【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果；這些成績(jī)是院黨委尋求適合學(xué)院發(fā)展的好思路，制定了一系列得體的措施，創(chuàng)造了比較好的人文環(huán)境的結(jié)果，也是全院教職工共同努力的結(jié)果。成績(jī)喜人，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)院的發(fā)展和我們的工作還存在不少矛盾和問(wèn)題，辦事效率、服務(wù)意識(shí)、工作紀(jì)律等方面與上級(jí)部門(mén)、人民群眾高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還存在一定差距，需要在今后的工作中切實(shí)加以研究解決。目前，我院已按照省廳績(jī)效考核方案，組織各部門(mén)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)工作情況自查，在此基礎(chǔ)上，院效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行全面績(jī)效考核。根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的及時(shí)制定出相應(yīng)的整改措施。年底，學(xué)院將召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，對(duì)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)、富有成效地把學(xué)院機(jī)關(guān)效能建設(shè)提升到一個(gè)新的水平，為建設(shè)省級(jí)示范性高職院校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。江西司法警官職業(yè)學(xué)院二〇〇九年十一月十九日第三篇：“機(jī)關(guān)效能建設(shè)年2010”活動(dòng)方案西吉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年開(kāi)展效能建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案各處室：為進(jìn)一步加強(qiáng)我校效能建設(shè)，創(chuàng)建和諧教育發(fā)展環(huán)境，提高工作效率，促進(jìn)我校教育事業(yè)快速發(fā)展，根據(jù)縣教育局效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)效能年活動(dòng)實(shí)施方案的要求，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)、市委二屆六次全會(huì)以及縣教育局開(kāi)展教育系統(tǒng)效能年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，圍繞縣教育局中心工作及各級(jí)教育工作會(huì)議精神，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以打造教育名縣為目標(biāo)，以深化教育“六化”戰(zhàn)略舉措為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校行為，完善運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)解決效能建設(shè)和教育發(fā)展方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展效能建設(shè)年活動(dòng)，促進(jìn)我校建立權(quán)責(zé)明晰、行為規(guī)范、環(huán)境優(yōu)諧、事業(yè)進(jìn)取的工作運(yùn)行機(jī)制，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)使我校工作效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、履職能力明顯增強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)明顯提高、群眾滿(mǎn)意度明顯上升，進(jìn)一步推動(dòng)教育各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。二、活動(dòng)范圍和方法步驟活動(dòng)范圍：各處室、各班級(jí)。開(kāi)展效能建設(shè)年活動(dòng)要緊緊圍繞《關(guān)于在我校開(kāi)展效能建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》所明確的工作要求和重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、明察暗訪、建章立制、監(jiān)督檢查貫穿始終，集中解決影響機(jī)關(guān)、學(xué)校效能建設(shè)和損害教育發(fā)展環(huán)境方面的突出問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施、考核總結(jié)三個(gè)階段。（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2010年3月3日—2010年3月28日）各部門(mén)結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)精神，學(xué)習(xí)法律法規(guī)、工作制度、工作紀(jì)律等。各村完小要根據(jù)工作要求及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，對(duì)做好效能建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行具體部署，同時(shí)制定出本單位開(kāi)展效能建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟效能建設(shè)專(zhuān)欄，分階段，突出重點(diǎn)，從不同層面介紹、宣傳報(bào)道效能建設(shè)年的目的、內(nèi)容和意義，樹(shù)立正反典型，向全校黨員、干部及廣大群眾宣傳開(kāi)展效能建設(shè)年工作情況。各村完小也要利用多種方法向社會(huì)宣傳各自開(kāi)展效能建設(shè)工作的內(nèi)容、步驟和做法，自覺(jué)接受監(jiān)督。（二）組織實(shí)施階段（2010年4月1日—2010年5月31日）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，標(biāo)本兼治，注重實(shí)效，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，按照縣教育局開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的相關(guān)要求，結(jié)合本單位實(shí)際，就八個(gè)方面重點(diǎn)工作，精心組織實(shí)施。