【總結(jié)】溫馨提示：此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(十七)杠桿(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題2分,共8分),這款圖釘來(lái)自一位初中生的創(chuàng)意,翹起部分為我們預(yù)留出施力空間,圖釘作為
2024-11-28 10:28
【總結(jié)】一、平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就稱物體處于平衡狀態(tài)。平衡力：處于平衡狀態(tài)的物體所受力叫做平衡力。二、二力平衡１.如果物體在兩個(gè)力作用處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡。吊燈GF吊燈受到幾個(gè)力的作用？運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣？吊燈受到兩個(gè)力的作用。吊燈是靜止的。被勻速吊起的貨
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說(shuō)出生物分類的意義、概念及依據(jù)，嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說(shuō)出生物分類原則、等級(jí)和基本單位，編寫檢索表。【教學(xué)重點(diǎn)】嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類；探究掌握生物分類的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類；通過(guò)觀察思
2024-11-19 07:21
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)授課教師：楊建永單位：陜縣二高附屬初中時(shí)間：2021年3月第七章：運(yùn)動(dòng)和力（第3節(jié)）教學(xué)目標(biāo)：?1、理解重力的概念；?2、知道重力的方向，能確定物體重心的位置；?3、理解重力和質(zhì)量的
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)功課堂講練互動(dòng)。、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。，知道使用任何機(jī)械都不省功。課堂講練互動(dòng)？？課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)課堂講練互動(dòng)上面展示的三幅圖中，有的力對(duì)物體移動(dòng)有貢獻(xiàn)，有的力則對(duì)物體移動(dòng)沒(méi)有貢獻(xiàn)。物理學(xué)中的“功”吸
2024-12-07 22:54
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)最早證實(shí)大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)——馬德堡半球?qū)嶒?yàn)水的覆杯實(shí)驗(yàn)廣口瓶吞蛋一、大氣壓強(qiáng)強(qiáng)稱為大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓或氣壓，大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。原因:空氣受重力且具有流動(dòng)性。大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用活動(dòng)：大氣壓的測(cè)量托里拆利實(shí)驗(yàn)：想知道世界上第一個(gè)精確測(cè)出大氣壓
2024-12-01 20:49
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)2、做功的兩個(gè)必要因素（1)有力作用在物體上F(2）物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離s必須同時(shí)具備，兩者缺一不可1、功：一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。3、計(jì)算公式：W=Fs上節(jié)回顧課堂講練互動(dòng)工地上有一堆磚，需要搬到
2024-11-26 19:06
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)眼睛和眼鏡主講吉安八中張鷹一.人眼看物原理：類似照相機(jī)的凸透鏡成像角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。則相當(dāng)于一個(gè)
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)北師大版8年級(jí)物理下冊(cè)第八章壓強(qiáng)和浮力為什么小男孩陷入泥地比較深呢？課堂講練互動(dòng)F小孩垂直壓在地面上課堂講練互動(dòng)F圖釘垂直壓在墻面上課堂講練互動(dòng)F木塊垂直壓在斜面上
2024-12-07 14:12
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章：運(yùn)動(dòng)和力（第3節(jié)）課堂講練互動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：?1、理解重力的概念；?2、知道重力的方向，能確定物體重心的位置；?3、理解重力和質(zhì)量的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；課堂講練互動(dòng)自學(xué)指導(dǎo)：1、重力的概念是什么
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)第2節(jié)滑輪課堂講練互動(dòng)。、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。。。課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)想一想，下面的漫畫(huà)說(shuō)明什么問(wèn)題？課堂講練互動(dòng)有一袋糧食，想把它從一樓提到四樓，有哪些辦法？課堂講練互動(dòng)動(dòng)滑輪和定滑輪定滑輪——軸固定不動(dòng)的滑輪課堂
2024-12-07 22:55
【總結(jié)】方法歸類：1、重力一定情況下改變浮力（即改變P液和V排）。比如改變V排的有輪船等，改變密度的有選種。2、浮力（體積不變）一定情況下改變重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請(qǐng)同學(xué)動(dòng)手做做器材：水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2024-12-07 22:31
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容講授課堂練習(xí)NEXT課堂講練互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在；能正確找出受力物體和施力物體.?知道力是有方向的量；知道力的國(guó)際單位是N(牛頓)；會(huì)用彈簧秤測(cè)量力的大小.?會(huì)畫(huà)力的圖示.?知道力的作用效果是(1)使物體發(fā)生
【總結(jié)】自學(xué)教材１．照相機(jī)主要由哪幾部分組成？它的鏡頭相當(dāng)于什么？膠卷相當(dāng)于什么？物體在膠卷上成的像有什么特點(diǎn)？２．投影儀主要由哪幾部分組成？它的鏡頭相當(dāng)于什么？屏幕相當(dāng)于什么？平面鏡的作用是什么？投影片在銀幕上成的像有什么特點(diǎn)？３．放大鏡的實(shí)質(zhì)是什么？成的像有什么特點(diǎn)？４．實(shí)像和虛像形成原因是什么？如何區(qū)分
【總結(jié)】第一節(jié)杠桿（第一課時(shí)）一、填空：，護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿(如圖所示)，它的支點(diǎn)在____點(diǎn)，在勻速拉起吊橋時(shí)，它屬于一個(gè)______杠桿。，把標(biāo)準(zhǔn)秤砣換成質(zhì)量較小的秤砣，則稱出物品的質(zhì)量比真實(shí)質(zhì)量偏______,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來(lái)，已知AB=6BO,當(dāng)在B處掛100N的重物時(shí)，杠桿恰好平衡，則杠
2024-11-28 12:36
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