好教育教學(xué)工作。一要努力提高自身能力和理論水平，經(jīng)常反思并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，提高自我認(rèn)識(shí)和工作能力以及自己的教學(xué)成績(jī)和班級(jí)管理水平，著力推動(dòng)素質(zhì)教育，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力；二要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，進(jìn)一步更新觀念，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。在這次的黨小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大家紛紛就如何做到行之有效的師生互動(dòng)暢談自己的看法，師生互動(dòng)行為中，課堂提問是課堂教學(xué)普遍運(yùn)用的一種教學(xué)形式，在前輩的經(jīng)驗(yàn)分享中，我也在不斷深思這樣的問題，即如何讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓學(xué)生跟著自己的思路去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，從而解決問題，而不是在課堂上只注意完成教學(xué)任務(wù)，忽略對(duì)學(xué)生學(xué)情
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