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正文內(nèi)容

文明學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)含五篇(編輯修改稿)

2024-10-29 04:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 違法犯罪,加強(qiáng)自我防范意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長,我校多次邀請(qǐng)派出所干警到學(xué)校開展法制教育講座報(bào)告會(huì),就預(yù)防未成年人違法犯罪和安全知識(shí)進(jìn)行細(xì)致地講解。二是積極拓寬工作渠道,與鄉(xiāng)派出所建立法制教育共同體,邀請(qǐng)民警走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,組織學(xué)生進(jìn)行觀看法制宣傳觀片。使學(xué)生受到更直觀、更生動(dòng)的教育,三是充分發(fā)揮第二課堂法制滲透作用,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,加強(qiáng)對(duì)嚴(yán)重不良行為學(xué)生的幫教力度,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)的德育管理機(jī)制,有效預(yù)防未成年人違法犯罪。定期開展文明評(píng)比活動(dòng)。為了激發(fā)全體師生參與文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,達(dá)到全員參與的效果,學(xué)校組織了各類形式的文明評(píng)比活動(dòng),主要有文明教室、文明備課組、文明班級(jí)、文明宿舍,評(píng)比活動(dòng)涉及到了校園的每一個(gè)角落。通過文明評(píng)比活動(dòng),無論是教師的精神面貌、教學(xué)工作,還是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了可喜的變化,組室內(nèi)人人弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的精神,教室內(nèi)處處洋溢愛校、愛班級(jí)的集體榮譽(yù)感。四、加強(qiáng)教學(xué)管理力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。五、優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生安全,推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。幾年來學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,新教學(xué)樓投入使用,并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設(shè)施,切實(shí)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供了有力的設(shè)施保障。同時(shí)美化,綠化校園,為努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境做了努力。安全工作是學(xué)校的高壓線,長期以來,學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,校園安全管理制度完善,安全管理資料齊全,制定有安全管理長效機(jī)制。學(xué)校重視安全教育宣傳,在一樓樓道張貼各種安全口號(hào)和標(biāo)語時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,還堅(jiān)持做好節(jié)假日寒暑假前的安全教育,多次開展安全演練。學(xué)校與教育局、辦事處簽定了綜合治理責(zé)任書,與每位教師簽定了校園安全責(zé)任書。后勤人員對(duì)校園中的各種用具、器械進(jìn)行檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,不斷提高師生的安全防范意識(shí),排除各種隱患,確保師生安全。后勤人員樹立服務(wù)教學(xué)一線的思想,建立各種臺(tái)帳,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度,合理開支,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,開學(xué)做到“一證、四公示”。近年來,在抓校園精神文明建設(shè)工作和保持縣級(jí)文明單位活動(dòng)中,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。先后被評(píng)為滄州市優(yōu)秀先進(jìn)單位。滄州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。同時(shí)還涌現(xiàn)出市級(jí)、縣級(jí)先進(jìn)教師、文明個(gè)人、五好家庭等一批先進(jìn)人物,多名教師的論文和課例獲獎(jiǎng),多名學(xué)生分別被評(píng)為市、縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。通過不懈的努力,學(xué)校精神文明建設(shè)工作在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步提升,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)不斷深入,教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的思想品德水平有了很大提高,安全文明、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成,為教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件,真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作與文明創(chuàng)建工作兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)的最終目的。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。闊步奮進(jìn)中的中街明德小學(xué)將全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好,把精神文明的旗幟舉得更高,在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快,在與時(shí)俱進(jìn)中更出成績,讓精神文明之花在校園中處處盛開。第二篇:學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)**小學(xué)2016年學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)一年來,我校在中心校和鄉(xiāng)政府的關(guān)心和支持下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“制度第一,人文關(guān)懷”的思想,認(rèn)真踐行“德育為首,五育并舉,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力打造和諧校園。一、提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)學(xué)校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,以班主任為主體,全體師生共同參與的創(chuàng)建工作力量。文明創(chuàng)建工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛,幾乎包括了學(xué)校工作的全部內(nèi)容。