具體內(nèi)容如下：深化思想教育。按照縣教育局統(tǒng)一部署，在我校掀起以學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤同志一系列重要講話(huà)為主要內(nèi)容的新高潮。積極開(kāi)展宗旨觀、政績(jī)觀教育。引導(dǎo)廣大干部牢固樹(shù)立人民利益高于一切、群眾事務(wù)重于泰山的執(zhí)政理念，增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性，提高為人民服務(wù)的主動(dòng)性，情為民系，權(quán)為民用，利為民謀；積極開(kāi)展改革觀、發(fā)展觀教育。遵循教育改革的內(nèi)在要求，學(xué)習(xí)掌握各種知識(shí)，把握運(yùn)用改革發(fā)展規(guī)律，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，以統(tǒng)籌帶發(fā)展，用發(fā)展促統(tǒng)籌；積極開(kāi)展民主觀、法制觀教育，充分發(fā)揚(yáng)民主，擴(kuò)大群眾參與，堅(jiān)持依法行政、依法治校，強(qiáng)化監(jiān)督用權(quán)，用誠(chéng)信、依法、從嚴(yán)規(guī)范廣大干部的行為，努力建設(shè)誠(chéng)信部門(mén)、滿(mǎn)意學(xué)校。增強(qiáng)干部素質(zhì)。增強(qiáng)干部素質(zhì)既是效能建設(shè)的目標(biāo)，又是效能建設(shè)的保證。抓住開(kāi)展效能建設(shè)的良機(jī)，認(rèn)真落實(shí)省、市、縣人才工作會(huì)議提出的加強(qiáng)人才脫穎而出的優(yōu)良環(huán)境。積極推進(jìn)干部人事制度改革，進(jìn)一步完善能者上、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。引導(dǎo)廣大干部不斷提高政治理論素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才。加強(qiáng)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作，增強(qiáng)干部的事業(yè)心和責(zé)任心，開(kāi)創(chuàng)心齊、氣順、勁足、實(shí)干的新局面。完善規(guī)章制度。制度建設(shè)是效能建設(shè)的基礎(chǔ)工作。要根據(jù)合法性、合理性、完整性和公約性的原則，認(rèn)真抓好制度建設(shè)，以規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化為目標(biāo)，推行和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制等制度，建立健全失職追究制、一次性告知制，形成完善合理的制度體系，逐步建立以法立制，以制建章，以章定規(guī)，以規(guī)辦事的管理運(yùn)行機(jī)制。用制度保證效能，用效能體現(xiàn)制度。并加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查，加大獎(jiǎng)懲力度，使各項(xiàng)制度真正發(fā)揮促效強(qiáng)能的作用。規(guī)范辦學(xué)行為。各部門(mén)要按照運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的要求，以法律為準(zhǔn)繩，以規(guī)章為依據(jù)，依法行政，照章辦事。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《實(shí)施教育行政許可若干規(guī)定》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《江西省教育行政處罰自由裁量權(quán)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)》、《江西省教育行政自由裁量權(quán)適用規(guī)則》，克服部門(mén)權(quán)力利益化，禁止損害基層和群眾利益。切實(shí)糾正工作中的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象，確保職能到位。各村完小要規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，要優(yōu)化管理要素，整合管理資源，加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，深層次推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，建設(shè)電子政務(wù)，對(duì)群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校收費(fèi)、項(xiàng)目招標(biāo)、行政處罰、職稱(chēng)評(píng)定、先進(jìn)推薦等熱點(diǎn)事務(wù)，要公開(kāi)程序，公告標(biāo)準(zhǔn)，公布結(jié)果，并在工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、辦事時(shí)效上，向群眾作出承諾，不斷增加工作透明度和滿(mǎn)意率。同時(shí)，廣大干部改革創(chuàng)新的意識(shí)和步子要不斷拓展，在德能、才能、效能等素質(zhì)建設(shè)上力求新突破，取得新成果，全面提高我校的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，打造我校團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、廉潔的新形象，全面清理不符合現(xiàn)行法律法規(guī)、不符合教育發(fā)展要求的各項(xiàng)政策、規(guī)章和各種規(guī)范性文件，該廢止的堅(jiān)決廢止，該修訂的抓緊完善，堅(jiān)決革除妨礙教育事業(yè)發(fā)展和政策性障礙。提高服務(wù)效率。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率作為效能建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在日常工作中，要努力強(qiáng)化服務(wù)觀念和效率意識(shí)，完成本職范圍內(nèi)的工作要雷厲風(fēng)行，對(duì)到學(xué)校辦事和上訪的人員，要熱情接待和耐心解釋?zhuān)軌虍?dāng)場(chǎng)辦的事情要立即辦理，不能夠辦的事情要做好解釋工作。做好傾聽(tīng)群眾、師生對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展