【正文】 中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是無價(jià)之寶，時(shí)間比金子還寶貴。善于利用零碎時(shí)間：達(dá)爾文說：“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間”。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí)，懶惰者，時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈?？墒牵谖覀兺瑢W(xué)中間，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。分局全體管理干部、班站長(zhǎng)、工作負(fù)責(zé)人及營業(yè)所正、副所長(zhǎng)共120余人參加了會(huì)議。鑒于學(xué)校圍墻建設(shè)尚未完工，加之學(xué)校地理位置特殊，為了更好地管理學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，學(xué)校每天晚上都安排有2位黨員教師入住學(xué)生宿舍值夜班，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督工作和突發(fā)情況的處理，讓學(xué)生時(shí)刻感受到教師默默無私的關(guān)愛，著力為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)和諧溫暖的“學(xué)校大家庭”。自己動(dòng)手，豐衣足食。，把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體第二篇：五個(gè)“帶頭”樹榜樣 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展五個(gè)“帶頭”樹榜樣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展富源縣第六中學(xué)黨支部年輕的教師充滿活力，年輕的學(xué)校充滿希望。因?yàn)橛羞@樣的一位榜樣，我們驕傲。大一學(xué)年中作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的他時(shí)刻履行著自己的工作。它帶給我們的是無盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無止境的源泉。，并且在以后將自己的榜樣形象發(fā)展的更好，讓他們覺得他們并沒有被大家所忽視。可都聽過樣的力的”，是力量是每一個(gè)程中不重要精以說，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展不斷進(jìn)取的名族都不會(huì)忽視榜樣的力量。談到他是因?yàn)樗徽撛趯W(xué)習(xí)工作中還是在生活上都是一個(gè)值得我們虛心學(xué)習(xí)的同學(xué)。而在學(xué)習(xí)上，戴蔚同學(xué)更是可以作為我們的榜樣的。因?yàn)樗呐εc負(fù)責(zé)，她得到了更多的回報(bào)，她現(xiàn)在已經(jīng)是我們?cè)豪飯F(tuán)委的一員，社團(tuán)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)，中華經(jīng)典詩文誦讀學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)，漢服社禮部侍郎，辯協(xié)組織部部長(zhǎng)并且還是我們辯論賽的冠軍和最佳辯手。黨員教師立足自身工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，以集體備課或校會(huì)為契機(jī)在全體教師中介紹自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。凝心聚力，打造 “高校課堂”。一、活動(dòng)形式評(píng)選出常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的榜樣同學(xué)，以海報(bào)，會(huì)議，采訪等方式向全院同學(xué)宣傳該同學(xué)的優(yōu)秀事跡，典型事跡，感人事跡等，使其成為全院同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，引導(dǎo)同學(xué)們正確的價(jià)值取向。使隊(duì)員們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀?。?duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言）隊(duì)員1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。主持人：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。有人說：“班長(zhǎng)真傻，浪費(fèi)了時(shí)間。六、讓我們一起來制定一份時(shí)間公約卡。小紅說：“這是浪費(fèi)時(shí)間，多此一舉。一秒，導(dǎo)彈飛行7千米，美國的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米，未來的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。第五篇：樹榜樣少先隊(duì)活動(dòng)課教案徑河小學(xué) 何春燕課程主題：樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)授課對(duì)象：五二中隊(duì)隊(duì)員課程目標(biāo)：讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。我系決定舉行“樹學(xué)生榜樣，促學(xué)風(fēng)建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。2010年4月在縣教育局小學(xué)初中教學(xué)技能競(jìng)賽上，我校年輕黨員教師率先出擊，3人參加競(jìng)賽，2人獲一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)。此舉增強(qiáng)了黨員教師全心全意服務(wù)教育，服務(wù)學(xué)校的主人翁意識(shí)。因?yàn)樗恼J(rèn)真，因?yàn)樗呢?fù)責(zé)，她贏得了更多的榮譽(yù)獲得了更 多的工作鍛煉機(jī)會(huì)。在班級(jí)里，每次上晚自習(xí)他都是獨(dú)自坐在教室的一個(gè)角落默默的學(xué)習(xí)，他很少去打擾他人，我們也從心里去敬佩他，因?yàn)樵诖髮W(xué)還能如此單一的人真的很少了。給人們以前進(jìn)的動(dòng)力。 團(tuán)支書發(fā)言各位同學(xué)大家下午好，現(xiàn)在我們將要開始我們本學(xué)期的第二次團(tuán)會(huì)。2．活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容（1）.王智偉同學(xué)發(fā)言，闡述榜樣在我們集體中的力量，并鼓勵(lì)大家向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣就是一種神秘的力量，它在潛移默化中讓你反省自我擁有目標(biāo)。張錢眼中的戴蔚 “身邊榜樣，前行力量”，一個(gè)人想了很久，很多張面孔都浮現(xiàn)在腦海中，高陳宇？劉義輝？朱凌霄？張燕婷？??很多很多，他們都是我虛心學(xué)習(xí)的榜樣，他們的事跡也不是三言兩語能夠說完的。張燕婷眼中的曹丹當(dāng)我接到通知需要寫一份關(guān)于身邊榜樣的材料時(shí)，我確實(shí)迷茫了，榜樣？我身邊有嗎？整天和她們?cè)谝黄鸠偗偘d癲的，怎么也看不出來身邊有哪個(gè)是榜樣的啊，苦苦思索了好一會(huì)兒，仍然沒有想到目標(biāo)……偶然一剎那，我聽到了一陣歌聲，悠揚(yáng)悅耳的傳入我的雙耳，第二秒鐘我就知道了我身邊的榜樣是誰了，就是她——曹丹，一個(gè)多才多藝而又活潑開朗的女孩，因?yàn)橐粋€(gè)宿舍的太熟悉了，我盡然沒有感覺到她的榜樣力量。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，富源縣第六中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組號(hào)召全體黨員教師帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭搞好科研、帶頭奉獻(xiàn)愛心、帶頭落實(shí)課改、帶頭服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。之后，挖坑、植樹、澆水，干得熱火朝天，真正成了美化校園的辛勤園丁。學(xué)風(fēng)建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。深入淺出的案例分析、通俗易懂的語言表