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的文明習(xí)慣的培養(yǎng)、安全教育工作等。其中,未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心,包含法制教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等。各項(xiàng)工作相輔相承,互相促進(jìn)。二、活動(dòng)豐富,特色鮮明我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,通過開展豐富多彩的班(隊(duì))活動(dòng),著力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,取得了顯著成效。本學(xué)年我校牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,堅(jiān)持以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體激發(fā)人,以切實(shí)可行的規(guī)范引導(dǎo)人,強(qiáng)化德育管理,營造濃郁的德育氛圍,不斷提高思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。長期有效地發(fā)揮德育主陣地的作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)各環(huán)節(jié)之中,充分利用班隊(duì)課、思品課、校會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、圖片展對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。(一)、舉行朗讀和背誦詩文活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。即學(xué)做“五小”兒童:勤學(xué)好問的小學(xué)生,集體生活的小主人,興趣小組的小能人,科技宣傳的小喇叭,家庭社會(huì)的小幫手。樹立“七自”精神:思想上自辯、品德上自勵(lì)、文化上自學(xué)、情感上自陶、智能上自開、科學(xué)上自創(chuàng)、社會(huì)上自立。提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。提高了教師的文化底蘊(yùn)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn)。(二)培養(yǎng)學(xué)生美譽(yù)道德我校開展了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參加,學(xué)生的踴躍參加,成交顯著,培養(yǎng)素質(zhì)教育,思想充分體現(xiàn),學(xué)生參與情緒高漲,繪校園活動(dòng)增添了活力,人文思想活躍,呈現(xiàn)生機(jī)勃勃,精神而煥然一新。三、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保障學(xué)生健康全體教職工站在對(duì)人民、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從講政治、顧大局的高度,把手足口病及其它傳染病防治作為當(dāng)前工作中的重中之重,納入學(xué)校重要議事日程。層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校成立了防控知識(shí)宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組若干個(gè)工作組。明確職責(zé),全員參與。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水)。保持教室、圖書室、等校內(nèi)公共場(chǎng)所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識(shí),改善幼兒環(huán)境。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),強(qiáng)化傳染病知識(shí)的宣傳,做到人人知曉,并通過學(xué)生,小手牽大手,向家庭和社會(huì)宣傳。嚴(yán)格檢查督促,對(duì)幾起上報(bào)不及時(shí)不認(rèn)真的班、有關(guān)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)。愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的深入開展,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既改善了環(huán)境,又規(guī)范了學(xué)生行為,促進(jìn)校園面貌的改觀。四、重視學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部隱患排查,做好森林防火教育、防溺水安全教育等,防踩踏事故、防意外事故,也是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,必須常抓不懈。我校在這方面投入了許多人力、物力,做了大量工作,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的生命安全??傊荒暌詠?,我校在教育教學(xué)管理、文體活動(dòng)、學(xué)校及周邊的綜合治理等方面取得了突出成績,學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階。今后,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,努力做好學(xué)校的搬遷前的一切準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。**鄉(xiāng)**小學(xué)2016年2月26日第三篇:創(chuàng)建“文明學(xué)?!惫ぷ骺偨Y(jié)東園中學(xué)創(chuàng)建“文明學(xué)?!惫ぷ骺偨Y(jié)近年來,在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真落實(shí)黨的“十五大”“十六大”的路線、方針和政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,把德育放在學(xué)校工作首位,突出教學(xué)工作的中心地位,作好后勤服務(wù)工作,優(yōu)化育人環(huán)境等諸多方面均取得了顯著的成績。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)新世紀(jì)的“四有”新人作為辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn),按照“三個(gè)面向”的精神,制定辦學(xué)目標(biāo)三年規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)管理。把正確的政治方向擺在首位,使學(xué)生德智體美勞等全面發(fā)展;以教學(xué)為中心,堅(jiān)持課內(nèi)外教育相結(jié)合,面向全體學(xué)生,各年段統(tǒng)籌兼顧,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,措施有力,效果良好。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí),宣傳《中學(xué)德育大綱》、《義務(wù)教育法》、《教師法》《工會(huì)法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育法規(guī)以及江澤民關(guān)于教育問題談話和省市有關(guān)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等文
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