樹榜樣強(qiáng)學(xué)風(fēng)促發(fā)展[大全五篇](編輯修改稿)
2024-10-29 05:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想上求真理，不斷提升黨員教師的理論素養(yǎng)，政治覺悟。加強(qiáng)榜樣學(xué)習(xí)。2011年3月，學(xué)校在全體黨員中召開了“學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡”動員會；4月初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展中心組理論學(xué)習(xí)活動，隨后還以備課組為單位，組織全體教職員工開展了“學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡”活動，并分別撰寫了學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流。此舉增強(qiáng)了黨員教師全心全意服務(wù)教育，服務(wù)學(xué)校的主人翁意識。二、帶頭搞好科研，科學(xué)為己，科研興校撰寫教學(xué)論文，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨員教師立足自身工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，以集體備課或校會為契機(jī)在全體教師中介紹自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在縣教育局組織的2010年論文評比中，8名教師獲縣論文一等獎，7名教師獲縣論文評比二等獎，8名教師獲縣論文評比三等獎，并在《富源教育》上發(fā)表論文數(shù)篇。參與課題研究，促進(jìn)課程改革。黨員教師在學(xué)校安排下，率先組成科研攻關(guān)小組，以課題研究為載體，帶動校本教研工作的不斷開展，真正踐行學(xué)?！翱蒲信d?！钡霓k學(xué)理念。三、帶頭奉獻(xiàn)愛心，贈人玫瑰，手存余香一方有難、八方支援。六中的黨員教師們始終秉承著“一方 有難，八方支援”的無私奉獻(xiàn)精神。2010年3月，我省面臨百年不遇的大旱，他們積極捐款達(dá)3725元；青海玉樹地震，六中的黨員教他們又主動捐資1000多元，奉獻(xiàn)微薄之力于那些需要幫助的人；我縣三中某學(xué)生因疾病住院需高額醫(yī)療費(fèi)，他們提出倡議，率先在學(xué)校開展捐款活動。自己動手，豐衣足食。面對大旱，六中的黨員教師們在校長李紅彥同志帶領(lǐng)下參與學(xué)校的抗旱保教工作，他們連天連夜奮戰(zhàn)，你挖我抬，修建抗旱水池，取得了抗旱保教攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利；面對省級園林單位的創(chuàng)建，六中的黨員教師們又站了出來，他們在校長李紅彥同志的指揮下，將已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹苗抬到車上，運(yùn)送到學(xué)生食堂邊。之后，挖坑、植樹、澆水，干得熱火朝天，真正成了美化校園的辛勤園丁。四、帶頭落實(shí)課改，發(fā)展學(xué)生，成功自己上好示范課，展示黨員教師風(fēng)采。2010年11月份，為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師在教育教學(xué)中的先鋒模范作用和推進(jìn)學(xué)校新課改工作，學(xué)校18名黨員教師在姚權(quán)生副校長帶領(lǐng)下主動參加了共產(chǎn)黨員示范課活動，通過示范課，使全體教職工看到黨員教師身上的愛崗敬業(yè)精神，從而發(fā)現(xiàn)自身的不足并勇于改正。同時(shí)，也使沒有參與公開課黨員教師意識到肩上的責(zé)任，下決心起到模范帶頭作用，不辜負(fù)黨和組織對自己的信任。上好競賽課，為學(xué)校增光添彩。2010年4月在縣教育局小學(xué)初中教學(xué)技能競賽上，我校年輕黨員教師率先出擊，3人參加競賽，2人獲一等獎，1人獲二等獎。2010年10月派出參加富源縣高中教學(xué)技能競賽的3位教師中，2人獲一等獎，1人獲二等獎。凝心聚力，打造 “高校課堂”。黨員教師們?nèi)翰呷毫?，成立富源縣第六中學(xué)“高效課堂”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“高校課堂”實(shí)施方案和評價(jià)方案，狠抓集體備課，狠抓導(dǎo)學(xué)案編制，狠抓課堂評價(jià)，確保學(xué)?！案咝Ｕn堂”工作穩(wěn)步推進(jìn)。五、帶頭服務(wù)學(xué)生，做知心人，當(dāng)貼心人。和學(xué)生談心，做學(xué)生的知心人。中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中常常會產(chǎn)生自卑心理、逆反心理、孤獨(dú)心理、嫉妒心理、厭學(xué)心理和早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)、考試焦慮、“追星”等問題。對此，六中的黨員教師們實(shí)行掛班活動，主動和掛鉤班級學(xué)生談心，做學(xué)生的知心人，拉近和學(xué)生的關(guān)系，幫助他們調(diào)整心態(tài)，引導(dǎo)他們學(xué)會悅納自我，教育他們熱愛生活，激勵他們健全發(fā)展。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。鑒于學(xué)校圍墻建設(shè)尚未完工，加之學(xué)校地理位置特殊，為了更好地管理學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，學(xué)校每天晚上都安排有2位黨員教師入住學(xué)生宿舍值夜班，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督工作和突發(fā)情況的處理，讓學(xué)生時(shí)刻感受到教師默默無私的關(guān)愛，著力為學(xué)生構(gòu)建一個和諧溫暖的“學(xué)校大家庭”。第三篇：樹學(xué)生榜樣促學(xué)風(fēng)建設(shè)樹學(xué)生榜樣促學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)院學(xué)生管理工作的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)院寶貴的財(cái)富。而常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一項(xiàng)重要任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我系將舉辦針對學(xué)風(fēng)建設(shè)的一系列活動，針對同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效益，學(xué)習(xí)環(huán)境等方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)。為了讓同學(xué)們不斷的完善自己，不斷的進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我系決定舉行“樹學(xué)生榜樣，促學(xué)風(fēng)建設(shè)”的評比活動，從而調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，逐漸培養(yǎng)同學(xué)們各方面的素質(zhì)。一、活動形式評選出常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的榜樣同學(xué)，以海報(bào)，會議，采訪等方式向全院同學(xué)宣傳該同學(xué)的優(yōu)秀事跡，典型事跡，感人事跡等，使其成為全院同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，引導(dǎo)同學(xué)們正確的價(jià)值取向。二、活動時(shí)間海選：2010年5月3號─5月6號初選：2010年5月10號─5月16號復(fù)賽：2010年5月20號決賽：2010年5月28號三、活
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1