【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 游戲規(guī)則是每局開始有五個(gè)凳子，人必須坐在凳子上才算晉級(jí)，每過一輪淘汰一人，就抽出一個(gè)凳子，直到?jīng)Q出冠軍。最好笑的要數(shù)第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪，生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實(shí)用。看！艾陳琳正準(zhǔn)備上前去搶呢，朱子顏在千鈞一發(fā)的時(shí)刻快速帶凳子向后退，艾陳琳撲了個(gè)空。“停！”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊，哎，被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。最激烈的戰(zhàn)斗要數(shù)“冠軍爭(zhēng)霸賽”了。只見每個(gè)同學(xué)都屏息凝神地聽著口號(hào)，他們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，各不相讓?！巴＃　辈门幸宦暳钕?，他們仿佛是正在捕食的獵鷹，風(fēng)一般地向凳子沖去。不一會(huì)兒，一位灰心喪氣的同學(xué)因比對(duì)手慢了半拍，遺憾地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。原來，他被對(duì)手們給秒殺了。經(jīng)過幾番激烈的戰(zhàn)斗后，決出了勝負(fù)，朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座，他們領(lǐng)了獎(jiǎng)品后便回了座位。不過宋灝宇還覺得不夠痛快，嘴里大喊：“耶！”手上還時(shí)不時(shí)比個(gè)V型。這一次比賽讓我明白了一個(gè)道理：比賽不能靠蠻力，而是要智取。搶凳子游戲作文12今天語文課上，語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時(shí)人聲鼎沸。規(guī)則是放五張凳子，然后六個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，音樂一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒搶到凳子，就會(huì)被淘汰，如此循環(huán)。游戲開始了，音樂一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物，個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì)坐在凳子上，我也非常緊張。音樂一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的離開了。游戲繼續(xù)，我的心七上八下的，我正在想下一個(gè)被淘汰的，會(huì)不會(huì)是我呢?于是我便更專注地盯著凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然后就像一個(gè)離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運(yùn)，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的離開了。音樂又響了，我捏了一把冷汗，這次沒有那么幸運(yùn)了，這次被淘汰的是我，我轉(zhuǎn)身離開了，成為觀眾。最后是小吳同學(xué)贏了，她得意地笑了，語文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲，如傳統(tǒng)游戲等等，等著你來玩呢!搶凳子游戲作文13今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋€(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。老師開始宣布游戲規(guī)則：我們班分成三組，凳子數(shù)要比人數(shù)少一個(gè)。老師拍手慢，我們跑得慢，拍得快，我們跑得快。當(dāng)老師喊一二三，我們就可以搶了，搶不到凳子的人就淘汰。游戲開始了，彭家成是第一組，我是第二組，崔許永芝是第三組，終于輪到我了，老師開始拍手了，我頭腦緊張，心跳加速，老師說：“一二三?！蔽乙黄ü删妥讼氯ァM最強(qiáng)的決出了，分別是彭家成、我、崔許永芝。決賽開始了?？桌蠋熼_始拍手，我邊跑邊想：我會(huì)不會(huì)是季軍？一不留神，老師就開始喊：“一二三?！贝拊S永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子，所以崔許永芝被淘汰了。第二場(chǎng)決賽開始了，我和彭家成的眼睛都盯在凳子上，老師說：“一二三?！蔽液团砑页啥甲狭说首?，但彭家成被我擠了下去，最后我贏了。我覺得這個(gè)游戲很好玩。搶凳子游戲作文14今天上午，我們來到小桔燈，孔老師說：“今天我們來玩搶凳子的游戲。”我一聽，樂了。老師宣布游戲規(guī)則：首先，凳子的數(shù)量要比人的數(shù)量少一。