歧口中學團委計劃(編輯修改稿)
2024-10-29 05:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一 學校內(nèi)部管理方面在學生控留保學方面：我們端正辦學思想，切實減輕學生負擔，開展豐富多彩的課外活動，增強學校對學生的是吸引力，另一方面對已輟學的學生做好耐心細致的勸返工作。我們建立了學生流失隨時上報、兩周一結(jié)制度。建立學生流失與教師綜合考核掛鉤制度。建立隨時清查、督導制度。建立家訪制度。通過以上方法措施學?？亓鞴ぷ魅〉昧溯^大成績，使我校的學生流失情況得到了一定的遏制。在教師管理方面:我們大力加強師德師風建設，同時也通過校本教研，業(yè)務學習等多種形式著力提高教師的業(yè)務方能力。而且根據(jù)教育局的要求，我校對各功能教室的管理教師進行了多次業(yè)務培訓。要求各功能室教師對本室應知應會的內(nèi)容要熟練掌握，并且根據(jù)局里要求細致做好各室檔案整理工作，對于各室的室內(nèi)儀器擺放，衛(wèi)生狀況學校也多次予以督導檢查。在本次迎檢工作中我校進行了多次校內(nèi)模擬檢查，每檢查一次都要總結(jié)整改。通過以上的努力，我校的各室建設有了較大幅度的提高。二 在硬件投入方面我校今年投資4萬元裝配1個物理實驗室，先后投資3萬元購買課桌、辦公桌、櫥、櫈。18間教室鋪地板磚，翻建了標準的廁所，粉刷內(nèi)墻墻壁900平方米，外墻墻壁700平米，僅涂料費等就花費了6000多元，人工基本為教師自己粉刷?；ㄙM4000多元購置了29塊，72平米的校園文化展牌及展板，花費2000余元布置班級文化建設，新增圖書5000冊，投資16萬元對學校操場、房屋、設施等進行修善，投資2萬元購買儀器、投資2萬購買電腦、圖書架。前期又投資5萬購買儀器設備等。通過我們的努力我校的校園環(huán)境有了很大的變化，校園更干凈整潔了，校園文化氛圍更濃厚了，而且班級文化建設方面也有了大幅度的提高，每個班都形成了有自己特色的班級文化。在這次迎接工作中，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯搏@得了一些收獲，比如說增加了學校的凝聚力和教師的戰(zhàn)斗力。學校的很多粉刷工作都是教師們利用工作日或節(jié)假日自己親手完成的，而且有12間教室的地板磚也是老師們利用4天的時間親自更換的。這里不單單是節(jié)省了費用的問題，最重要的是收獲了一筆豐富的精神財富：那種甘心為學校奉獻，團結(jié)協(xié)作、以校為家的精神。當然還存著一些問題，主要表現(xiàn)在：1學生輟學還存在一定的問題，我們應該保證全體學生讀完九年義務教育，但由于多方面的原因，我們的工作難度還很大，我們應該繼續(xù)努力。2軟件工作平時不到位，有時候做了的工作，都不注意積累材料，都了檢查時才知道去補。3象農(nóng)遠室等多功能室使用率較低，教師們的使用意識不到位 4個別科室裝備還不夠完善，各種設備的使用率較低5部分教師對督導評估應知應會的知識還不太了解，有些不十分清楚。6教師的整體業(yè)務素質(zhì)有待提高為此，我校將加大教師培訓的力度，通過請進來、走去出等方式提高年輕教師的業(yè)務能力。并在校內(nèi)充分利用骨干教師的帶動作用，做好老教師的傳幫帶工作。對于輟學問題，我校將通過多種豐富多彩的課外活動來增強學校對學生的吸引力，并切實減輕學生的課業(yè)負擔。而且要進一步加強全體干部教師的控流意識。另外我們要建立各室利用情況的長效檢查機制，把各室全部利用起來。對使用各室的記錄定期公布并將使用多少作為獎懲的一項參考。加強對評估相關(guān)內(nèi)容的學習，使教師對應知應會的知識做到心中有數(shù)。我們今后還要注意對所做的每項工作原始資料都要進行存檔，按照省督導評估的要求，把各項工作都分解到平時的各個教學環(huán)境當中去，制定教育教學檔案資料長效檢查機制，避免以后檔案資料的突擊添補?？傊?，在今后的工作中，我們會加倍努力，提高辦學水平，加強教師隊伍建設，提高教育教學水平，使我校各項工作再上新臺階。第三篇：歧口中學網(wǎng)絡輿情管理工作實施方案歧口中學網(wǎng)絡輿情管理工作實施方案為加強校園網(wǎng)絡輿情的引導與監(jiān)控，提高其正面宣傳功能，及時、準確的發(fā)布有關(guān)信息，正確引導社會輿論，促進和保障校園網(wǎng)絡信息服務健康、有序發(fā)展，維護教育形象，制定我校網(wǎng)絡輿情管理工作實施辦法。一、網(wǎng)絡輿情管理工作領導小組及職責 組長：吳玉來成員：白駿 劉樹東 張廣艷 陳學華 李振國 宗成杰 宋云江吳忠雨，網(wǎng)絡輿情管理工作領導小組下設辦公室，由李振國為主任。職責：對學校網(wǎng)絡輿情采取有效措施，協(xié)調(diào)和處理與相關(guān)媒體的事宜。根據(jù)事情發(fā)展，確定學校網(wǎng)絡輿情突發(fā)事件發(fā)言人。負責審定輿情處置預案，確定對外新聞發(fā)布具體事宜。收集、跟蹤、分析、處理學校輿情并及時向校領導小組匯報情況，采取措施，以澄清事實，引導輿論正面發(fā)展。學校網(wǎng)絡輿情引導與監(jiān)控管理由李振國 吳
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