第一組六個(gè)人玩，第二組七個(gè)人，第三組也是七個(gè)人。只要老師數(shù)到三，我們就開始搶凳子坐，沒有坐到凳子的人淘汰。老師拍起手來，我死死地盯著凳子，老師每拍一下，我的心就跳一下，急死了。老師剛數(shù)到一，我就坐下了，老師說：“犯規(guī)，重來?！本瓦@樣，我們又重來了一次。第一次，我搶到了，可第二次，我被淘汰了。最后，我們這組彭家成贏了。第二組的冠軍是丁鈺樊。第三組的冠軍是崔許永芝。最后，他們?nèi)齻€(gè)總決賽，這次，崔許永芝成了季軍，彭家成是亞軍，冠軍是丁鈺樊。這個(gè)游戲真好玩啊，我回家一定要再玩這個(gè)游戲！搶凳子游戲作文15今天天氣不那么好，卻影響不了我的好心情，為什么呢？因?yàn)樵诮裉斓幕顒?dòng)課上，我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲！游戲開始了，老師首先給我們講了游戲的玩法：先把凳子放到教室中間，座位朝外圍成一個(gè)圈，再選上來參加游戲的同學(xué)，參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始，老師放音樂，參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂一停，游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的人被淘汰。如此反復(fù)，直到最后剩下一人一凳，最后留在場(chǎng)上的人獲勝。音樂影響，開始游戲了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情緊張，慢悠悠地跟隨音樂轉(zhuǎn)起來，老師還嫌氣氛不夠，一個(gè)勁地喊著“快搶！”“音樂停！”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時(shí)候，音樂突然停了下來，大家急忙去搶凳子，現(xiàn)場(chǎng)亂作一團(tuán)。小明沒搶到凳子，慘遭淘汰，緊接著，小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。我一直堅(jiān)持著，表現(xiàn)出一臉輕松的樣子，可是我的神經(jīng)其實(shí)一直繃得緊緊的，心里想著：我一定要贏！可事情往往都不會(huì)如人愿，你越緊張什么，你就越容易失去什么。幸運(yùn)女神也并沒有真正眷顧我，在倒數(shù)第二輪比賽時(shí)，我正好站在了兩個(gè)凳子的中間。沒有意外，凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out!最終，小花成了最后的贏家。不過，我仍然很開心。重在參與，我嘗試了，努力了，付出了，沒成功，不留遺憾，不是么！我希望還能再玩一次搶凳子游戲，下一次，我一定抓住機(jī)會(huì)，做最后的勝者。第三篇：搶凳子游戲日記今天快樂作文課上，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“搶凳子”。游戲規(guī)則是：一組六個(gè)人，五把凳子，每次淘汰一人，同時(shí)減掉一把凳子，最后搶到凳子的人獲勝。老師宣布游戲規(guī)則后，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師選了男女生各六人進(jìn)行比賽，很榮幸，我也被選中了。游戲開始了！六個(gè)女生搬來了五把凳子，并把它擺成一個(gè)圓形。老師讓她們圍著凳子轉(zhuǎn)，她們轉(zhuǎn)得慢騰騰的，轉(zhuǎn)的時(shí)候每個(gè)人的眼睛都盯著凳子，生怕凳子被別人搶去。突然，老師喊停，她們都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)凳子坐，就像餓狼撲食一樣。一個(gè)女生被擠了出來，她淘汰了。這時(shí)，老師拿掉了一把凳子。就這樣，經(jīng)過四局后，只剩下一個(gè)凳子，兩個(gè)人。游戲進(jìn)行到白熱化階段，同學(xué)們都屏息凝視，隨著老師一聲令下，“停”！楊銘萱穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上，她獲勝了！同學(xué)們報(bào)予熱烈的掌聲。接著是我們男生隊(duì)出場(chǎng)了。我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，生龍活虎。我們轉(zhuǎn)的時(shí)候非常快，你追我趕的，我差點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。老師喊停，我們大家就急忙奔向凳子，一個(gè)同學(xué)沒坐穩(wěn)，被人擠了下來，摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。游戲繼續(xù)進(jìn)行，不幸的是，我在第三輪出局了。最后，男生組勝利的是涂志豪?？粗吲d的樣子，同學(xué)們都向他投來羨慕的眼神?！皳尩首印庇螒蛘嬗腥ぃ梢藻憻捨覀兊姆磻?yīng)能力，也能調(diào)動(dòng)大家的熱情。第四篇：搶凳子情景游戲設(shè)計(jì)搶凳子——隨筆化作文教案一、課前提示：